397.旅途記事八十三:旋律之觀點轟炸!
八點十分,教室里已是嘰嘰喳喳一片,對于今天的課程大家充滿期待。
李老師一會兒會講什么呢?
旋律的表現(xiàn)手法,這個課題乍一聽好像很容易理解,但若仔細思考一下,就會讓人找不到思考方向。
旋律的表現(xiàn)究竟是什么意思呢,音樂一響不就是旋律開始了,彈得輕的或重點,慢點或快點,感覺旋律的表現(xiàn)和這些東西有關,但是好像所有關于鋼琴音樂的內(nèi)容都離不開輕重快慢的討論。
大多數(shù)孩子...
八點十分,教室里已是嘰嘰喳喳一片,對于今天的課程大家充滿期待。
李老師一會兒會講什么呢?
旋律的表現(xiàn)手法,這個課題乍一聽好像很容易理解,但若仔細思考一下,就會讓人找不到思考方向。
旋律的表現(xiàn)究竟是什么意思呢,音樂一響不就是旋律開始了,彈得輕的或重點,慢點或快點,感覺旋律的表現(xiàn)和這些東西有關,但是好像所有關于鋼琴音樂的內(nèi)容都離不開輕重快慢的討論。
大多數(shù)孩子...