037道德壓制
焦耳，又是焦耳這個家伙。
愛因斯坦表示被這個家伙氣瘋。
圍觀師生心理紛紛吐槽。
在聽完笑話末尾時，都是不經(jīng)哈哈大笑了起來。
而此時因為大部分人沉浸在笑話之中，上課鈴聲都響過了許久。
這個笑話原本被人改編的很長很長，只是再往后面出現(xiàn)的名人科學家，對于普通人而言就比較陌生了，很多學名單位大部分人估計聽都沒聽過、
自然，其中的笑點，大家也都體會不到了。
以焦耳開頭，再以焦耳結(jié)尾。
挺好的。
葉禮也不準備講下去了，在同學們哈哈大笑聲中，他拿出古文課本擺在桌面上。
左蔻作為老師，最先在陣陣笑聲中反應(yīng)過來，不知不覺，此時已是上課期間。
“好了，好了，大家趕緊回到座位準備上課?！弊筠㈦p手在半空中拍了拍作提醒。
幾個班委也是按照職責，提醒同學們回到座位上去。
不少同學離開前，紛紛預約葉禮下次再講幾個有意思的笑話。
對于這些，葉禮都是笑而不語。
“厲害了，老葉?！备邞c離開前，肥厚的手掌輕拍了一下葉禮肩膀，笑呵呵道。
左蔻一直站在葉禮旁邊，窈窕身姿，淡紫色的長裙恰當合身，身材曲線畢露。
她白嫩的左手貼在葉禮的課桌上，清幽的體香縈繞在葉禮鼻尖。
兩人一個站著，一個坐著，且又隔得有點近。
葉禮裝模作樣的擺弄了一會書本后，視線不自覺的就飄忽到左蔻幾個隆起的地方。
據(jù)說主角們看美女們，不管穿沒穿衣服，又或者是否白的能晃人眼睛，都是以欣賞的目光來看的。
葉禮回憶了一下各種小說里面的描寫，想一想那種不會讓美女反感的神技——欣賞的目光是怎樣的。
然而翻來覆去的想了會，卻都沒有發(fā)現(xiàn)欣賞的目光具體是怎樣呈現(xiàn)的。
算了，看一眼對方又不會發(fā)覺。
左蔻側(cè)身子，近乎背對著葉禮，繼續(xù)督促學生們趕緊回到座位。
看吧，果然沒發(fā)現(xiàn)。
只是，自己內(nèi)心可是一個成熟的中年人靈魂，對方不過是外表漂亮了一點，某些部位多了點肉。
自己怎么就被這些膚淺的外表，襲擾的心靈悸動了呢。
外表并不值得自己關(guān)注。
想想心靈雞湯：
有趣的靈魂萬里挑一，好看的皮囊三千一晚，母女的話更……..
咳咳~~~
有點亂。
總之，自己內(nèi)心是正直的。
葉禮翻開書本，視線不自覺的再飄忽過去了一次。
這是為了批判。
隨手翻開一頁。
目光又飄過去了。
這是深刻批判。
警醒自己。
……
“葉禮，你才藝挺多的啊?！弊筠⑥D(zhuǎn)過身，目光正好與葉禮相對。
“加藤鷹的才藝才多?！比~禮相由心生，隨口道。
“他是誰？”左蔻好奇道。
葉禮發(fā)覺到自己說錯話，但心理素質(zhì)強大，他面不改色，一本正經(jīng)道：“一位著名的手藝家?！?p> “哦~~”左蔻沒多想，看了看葉禮擺在課桌上的書本，蹙著巧眉道，“你剛才在想什么？”
“上課啊，還能想什么?！比~禮理所當然道。
“呵~~”左蔻輕笑了一聲，轉(zhuǎn)過身離開道，“你的課本倒了?！?p> …….
稍稍耽擱了一會，但課程仍是繼續(xù)開始。
講的內(nèi)容是明代文學家張岱的《陶庵夢憶》
不得不說，左蔻的古文功底還是相當厚實的，在講各種古代文章的時候，她不僅把各種長短語句解釋的清楚恰當，偶爾還能補充一些名人軼聞。
只是葉禮對文人騷客們的東西，實在是不感冒。
稍稍聽了一會之后，葉禮就感覺昏昏睡意襲來，于是干脆的把課本一立，就趴在課桌上睡去了。
也不知睡了多久，葉禮被前排的厚嘴唇男搖醒。
他迷迷糊糊的抬起頭，發(fā)現(xiàn)全班包括老師都望著他。
左蔻沒有計較葉禮上課睡覺的事，而是道：“我已經(jīng)宣布了校園歌舞的事?！?p> “葉禮，你真的會唱歌嗎？”
“王馨悅唱歌挺好聽的。”
“是啊，把機會讓給王馨悅吧?！?p> “左老師，我支持王馨悅?！?p> ……
教室之中，各種討論聲，葉禮聽的迷迷糊糊。
“王馨悅是誰？”葉禮聽到頻繁出現(xiàn)的一個名字，視線有目的的在教室教室中搜尋，很快就找著了一個扎著馬尾辮，面容俏麗漂亮，似乎是王馨悅的女孩。
她周圍團聚了少許姿色比她差的女生，以及很多支持他的男生。
“大家不要說了?！贝┲喟咨７?，捏著衣角，一副委屈可憐樣子的王馨悅站起來道。
“雖然我為了一年一度的校園歌舞活動準備了很久，但既然左老師讓葉禮去，肯定是葉禮唱歌比我好聽很多，大家……”說道這里，王馨悅似乎是難過難過的說不下去，她低下了頭，咬著薄薄的嘴唇。
時間流逝，葉禮腦袋也逐漸清醒。
似乎是自己的出現(xiàn)，奪走了那個小女生的上臺機會？
葉禮抬起頭，望向左老師，發(fā)現(xiàn)左老師坐在講臺上翻著教案，既沒有關(guān)注自己，也沒有關(guān)切王馨悅。
自己能不能放棄？
葉禮內(nèi)心并不喜歡舞臺與聚光燈。
若不是左蔻拿隨意請假的事來威b利誘，他是壓根不會答應(yīng)這事的。
葉禮左思右想一番，決定還是把機會讓給那個王馨悅算了，請假的事，以后再看吧。
心里下了決定，葉禮望向王馨悅，正準備開口，大方讓出去時。
那個王馨悅又開始說話了：“原本還想給大家在晚會上獻唱一首好聽的歌曲的，畢竟自己是那么的喜歡唱歌，沒想到…….”
王馨悅垂下手，坐回位置，一幅無奈又無力的樣子：“哎~~~總之希望葉禮同學舞臺上能得到一個好的名次。”
真是讓周圍的人憐愛之心倍增。
“葉禮，把機會讓給王馨悅。”
“葉禮？聽都沒聽說過，我就喜歡聽王馨悅的歌?！?p> “那個叫葉禮的家伙怎么就搶了王馨悅的上臺機會，太無恥了。”
“支持王馨悅?！?p> …….
王馨悅再次委屈可憐一番之后，那些男生熱血襲來，紛紛要求葉禮趕緊把機會讓出來。
而原本已是準備讓出機會的葉禮，此時心里也是隱隱覺得有些不對勁。
這個王馨悅，你說表態(tài)支持老師的決定，說過一次就行了，然而卻多次表達自己的委屈，整個行為是否顯得太刻意了些？
男生們還在逼迫，葉禮坐在位置上盯著王馨悅漠然不語。
也不知是否錯覺，葉禮注意到其神情中閃過一絲得意。
他轉(zhuǎn)過視線觀察其他女生神色，注意到一些女生在望向王馨悅時，一幅鄙夷的表情。
據(jù)說女生內(nèi)部之間是能分辨綠茶表的。
視線看到班級第一的張莎雨，兩耳不聞窗外事的埋頭做習題，看向夏媛媛，發(fā)現(xiàn)她張口無聲的比了個bi池嘴型。
葉禮回神思索。
如果我不去的話，這個機會原本八九不離十是會落到王馨悅手上的，而親手把上臺機會給予自己的左老師，她應(yīng)該是明白這條道理的才是。
若是這樣的話
……
Ps：感謝TRUEHXR的打賞……