第二十五章 預(yù)算
趙丹年和馮云盡可能快的回到西堡鎮(zhèn)。雖然直線距離不遠(yuǎn),但兩人還是在路上奔波了一整天,經(jīng)過(guò)三次中轉(zhuǎn)方才抵達(dá)。
到了地方,馮云不顧路途勞頓,堅(jiān)持要去學(xué)校。
趙丹年沒(méi)有辦法,只好陪著馮云一起上山。
他們到客運(yùn)站的時(shí)候,已經(jīng)是晚飯時(shí)間,兩人緊趕慢趕的爬上山,已是夕陽(yáng)西下,低矮的校園也慢慢的遁入黑暗之中,像是一只張著大嘴的巨獸。
“先到我那里休息吧,只有一張床,你也別嫌棄?!壁w丹年在學(xué)校有一間房的臥室。
馮云點(diǎn)點(diǎn)頭:“是我著急了,我打地鋪好了,反正是夏天?!?p> “來(lái)了就是客,不能讓你打地鋪……好亮……”趙丹年的前方璀然一片,是正對(duì)他們的幾間教室開(kāi)燈了。
然而,與趙丹年熟悉的昏暗燈光不同,這幾間教室都有數(shù)盞大燈亮起。
“你們條件蠻好的啊。”馮云數(shù)了數(shù),邊走邊道:“一間教室六盞大燈,用得著嗎?”
“用不著,我也交不起電費(fèi)?!壁w丹年氣急敗壞的沖進(jìn)了學(xué)校。
馮云連忙跟在后面。
“嘭!”
趙丹年一把推開(kāi)了教室的木門,力道之大,根本不像是快退休的老家伙。
“你們還真舍得?!?p> 只見(jiàn)教室內(nèi)原有的兩盞燈,兩側(cè)的墻上各掛了兩盞黃燈,在巨大的燈罩下散發(fā)著光熱。
平行擺放的桌椅也被圍成了一圈,每隔一個(gè)位置坐著一名學(xué)生,總有十多個(gè)人手持鐵筆,正在蠟紙上做抄寫。
多余的桌子和板凳被堆在了后邊,同時(shí)有幾個(gè)人分別操縱著油印機(jī),大量的刷出試卷。
粗粗估計(jì)一下,六盞大燈少說(shuō)要600瓦往上,也就是說(shuō),一個(gè)小時(shí)就得半度電還多,4間教室就是2度電。
趙丹年心疼的都站不穩(wěn)了,手指顫抖著指向教室內(nèi)的學(xué)生:“崽兒賣爺田呀,老子我辛辛苦苦的到處要經(jīng)費(fèi),你們可好,一次點(diǎn)這么多燈?都是瞎子不成?”
“蠟板上刻的字比正常的要小,用以前的吊燈看不清,銳哥才讓安了大燈?!秉S仁正在這間教室?guī)兔?,連忙說(shuō)明。
“銳哥是誰(shuí)?”趙丹年氣勢(shì)洶洶,只待雷霆之怒有一個(gè)釋放方向。
黃仁小心翼翼的說(shuō):“就是楊銳。他因?yàn)榻涛覀兘忸},大家都叫銳哥……”
實(shí)際情況當(dāng)然不是這么簡(jiǎn)單,不過(guò),黃仁覺(jué)得說(shuō)這么多就足夠了。
馮云聽(tīng)到楊銳的名字,像是被烙鐵燙了似的,一大步他出來(lái),問(wèn):“楊銳,哪個(gè)楊銳?”
黃仁被問(wèn)懵了,一會(huì)兒道:“就是補(bǔ)習(xí)班的楊銳?!?p> “木易楊,鐵兌銳嗎?”馮云害怕再次弄錯(cuò),問(wèn)的很仔細(xì)。
黃仁在手里比劃了一番,才說(shuō)“是”。
馮云馬上接著問(wèn):“他是怎么教你們解題的?”
“就是有不會(huì)的問(wèn)題,可以問(wèn)他……”
“他解的好嗎?”
“當(dāng)然好了?!秉S仁給出了極其肯定的回答。
趙丹年的注意力此時(shí)也被吸引了過(guò)來(lái),暫時(shí)放過(guò)了其他學(xué)生,轉(zhuǎn)身問(wèn):“他有沒(méi)有答不出來(lái)的題?”
“當(dāng)然沒(méi)有?!秉S仁認(rèn)真的說(shuō)道:“題都是他出的,怎么會(huì)有答不出來(lái)的?!?p> “是這個(gè)卷子嗎?”馮云從人造革的公文包里,拿出校長(zhǎng)給他的卷子。
黃仁瞅了一眼,確認(rèn)道:“是的。”
“仔細(xì)一點(diǎn)?!壁w丹年吼了一聲。
黃仁是個(gè)精瘦的小伙子,精瘦的身體,精瘦的臉,還有精瘦的手,屬于極瘦精肉人的類型。他被校長(zhǎng)一嚇,就縮了起來(lái),拿起卷子一邊看,一邊懦懦的道:“因?yàn)檫@個(gè)卷子見(jiàn)的很多了,所以才認(rèn)得出來(lái)?!?p> “見(jiàn)的多?”馮云很奇怪。
黃仁愣了下,低著頭不敢說(shuō)。
“怎么了?”趙丹年也問(wèn)了出來(lái)。
他是校長(zhǎng),黃仁頓時(shí)為難起來(lái),不回答也不是,回答也不是。
幸好,聽(tīng)說(shuō)消息的楊銳,從外面進(jìn)來(lái)了。
他聽(tīng)到了兩人的問(wèn)話,主動(dòng)道:“因?yàn)槲覀冇×撕芏嗵走@個(gè)卷子,樣子都記熟了,里面的圖形什么的,看一眼就確定了。”
知道兩人要問(wèn)什么,他指了一下圍起來(lái)的圓桌,道:“出于勤工儉學(xué)的目的,我們把自己用的卷子多印了一點(diǎn)出來(lái),給有需要的人,從而節(jié)省一點(diǎn)學(xué)習(xí)成本?!?p> 馮云年老成精,的不用想就能穿透楊銳的簡(jiǎn)單說(shuō)辭,問(wèn)道:“你在賣卷子?”
“給有需要的人,換些紙張和油墨?!睏钿J是能不承認(rèn)的就不承認(rèn),認(rèn)真的道:“學(xué)校里有很多同學(xué)的家境不好,買卷子買學(xué)習(xí)用品之類的都有困難,每年的學(xué)費(fèi)雜費(fèi),還有學(xué)校里的生活費(fèi)都是很大一筆支出。我們是想盡可能的省點(diǎn)錢,讓更多的同學(xué)能減少負(fù)擔(dān),直到無(wú)負(fù)擔(dān)的學(xué)習(xí)?!?p> 趙丹年不為所動(dòng),問(wèn):“這些燈也是你買的?”
“是用的公費(fèi)?!睏钿J瞥了馮云一眼,特意解釋道:“我沒(méi)有拿過(guò)一分錢,支出也是大家商量著來(lái)的。購(gòu)買燈具是大家開(kāi)會(huì)決定的,電費(fèi)也已預(yù)支了,有會(huì)議記錄,有大家的簽字,還有完整的賬目?!?p> 楊銳計(jì)劃每周開(kāi)一次預(yù)算會(huì)議,確定下一周的所有支出,也只有預(yù)算會(huì)議才有會(huì)議記錄,時(shí)間亦很簡(jiǎn)短,往往不超過(guò)五分鐘。其中大部分的項(xiàng)目,都是由楊銳確定的。
這樣的答案絕對(duì)出乎兩人的意料,馮云不由自主的問(wèn)道:“你們賣了多少份卷子?”
“每天500套?!碑?dāng)史貴開(kāi)始前往周邊縣鎮(zhèn)的時(shí)候,需求的總數(shù)也增加了。
馮云卻是被這個(gè)數(shù)字嚇了一跳:“怎么會(huì)有這么多?”
楊銳攤開(kāi)手,他用不著回答這個(gè)問(wèn)題。
趙丹年更是問(wèn)道:“你們賣了多少錢?”
楊銳尚在猶豫,馮云使勁咳嗽了一聲,道:“以后再聊天,楊銳你過(guò)來(lái)一下,我有事問(wèn)你?!?p> 他有意打斷了趙丹年的問(wèn)題,免得楊銳說(shuō)出來(lái)的數(shù)字驚世駭俗。
馮云不知道楊銳的試卷賣多少錢,但500套本身就是個(gè)大數(shù)字了,要是再知道了銷售額,不利于他和楊銳的交流。
楊銳樂(lè)的如此,畢竟,500份卷子的利潤(rùn)著實(shí)不少,每天就有50元左右,去掉一些不適合銷售的節(jié)假日,一個(gè)月有1000多元的利潤(rùn)剩余。
這可是很大的一筆款子了。
不過(guò),這些錢也是建立在兼職學(xué)生的廉價(jià)勞動(dòng)力上,要是按照普通工人的工資福利來(lái)做,估計(jì)還得倒欠。
趙丹年尚在思考,馮云已經(jīng)問(wèn)起了試卷和報(bào)刊發(fā)表的問(wèn)題了。
《中學(xué)生導(dǎo)報(bào)》是省級(jí)期刊,在核心期刊尚未泛濫,海外論文發(fā)表還很艱難的時(shí)候,這差不多已是非專業(yè)研究者所能接觸的最學(xué)術(shù)的雜志了,本市教育系統(tǒng)內(nèi),還沒(méi)有一個(gè)這樣的人。
楊銳早有預(yù)料的和他打著機(jī)鋒,很快讓對(duì)方明白了銳學(xué)組的基本結(jié)構(gòu),至于更多的內(nèi)容,馮云卻是無(wú)從了解。
“我這有幾份卷子,你能做一下嗎?”因?yàn)闂钿J的年輕,馮云還是決定試探一下。
同時(shí),他也把多準(zhǔn)備的幾份卷子給了趙丹年,讓他找?guī)讉€(gè)人同步考試,以做比較。
楊銳稍想了一下,就默認(rèn)了。
泯然眾人可不是他想要的,在任何一個(gè)層次,皆是如此。
……