對于譚曉曉和姜明的問價，楊莫以先將整首歌錄完為由給暫時婉拒。
畢竟這首《你莫走》對于楊莫而言，沒多大價值，主要不合他的歌路。
但對于譚曉曉和姜明來說，光看兩人眼中的喜色便知道，這首歌那算是遇到對的人了。
所以，這首歌在這兩人眼里，肯定是有很高的價值的。
面對著笑而不談價錢的楊莫，譚曉曉和姜明也不啰嗦，當下便要先在楊莫的錄音棚將歌錄好再一起算錢。
就如此，大伙兒叫了個外賣，一起草草吃了個中飯。
李占歸回錄音棚中的隔間做著他的電影配樂的框架，譚曉曉和姜明進入錄音室一起熟悉新歌，汪斌負責(zé)《你莫走》這首歌的編曲。
而楊莫和林詩語……
自從剛剛紀云接到了一個電話，兩人便是和他一起走出了錄音棚。
……
此時已是接近下午2點。
只見楊莫和林詩語、紀云三人正在樓道間的電梯口等待著什么人。
“叮~”其中一扇電梯門打開。
一名染著一頭淡黃的齊腮短發(fā)、發(fā)尾有些小波浪的中年婦女，散著雍容端莊的氣質(zhì)從電梯內(nèi)走出。
“蔣老師，許久不見，氣質(zhì)依然?！奔o云看到來人，微微一笑。
蔣玲，魔都戲劇學(xué)院舞蹈系教授，國內(nèi)頂級編舞之一。
聽到紀云的招呼，蔣玲抿嘴一笑：“紀老師也不是越來越年輕了？”
說著，蔣玲笑著朝林詩語看去，說：“林詩語，還記得我嗎？”
本就在愣神當中的林詩語立馬回過神來，躬身一禮：“蔣老師，當然記得。”
紀云和楊莫相視一笑，紀云攤手說：“都熟悉就好，等會練起來也有效率?！?p> 蔣玲點頭笑了笑：“以前上過林詩語的舞蹈課，再加上這段時間時不時的有些新聞，這不就記得有這么一個好學(xué)生了~”
說了一句，蔣玲又是笑著將手伸向楊莫：“楊莫，你好。”
“蔣老師，您好。”楊莫目露敬意，跟蔣玲握了握手。
“在學(xué)校里沒見過你本人，倒是在新聞中知道你了，能被劉導(dǎo)看重，很不錯，但也要繼續(xù)努力。”蔣玲笑道。
“必須的?！睏钅亍?p> 這時，紀云撫了撫掌：“我們?nèi)ノ璧甘伊陌??！?p> 聞言，楊莫和林詩語帶著紀云和蔣玲走向了舞蹈室。
……
一間150平左右的空曠場地，這正是莫語娛樂專門用來練舞的舞蹈室。
一進去，這專業(yè)的用來跳舞而鋪設(shè)的舞蹈地板一眼就能看出與外面的不同。
蔣玲走進舞蹈室，脫了鞋用腳板踩了踩地板，隨后滿意地點了點頭：“不錯。”
“人家公司弄出來的肯定是專業(yè)的，你還要當著兩個老板的面踩兩下，真是……”紀云打趣地搖頭笑道。
蔣玲無語地瞟了他一眼。
楊莫和林詩語則是相視一笑。
一行四人走進舞蹈室中，蔣玲笑問：“音樂為主還是舞蹈為主？”
紀云雙手環(huán)胸，眉頭一挑：“音樂。”
“那就先聽音樂，再說舞蹈的事?！笔Y玲直言。
紀云點頭，給楊莫示意了下：“楊莫，你去拿小提琴演奏?！?p> “好，稍等?！睏钅D(zhuǎn)身向外走。
不多時，他再次返回，從錄音棚中拿出了小提琴。
蔣玲剛剛就想問的問題在看到手中拿著小提琴回來的楊莫問出：“楊莫，你還會小提琴呢？”
“他的鋼琴更厲害，我教了他十年的鋼琴?！奔o云輕笑。
蔣玲微微一愣，繼而滿是贊賞地看向楊莫：“不錯，不錯，多才多藝。”
“蔣老師過獎?！睏钅t虛道。
“開始吧?！奔o云說。
蔣玲聽此，頓時屏氣凝神，靜待音樂。
林詩語更是滿眼雀躍，她在電視臺的時候只是聽楊莫用鋼琴彈過這首音樂，至于小提琴卻是被紀云以琴太次的理由給拋棄了。
現(xiàn)在能聽到楊莫所說的本應(yīng)是小提琴拉出來的音樂，她內(nèi)心滿是期待。
楊莫將小提琴架在脖頸間，稍微扭了扭，讓小提琴放在自己感覺最舒適的位置，而后右手拿著弓子，輕輕放在拉弦上。
他微微呼了口氣，隨即弓子在拉弦上一拉……
“嗡~”
《聞香識女人》這美妙的音樂霎時間在舞蹈室中緩緩響起。
聲音一出，紀云頓時就感覺到楊莫說的是對的，他自己的感知也是對的。
這首音樂用小提琴來演奏確實是十分的貼合，甚至是完美。
他能感覺到，用鋼琴彈出來的這首音樂表達的或許有些純凈、純粹。
但是楊莫用小提琴演奏出的這首音樂則更加的溫和而富有激情。
溫和、激情相互融合的剛?cè)岵舱沁@首音樂真正飽含著的并要傳達的東西。
一旁。
林詩語的小手不知怎么的，竟是有點無處安放的感覺。
她一會捏著自己的衣角，一會兒又兩手握住，互相揉捏。
她看著正閉著眼拉琴又自我陶醉中的楊莫，她總覺得這首音樂是楊莫為自己而作。
至少，于她個人而言，她能聽懂這首音樂表達的是什么。
她能從音樂中聽出她和楊莫從相遇、相識、相知到相愛的所有過程。
一念至此，她面露欣喜又滿是愛慕的眸光撲靈撲靈地緊盯著楊莫。
另一邊。
蔣玲卻是雙目緊閉，雙手十指緊扣的放在唇前，她同樣也無比陶醉，深深地陷入這首音樂中，并且去感受它的意境和思想。
她是一名頂級編舞，她知道一首音樂對于一支舞蹈的重要性。
因為音樂和舞蹈是能共情的，而一首契合的音樂配上一支優(yōu)美的舞蹈，就能將舞蹈其中的意義更好的傳達出去。
很多的非專業(yè)觀眾往往看一支舞蹈不會有什么太大的感覺，只能憑直觀感受或舞蹈演員炫目的技巧來評價這支舞蹈的好壞。
但是舞蹈其中的深意卻是沒有幾個人能看得出來。
而這時，如果能有一支契合度非常高的音樂來進行渲染情緒的話，那么能理解舞蹈深意的觀眾或許會多很多。
4分鐘過去。
小提琴尾音結(jié)束。
楊莫也是睜開雙眼，將小提琴放下。
“太好聽了！”林詩語崇拜地歡呼一聲，不顧還有人在場，跑到楊莫跟前便是踮起腳尖對他重重一吻。
看到這一幕，紀云和蔣玲相視一眼，感受到這小兩口之間的愛意，都是十分溫馨地笑了笑。
林詩語吻了一下楊莫后，也是回過神來，得知還有兩位前輩在此，頓時有些羞澀地抿了抿嘴。
蔣玲微微一笑：“楊莫，太好聽了，真的?！?p> 紀云也是開口：“音準稍有瑕疵，比起你的鋼琴差了幾個檔次，不過你的琴好，這首音樂的完整度也算是很高?！?p> 聽此，蔣玲不由擠兌著紀云：“行了啊，你那老毛病又犯了，別總是拿你的世界級的音樂感官來看待事物，楊莫是演員，他能彈得這么好很不錯了?！?p> 紀云一愣，哭笑不得：“行行行，不錯不錯?！?p> 楊莫和林詩語見著兩位老師老友般的斗嘴，都是感到一陣好笑。
見紀云‘認慫’，蔣玲轉(zhuǎn)換話題：“紀老師，你覺不覺這首音樂很適合跳探戈？”
“探戈？”紀云略作思索，右手輕捏著下巴，“你還別說，真有那么個意思?！?p> “是吧！”得到紀云的認可，蔣玲抿嘴點頭，“可林詩語學(xué)的是現(xiàn)代舞吧？”
聞言，林詩語連忙回應(yīng)：“是的，蔣老師?！?p> 蔣玲微微點頭，自顧沉吟：“現(xiàn)代舞……探戈……你們只有三天多的時間……”
說著，蔣玲抬頭望向楊莫，問：“這首音樂的時間有多長？”
楊莫沉思一會，在腦海中捋了捋。
“4分10秒，誤差不過3秒。”一旁的紀云揚了揚手機，替楊莫說道。
楊莫一愣，回過神來，見著紀云手機中的秒表，滿是謝意地看了他一眼。
紀云搖頭一笑，楊莫雖然音樂不錯，但終究最專業(yè)的還是演員這條路，自然對音樂少了一份專注。
蔣玲得到答復(fù)，輕輕點著頭，又是沉吟：“三天的時間，從零開始學(xué)習(xí)一段4分鐘的探戈……不行，動作太多，難度太大，很難做到?！?p> 楊莫和林詩語、紀云不吭聲，對于舞蹈而言，蔣玲才是專業(yè)的，他們?nèi)艘仓荒艿却南挛摹?p> “現(xiàn)代舞的話……又難以襯托這段音樂……”
“探戈又不行……”
“這首音樂表達的是愛情……”
蔣玲突然語氣一頓，說到‘愛情’的時候瞟了楊莫和林詩語兩人一眼，陡然間將目光鎖定在楊莫身上，期待地問道：
“楊莫，你會跳舞嗎？”
楊莫愣了愣，點頭道：“會?！?p> 蔣玲面色猛地一喜，笑道：“林詩語的基礎(chǔ)我是知道的，你的我可不清楚，要不你現(xiàn)在做幾個基礎(chǔ)動作給我看看？如果是拉丁、探戈的最好?！?p> 楊莫有些莫名，但又有所猜測。
他也不啰嗦，直接做了幾個高難度的舞蹈動作。
一會后，蔣玲眸光大亮，撫掌一笑：“楊莫，你可以啊！”
剛剛楊莫的幾個舞蹈動作難度十分的高，而且非常標準，這時讓她所想不到的。
“以前學(xué)過，還好沒忘記?！睏钅t虛道。
蔣玲微微點頭，陷入思索。
半晌，她不知想到了什么，霎時眉眼一抬：
“那就將現(xiàn)代舞跟探戈結(jié)合。”
“前大半段林詩語獨舞，后半段楊莫和林詩語結(jié)合一起跳探戈！”
“林詩語有現(xiàn)代舞的功底，我給她編排一段2分鐘的現(xiàn)代舞，她應(yīng)該不在話下。”
“而后2分鐘楊莫和林詩語的探戈，以我的水平來教的話，三天的時間弄一個簡單點的不是問題?！?p> 話音至此，蔣玲仿佛找到了新大陸似的，興致勃勃地看向楊莫和林詩語：
“你們覺得怎么樣？”
我能怎么樣？
又拉小提琴又跳舞？
蔣老師，您當我是神？
楊莫和林詩語相視無語，一臉懵逼。