398.旅途記事八十四：貨真價實的絕對干貨

　　李安并不指望在一開始就讓孩子徹底搞明白他的觀點，他知道這不太現(xiàn)實。

　　在課前引導過程中，他盡可能讓孩子們從一種最原始的角去看待旋律。

　　這個簡化的過程就是做減法，減去和聲，減去節(jié)奏，減去節(jié)拍，只留下心電圖一樣的音高連接線條。

　　只有讓孩子們先看到光禿禿的旋律線條，孩子們才能專注于當和聲節(jié)奏節(jié)拍這些其他元素出現(xiàn)時，旋律發(fā)生了哪些改變。

　　或者說，孩子們在演奏一首作品...