038講個(gè)故事
葉禮不介意釋放善意。
就像是在街邊遇到乞丐時(shí)，他都會(huì)丟少許錢(qián)財(cái)一樣。
但他討厭非常自己善意被人欺騙。
畢竟，壞蛋欺善而獲利，卻并不認(rèn)可善良，只會(huì)覺(jué)得你愚蠢。
所以，為了不被壞蛋當(dāng)作蠢貨，讓壞蛋的如意算盤(pán)落空，以及心理不舒坦。
葉禮決定毫不留情的打碎那個(gè)王馨悅的妄想。
全方位的。
裝可憐，飆演技，以及硬實(shí)力。
“我唱首歌給大家聽(tīng)吧?！背聊S久的葉禮，忽然從位置上站起來(lái)道。
聽(tīng)到這出場(chǎng)景中一直沉默無(wú)聲的另一個(gè)主角，終于出聲，教室眾人紛紛投來(lái)了或驚奇，或鄙夷，或嘲諷，或疑惑的目光。
“那個(gè)家伙，難道還會(huì)認(rèn)為自己唱的比王馨悅好聽(tīng)？”
“是啊，王馨悅可是參加可專(zhuān)業(yè)的歌唱培訓(xùn)。”
“不僅有專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)經(jīng)歷，還有各種小賽大賽的歷程?！?p> “自信心膨脹過(guò)頭了?！?p> “切，就算他唱的比王馨悅好，我也仍然支持王馨悅?！?p> “韋索你不想活了，居然敢說(shuō)那個(gè)家伙唱的比王馨悅好。”
“我只是舉例而已。”
“舉例也不行?！?p> ……
隨著眾人的紛紛議論，葉禮腳步穩(wěn)健的走向講臺(tái)。
教室中各種性格的人很多，像高慶經(jīng)常會(huì)帶個(gè)籃球，其他人也會(huì)帶些其他東西。
葉禮在走向講臺(tái)時(shí)，向一個(gè)梳著飄逸劉海藝術(shù)頭型的男生借了把吉他。
那個(gè)男生在把吉他借給葉禮的時(shí)候，猶豫了許久，最終抱著看笑話(huà)的心情，還是把吉他借給了葉禮。
葉禮抱著銀灰色吉他走上了講臺(tái)。
左蔻看了葉禮一眼，微不可察的搖了搖頭，輕聲道：“態(tài)度不錯(cuò)，但有一個(gè)明確的態(tài)度就夠了，我知道你歌唱的好?！?p> 現(xiàn)在的局面不僅經(jīng)是唱一首唱歌好聽(tīng)就能解決的。
葉禮微微一笑沒(méi)有回應(yīng)左蔻，而是輕彈了兩下吉他弦，把教室眾人的注意力集中在他身上。
“那個(gè)家伙就是葉禮？”
“太眼生了?！?p> “都不知道班上有這個(gè)人。”
“是啊，這么陌生的人，怎么了代表班里參加校園歌舞會(huì)。”
……
“我給大家講個(gè)故事吧?！比~禮放下吉他，平淡的道。
“講故事？”
葉禮這一舉措，使教室眾人心里充滿(mǎn)驚愕與意外。
明明都擺出一副即將唱歌的姿態(tài)了，且大部分人都準(zhǔn)備也最嚴(yán)苛的態(tài)度來(lái)聽(tīng)葉禮唱歌的時(shí)候，卻忽然大拐彎，說(shuō)是要講故事，著實(shí)讓人難以想到。
“這人準(zhǔn)備做什么？”王馨悅抬起視線(xiàn)，第一次稍稍認(rèn)真的觀察講臺(tái)上那個(gè)清秀男生，她的心里充滿(mǎn)了疑惑。
當(dāng)然除了疑惑以外，少部分人心里還有一些期待。
畢竟那個(gè)叫葉禮的家伙，似乎就是剛才笑話(huà)講的還算有趣的人。
原本心里有些失望的左蔻，此時(shí)也是抬起好奇的眼眸望向葉禮。
這個(gè)家伙的行為，總是讓人難以意料。
“那一年，小男孩5歲
關(guān)于童年最多的記憶就是跟一群大人在大篷車(chē)上四處顛簸。
每到一個(gè)地方，或是城市不喧鬧的角落，或是淳樸氣息的小鎮(zhèn)中央。
停車(chē)，打起氙氣燈，一群大人匆匆忙忙的開(kāi)始化妝，用粗劣的化妝品裝扮起各種夸張的表情。將音響調(diào)到最大聲，告訴每一個(gè)經(jīng)過(guò)的人——
晚飯后，這里有一場(chǎng)表演！
……….
他父親每次唱完一首歌后，都會(huì)指著角落里的母親說(shuō)———
這首歌送給現(xiàn)場(chǎng)的各位好朋友們，還有我最?lèi)?ài)的妻子。
……..”
故事隨著葉禮不疾不徐的語(yǔ)調(diào)，就如一幅黑白色調(diào)的畫(huà)面徐徐的在眾人眼前展開(kāi)，在這個(gè)故事中，有溫情，有歡樂(lè)，有眼淚，也有夢(mèng)想。
葉禮講的是《zg比慘王》…..呃，不對(duì)，應(yīng)該是《zg好聲音》里關(guān)于吳莫愁，不僅感動(dòng)千萬(wàn)觀眾，而且還感動(dòng)導(dǎo)師，感動(dòng)評(píng)委，在其奪得《zg好聲音》總決賽亞軍，起了很大影響因素的感人故事《音樂(lè)大篷車(chē)》。
如果說(shuō)《比慘王》里面有著各種各樣，聞著傷心聽(tīng)著落淚悲傷故事，但毫無(wú)疑問(wèn)，這個(gè)故事是其中最經(jīng)典，也是最能觸動(dòng)人心的。
故事中沒(méi)有驚心動(dòng)魄的情節(jié)，也沒(méi)有不斷出人意料的反轉(zhuǎn)，有的只是充滿(mǎn)生活氣息的平淡對(duì)話(huà)與互動(dòng)，里面的各個(gè)細(xì)節(jié)都是注滿(mǎn)了主人公的真摯情感。
葉禮講這個(gè)故事，為了符合實(shí)際，自是把其中一些小方面進(jìn)行了一些改動(dòng)，另外為了避免以后造成的麻煩，原故事是第一人稱(chēng)，而葉禮則是使用第三人稱(chēng)來(lái)講。
一切，還是為了應(yīng)付當(dāng)下。
這么個(gè)感人肺腑故事一出，除了知根知底的青梅竹馬，教室眾人大部分一個(gè)個(gè)都被感動(dòng)的淚珠在眼眶打轉(zhuǎn)。
“他講的是自己的故事嗎？”
“不知道?！?p> “應(yīng)該是吧，畢竟里面好多細(xì)節(jié)?！?p> “是啊，里面很多東西，沒(méi)經(jīng)歷過(guò)的人，根本講不出來(lái)。”
……..
觀察到教室眾人對(duì)自己對(duì)立或陌生的視線(xiàn)淡化了下去，葉禮知道接下來(lái)自己唱歌，起碼能有個(gè)稍微平等目光來(lái)看待。
這就夠了。
交流才有熟悉，熟悉才有認(rèn)同。
畢竟，最開(kāi)頭那種大部分人都不認(rèn)同他的情況，縱然他歌唱的如歌神在世，那估計(jì)也沒(méi)有多少感染效果。
更何況，葉禮有自知之明，他的唱歌水平還到不了那個(gè)水準(zhǔn)。
“接下來(lái)，我唱首《清明雨上》送給大家?！比~禮撥弄著吉他弦道。
沒(méi)有多想，葉禮繼續(xù)選了一首許嵩的歌來(lái)唱。
畢竟葉禮前世生活的時(shí)代就是處于qq音樂(lè)三巨頭統(tǒng)治的期間，他記憶中存儲(chǔ)的大部分歌曲也是來(lái)自于其中。
并且回想以前許嵩歌曲流行的年齡段，恰好是在中學(xué)生人群中。
隨著清脆沉郁的旋律響起，葉禮開(kāi)始唱了起來(lái)。
“窗透初曉，日照西橋，云自搖
想你當(dāng)年荷風(fēng)微擺的衣角
木雕流金，歲月漣漪，七年前封筆
因?yàn)槲医裆鷵]毫只為你
雨打濕了眼眶，年年倚井盼歸堂
最怕不覺(jué)淚已拆兩行
我在人間彷徨，尋不到你的天堂
東瓶西鏡放，恨不能遺忘
……..”
古風(fēng)歌曲，文雅而略帶悲傷的填詞。
能寫(xiě)出這么詞曲不錯(cuò)的歌曲，雖然調(diào)子不少是相差無(wú)幾的，但葉禮仍然覺(jué)得許嵩還是挺有才華的。
畢竟相比于其他一些著名歌手——
陳奕迅有林夕，周杰倫有方文山，而許嵩只有——
許嵩
…..