明明沒有非常努力，但他還是考上了一所民辦初中，并且在學(xué)校的測試中排名前列，被分配到了最好的班級之中。這也稍微給予了他一些信心。
然而這段回憶卻是他最不愿提及的。
他在英語上很有天賦，但因?yàn)閿?shù)學(xué)的學(xué)科特性，小學(xué)時(shí)留下的薄弱基礎(chǔ)讓他力不從心。
他確實(shí)不努力，他知道。
每個(gè)周末，他都會去到祖母的家里。而每個(gè)周末結(jié)束的時(shí)候，父母都會來接他。但他總是不能在回家之前做完作業(yè)。
還是一樣的怒目圓睜，還是一樣的冷漠，還是一樣的哭泣，一樣的痛苦。
他曾在心里懷疑過，不過是作業(yè)罷了，又能如何。他多希望家人們也能這么覺得。
一次周末，他突然覺得自己很想發(fā)出動(dòng)物一般的叫聲，于是他吸氣，吐氣，按照自己腦中所想的這么做了。他也很好奇，為什么我會這么想呢？為什么我不能像其他人一樣，做出正常的事情呢？顯然，他想不通。他只知道，憋著會很難受。
這時(shí)，祖父走了過來，手中拿著竹尺，他看見了那雙眼睛，他太熟悉了。他太熟悉這樣的眼睛代表了什么情感，他太明白自己將要遭受的是怎樣的恐懼。
他拿著尺的手高高揮起，一次又一次的落下，直到他自己氣喘吁吁。
為什么？他問自己。
為什么沒有人能夠回答我？他問自己。
他想起自己哭著對他們說，這并非他所愿。
“你自己做的事情你不知道為什么？”
“你沒法控制自己的身體？”
“你自己覺得沒法控制，你一直這么想，假的也變成真的了！”
他真的很無力。他們不愿意承認(rèn)，他們不愿意相信，他們不愿意思考，哪怕是深入那么一點(diǎn)點(diǎn)的思考?；蛟S他天生注定如此吧，他想，不然為什么別的孩子都那么正常呢。
是啊，為什么我和他們?nèi)绱瞬煌亍?p> 正想著時(shí)，父母已經(jīng)來了，而他還坐在電腦前玩著游戲、發(fā)著呆，作業(yè)仍然沒有做完。
他開始恐懼了，因?yàn)樗雷约河址稿e(cuò)了。
父親開始質(zhì)問，得到了一樣的答案，然后他便期望著這次能快點(diǎn)結(jié)束。
但是父親站在那里，臉色陰晴不定，他沒有像往常一樣發(fā)怒，而是說：
“說了這么多次還是沒用，給臉不要臉，那這樣，我過來一次就抽你一個(gè)耳光，怎么樣。”
然后他照做了，并且故意裝作隨意的樣子，眼睛看向別處，臉上似乎滿不在意。
他永遠(yuǎn)忘不了那張臉上的那種神情，他永遠(yuǎn)忘不了那種深深的無力感。
“我錯(cuò)了，我錯(cuò)了?！彼舐暫暗?，但是沒有人聽見。
這也是他第一次有想要?dú)⑷说臎_動(dòng)。
如果說他的世界在之前不斷失去色彩，那現(xiàn)在，它正在逐漸失去所有厚度。
這只是三百六十五分之一罷了。
這只是回憶罷了。
這些只是平坦，冰冷，而簡單的文字罷了。
他終將逐漸忘記那種痛苦。