（4.4.1）656-4-25 沃杜布 埃文、伊絲黛拉與安東尼奧

　?。?.4.1）656-4-25沃杜布埃文、伊絲黛拉與安東尼奧

　　安東尼奧一直在講解時(shí)態(tài)，他的方法具有一定的獨(dú)特性，按照他的說(shuō)法，在構(gòu)建句子的時(shí)候，說(shuō)話(huà)者得先確立時(shí)間軸點(diǎn)，再根據(jù)需要，選取所需的時(shí)態(tài)使用。也就是說(shuō)，即便說(shuō)話(huà)者的時(shí)間是現(xiàn)在，他也可以使用過(guò)去未完成時(shí)削弱語(yǔ)力(force)。

　　這時(shí)，課結(jié)束了。學(xué)者給兩人布置了一些簡(jiǎn)單的課業(yè)，安靜地坐到書(shū)桌前，默默地整理手稿。伊絲黛拉沒(méi)花多少時(shí)間就完成了它們，當(dāng)然，這對(duì)她來(lái)說(shuō)并不難。埃文被一些罕見(jiàn)的變位難倒了，他準(zhǔn)備帶回教堂完成它。

　　伊絲黛拉取出了一頁(yè)紙，上面寫(xiě)著“自玫瑰通向十字，自十字通向玫瑰（ad rosam per crucem， ad crucem per rosam）。

　　“安東尼奧先生，我有一個(gè)疑問(wèn)?！彼龓е鴨?wèn)題走過(guò)去，把那句話(huà)指給學(xué)者看，輕聲問(wèn)道，“這句話(huà)是不是在說(shuō)兩者的不同？”

　　學(xué)者掃了一眼，有些吃驚，說(shuō):“我很懷疑能做出那樣理解，相同與差異說(shuō)的是，我們不會(huì)因?yàn)槟硞€(gè)人能區(qū)分狗和魚(yú)而吃驚，但若是某人能夠區(qū)分橡樹(shù)葉和樟樹(shù)葉，我們會(huì)說(shuō)這人有了不起的見(jiàn)識(shí)，我們要求的是看出差異中的相同，相同中的差異?！?p>　　伊絲黛拉心生疑慮，她明白學(xué)者的意思，但是發(fā)現(xiàn)安東尼奧沒(méi)有毫無(wú)保留地指明這句話(huà)的真正意義。“那它在說(shuō)兩者的對(duì)立？”她又問(wèn)道。

　　“兩極性，你真的這樣看嗎？我不認(rèn)為，”學(xué)者稍微解釋一番：“假設(shè)我們有一枚銀幣，我們?cè)趺创_定它的正面、反面呢？或從另一個(gè)角度來(lái)說(shuō)，它的正面只有在它的反面被規(guī)定后才可確定，或者說(shuō)它的反面只有在它的正面被規(guī)定后才可確定，也就是說(shuō)，每一方只有在它與另一方的聯(lián)系中才能獲得它自己的本質(zhì)規(guī)定，此一方只有反映另一方，才能反映自己。另一方也是如此；所以，每一方都是它自己的對(duì)方的對(duì)方?！?p>　　“那么，它是什么意思呢？”

　　學(xué)者嚴(yán)肅地反問(wèn)，“我想知道，這個(gè)疑問(wèn)是你自己的嗎，伊絲黛拉？”

　　伊絲黛拉希望安東尼奧簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地把正確答案直接告訴她，她知道學(xué)者的智慧知道這句話(huà)的出處，但是事實(shí)上，更需要答案的是簡(jiǎn)妮特，她的導(dǎo)師，簡(jiǎn)就像一個(gè)口渴的人，對(duì)于心靈方面的知識(shí)望眼欲穿。伊絲黛拉知道簡(jiǎn)不是貪得無(wú)厭，而是好意，簡(jiǎn)想要找到一種方法挽救伊絲黛拉的命運(yùn)。

　　有那么一種錯(cuò)覺(jué)，她回到了第一次拜訪(fǎng)安東尼奧先生的時(shí)候，還記得他提問(wèn)：“你是否知道黃花茉莉的作用？”

　　“是的，先生，我知道?！?p>　　“艾菊的作用？”

　　“是的，先生?！?p>　　“不愧是簡(jiǎn)的學(xué)生，那么，啤酒花和纈草？”

　　“是的?！?p>　　“伊絲黛拉，我實(shí)在看不出來(lái)，既然你知道它們的作用，來(lái)我這要做些什么，還有是你解決不了的事情嗎？”

　　那個(gè)時(shí)候，她語(yǔ)氣輕快地問(wèn)道：“先生，世界上所有的問(wèn)題都能用它們解決嗎？”

　　也就是那個(gè)時(shí)候，學(xué)者反問(wèn)她：“我想知道，這個(gè)疑問(wèn)是你自己的嗎，伊絲黛拉？”

　　世界上所有的問(wèn)題都能用它們解決該多好，現(xiàn)在的她內(nèi)心感嘆。面對(duì)伊絲黛拉的沉默，安東尼奧發(fā)出失望的聲音，“我知道了，我會(huì)找時(shí)間與她（指簡(jiǎn)妮特）談一談?！?p>　　事實(shí)上，許多傷痛都是草藥不可治愈的，伊絲黛拉曾經(jīng)未感受到深刻的無(wú)力與迷茫，現(xiàn)在的她從這樣的情緒中明白了許多，“無(wú)藥可救”已經(jīng)是常見(jiàn)的言語(yǔ)表達(dá)了，不是嗎？

　　她的頭腦思緒紛亂，這時(shí)候想起了里奧的教誨，“嚴(yán)格遵守公正不偏的法律，冷靜、安全與和平，祈求那盲目的命運(yùn)之輪倒轉(zhuǎn)，使低賤者升高，而把高傲者壓倒”。這個(gè)有可能實(shí)現(xiàn)嗎？當(dāng)伊絲黛拉的心靈被疑問(wèn)塞滿(mǎn)，她就曉得，提問(wèn)或者不提問(wèn)，她都一定會(huì)后悔，她不知道那究竟意味著什么，也不敢承認(rèn)，我該怎樣用怎樣的字詞、言語(yǔ)回應(yīng)這個(gè)疑問(wèn)，她沉默著。

　　“伊希（Essie， Estella昵稱(chēng)），你弄明白了你的欲望究竟是什么呢？”安東尼奧的話(huà)又把她拉回現(xiàn)在。

　　她沉默地、痛苦地把眼神移向一旁。

　　“那對(duì)我豈不是太不公平了，我今天回答過(guò)你的問(wèn)題，你也該回答我的?！睂W(xué)者說(shuō)，“這個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)單，是或者不是?！?p>　　“先生，請(qǐng)，請(qǐng)不要說(shuō)了。”

　　這幾天，伊絲黛拉只覺(jué)得背負(fù)的東西已經(jīng)把她驅(qū)逐到一條不寬的道路上，而所有人正把她逼向道路的盡頭，那個(gè)地方寫(xiě)著“結(jié)尾”這個(gè)詞。一想到這里，她的內(nèi)心幾乎快要泣不成聲。但當(dāng)那些堆積的令她恐懼、令她憐惜的想法與欲求肆意流淌時(shí)，她才感覺(jué)自己的心靈得到了洗滌。

　　學(xué)者從她的眼睛里讀出了一切?！笆俏业腻e(cuò)，弄得你臉無(wú)神色了?！彼啪徚苏Z(yǔ)氣溫柔地講：“伊希，你知道嗎，我們?nèi)绻麊渭兊乜紤]獅子是貪食的食肉者，我們將容易發(fā)現(xiàn)它的生活是困難的；可是如果我們看眼于獅子的身體結(jié)構(gòu)、性情、敏捷、勇武、雄壯的肢體、猛力等等，那么我們就將發(fā)現(xiàn)，獅子的這些有利條件和它的欲望恰好是成比例的?！?p>　　她后退了一步，她對(duì)這番話(huà)不可能不以為意，說(shuō)她不理解。

　　學(xué)者平靜地說(shuō)：“我希望你答應(yīng)我一件事。”

　　“先生，我只答應(yīng)力所能及的事?！?p>　　“答應(yīng)我，你只做力所能及的事?！?p>　　兩個(gè)人繼續(xù)沉默。屋子里沒(méi)有言語(yǔ)，一切看似相同，一切又與原先不太一樣。海風(fēng)吹起，很輕柔地?cái)y來(lái)陽(yáng)光的熾熱。風(fēng)敲打著門(mén)，吹開(kāi)了窗，弄得窗戶(hù)哐當(dāng)響。

　　“我該走了?！迸R走的時(shí)候，她不確定地說(shuō)：“我希望我可以?！币?yàn)檫@不是伊絲黛拉能決定的了。