第四十章賽場(chǎng)如火如荼1
11月15日,仁德第九屆冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
早就期待好久了!
其實(shí)開幕式簡(jiǎn)約熱鬧,隨著《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》的響起,裁判員、各班代表隊(duì)整齊入場(chǎng),他們一個(gè)個(gè)精神抖擻,意氣風(fēng)發(fā),踏著整齊的步伐,喊著響亮的口號(hào)緩緩經(jīng)過主席臺(tái)。
在莊嚴(yán)的升旗儀式結(jié)束后,李副校長(zhǎng)在臺(tái)上為運(yùn)動(dòng)會(huì)致開幕詞,他希望運(yùn)動(dòng)員們發(fā)揚(yáng)“友誼第一、比賽第二”的風(fēng)格,要敢于拼搏、勇于進(jìn)取、賽出風(fēng)格、賽出水平,為班級(jí)爭(zhēng)光添彩。
鄢主任呈述裁判員一定要本著“公平、公正、公開”的態(tài)度,為比賽創(chuàng)造良好的環(huán)境。
隨后,學(xué)生會(huì)體育部長(zhǎng),運(yùn)動(dòng)員代表進(jìn)行宣誓!
在全校師生的歡呼聲中宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕帷幕。
本次活動(dòng)中,設(shè)有男/女100米、200米、400米、800米跑項(xiàng)目,有跳高、立定跳遠(yuǎn)、投擲實(shí)心球、拔河、接力、乒乓球、籃球等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
同學(xué)們積極參與其中,他們是那么的積極那么的興奮,不斷地為各班運(yùn)動(dòng)員加油喝彩,不斷地助威鼓勁。
看看今日的陽(yáng)光,陽(yáng)光不再那么灼人,刺眼,而是變得溫和起來。
那一縷豐盈而又抒情的陽(yáng)光,在大家的心里像陣陣暖風(fēng)輕輕地吹拂,像鮮艷的紅楓搖曳在山腰。
主席臺(tái)坐滿了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),還有分校領(lǐng)導(dǎo)一起觀賽。
首先進(jìn)行的是班級(jí)體操,各個(gè)班級(jí)隨著體育委員的一聲口令,來到操場(chǎng)中央,然后呈體操隊(duì)形散開,他們緊跟節(jié)奏,一絲不茍,把每一個(gè)動(dòng)作都做得十分到位,整齊劃一。
緊接著,田徑賽拉開了序幕。
這下帥哥她們班里可就熱鬧了!
班長(zhǎng)謝慧帶領(lǐng)兩個(gè)同學(xué)用班費(fèi)買了一堆零食,礦泉水……
一張張熱情洋溢的笑臉,可比課堂上要?dú)g快。
“喂!帥哥你參加什么項(xiàng)目?”廖紅萍穿著一身運(yùn)動(dòng)裝,綁了一個(gè)丸子頭,走到她身邊。
帥哥秀眉一挑頓時(shí)笑了,“你猜!”嘴巴里還在不停地嚼著綠箭口香糖。
廖紅萍冷哼一聲,道:“你不想為班里爭(zhēng)光啊?給我來一塊!”
帥哥從口袋隨即掏出一塊遞給她。
“那要看是什么事情吧!”
“紅萍,你參加什么?”
“乒乓球——”
帥哥輕勾一笑,“你倒是挺聰明?!比缓罂刂撇蛔〉那那霓D(zhuǎn)頭,打算看一眼身后的其他班的同學(xué),可這時(shí),卻忽然被二十八班的笑聲打斷了。
“小心你對(duì)手!”
這個(gè)小鬼一個(gè)機(jī)靈,“這可是我的強(qiáng)項(xiàng),我還怕誰(shuí)不成,放心絕對(duì)拿個(gè)第一回來?!?p> 喲,蠻有自信的,可愛極了。
“行啊,我給你慶功。”
“賭什么?”
“五包辣條!怎樣?”
廖紅萍嘟嘟嘴,“小氣鬼喝涼水,不行不行,必須來幾個(gè)素雞腿,一個(gè)面包……”裝的倒是一副義正言辭的模樣。
呃……還真不客氣呢。
成交!
此時(shí),帥哥一手搭在廖紅萍肩膀上,“咱班跳遠(yuǎn)有誰(shuí)?。俊?p> “劉蓓蕾、諶樂、趙忠貞、吳海琴……”
微微一愣,廖紅萍便干脆冷聲道:“洋鬼子,你到底報(bào)啥了?”
帥哥笑而不語(yǔ)。
“帥哥,你報(bào)啥了?”其他同學(xué)也很感興趣。
“秘密!”
“切?!?p> 諶雙在不遠(yuǎn)處喊道:“快點(diǎn),快點(diǎn),4*100、4*200接力開始了!”
“人呢?”
朱老師焦急的把二十六四個(gè)參賽的同學(xué)召集過來,一番訓(xùn)話。
現(xiàn)場(chǎng)圍滿了人,嘰嘰喳喳,打鬧成一片。
“好了好了,別吵!”
“各班運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)……”
體育老師拿著一個(gè)擴(kuò)音喇叭,揮著一面小彩旗,厲聲:“各就各位,預(yù)~備!”
忽然感覺這句話似乎用了幾天的時(shí)間才說,把大家的心眼提到胸口,“砰”的一聲發(fā)令槍響,全場(chǎng)為之震動(dòng)。
幾道身影嗖的一下!
頓時(shí),不少同學(xué)興奮起來了!
加油!加油!加油!
吶喊響起來!
賽場(chǎng)的運(yùn)動(dòng)員像一匹駿馬,昂首奔馳。
二十六班的第一位張霖如旋風(fēng)一樣跑在最前面!
二十八的蔣海洋也是很厲害的選手噢。
“二十八班加油,二十八班加油……”
“哇,二十七班的楊真跑的挺快的?。 ?p> 帥哥應(yīng)聲:“那是,畢竟我們初中就在一個(gè)班的,她還拿過獎(jiǎng)的。”
李娟大聲嚷嚷著:“哇,楊真加油!”
“噓,你是哪個(gè)班的?不怕班里同學(xué)說風(fēng)涼話??!”
嚇得李娟隨即捂住嘴,耳朵根都紅了,臉色一變就趕緊和夏付軍兩人高喊二十六班加油。
“二十六班,加油加油加油!”
帥哥輕緩的嗓音響起,依舊隨意而慵懶。
而這時(shí),另外幾名同學(xué)猛地臉色一變,面容扭曲的大喝道:“二十六班加油,加油,加油!”
帥哥鳳眸一挑,直接打斷了他:“大聲一點(diǎn),整齊一點(diǎn)就好了?!?p> 說到這里,帥哥微微一頓,然后視線一轉(zhuǎn),再次掃了一眼的運(yùn)動(dòng)員,接著唇角輕勾,道:“那兩個(gè)是不是沖天炮啊,厲害了?!?p> “二十七班加油!二十七班加油!”
形勢(shì)對(duì)二十六班不是有利,此時(shí),我們班的其他隊(duì)員各個(gè)龍騰虎躍,正準(zhǔn)備所向披靡。
一棒接一棒,可是到了顏金枝…那里,我們形勢(shì)變化莫測(cè),還是被二十七班黃彩麗追過了!
危險(xiǎn)了,趕緊跑??!
謝琴艷、蔣夢(mèng)香、劉專、諶時(shí)雨、陳樂、劉立群、廖飛群、廖柳絮、劉勝蘭……
這些同學(xué)嗓音都快喊啞了!
加油!
為我們的青春鼓掌!
賽場(chǎng)周圍的同學(xué),一個(gè)個(gè)興奮起來。
“快點(diǎn)——”
各班都勢(shì)均力敵,不甘示弱。
“黃彩麗加油!黃彩麗加油!”
大家的心砰砰地跳,但是謝琴艷帶領(lǐng)的拉拉隊(duì)吶喊助威,各個(gè)恨不得把自己的力量加在運(yùn)動(dòng)員身上。
二十六班沖啊,馬上就到廖俏了!
一定要全力以赴啊!
可能緊張占據(jù)了她腦海3分之2,有同學(xué)見她上場(chǎng)了,趕緊給她放松放松肌肉,按摩按摩。
這時(shí),班上好幾個(gè)同學(xué)對(duì)著廖俏急聲叫道:“快快快!必須追過27班!超過她們才有力氣贏?!?p> 于是只見跑道上廖俏牟足了干勁信心百倍的樣子,屏息凝神,沉著應(yīng)戰(zhàn)。
那個(gè)身影似流星趕月一般跑了出去,緊張的同學(xué)們一直在不停的吶喊!
可能她腦海里只想用盡全力超過27班!
與前面的對(duì)手越來越近,似乎覺得自己騎上風(fēng),廖俏把棒傳給另外的隊(duì)員,還差點(diǎn)摔倒了!
她像離旋的箭,她把棒傳給最后一個(gè)同學(xué)時(shí),拉拉隊(duì)的呼喊聲一陣蓋過一,,最后一棒的同學(xué)終于沖過終點(diǎn)。
比賽過程中,運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神飽滿,斗志昂揚(yáng),奮力拼搏,勇爭(zhēng)第一。
一根小的木棒,連接的是團(tuán)結(jié)和友愛;
一根小的木棒,傳遞的是勇氣和力量;
一根小的木棒,演繹的是奮斗和拼搏加油吧!
拉拉隊(duì)員們也不斷地為隊(duì)友吶喊助威。
讓這激動(dòng)人心的時(shí)刻,一直回蕩在我們心中!
寧?kù)o的校園頓時(shí)沸騰起來,一聲聲此起彼伏的歡呼聲、喝彩聲、加油聲不絕于耳。
“廖紅萍加油!”
第一局10:6的比分,發(fā)球權(quán)的一方重新發(fā)球,且必須在12回合之內(nèi)打贏這個(gè)球,如果輸?shù)暨@個(gè)球或者在12回合之內(nèi)沒有得分,則對(duì)方得分,如此交替發(fā)球至分出勝負(fù)。
諶鐵毛老師對(duì)廖紅萍指點(diǎn)道:“中路對(duì)橫拍是一個(gè)最怕的位置,變線隨時(shí)要有,變有可能活,不變只有死!
擺短要短、搓球要低,要短低到對(duì)手難受的地方……”
“劉佳加油!”
“這個(gè)是擦邊球,厲害了?!?p> 認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)球,不要等到瀕臨結(jié)束時(shí)才去想到追逐。
“加油!”
“近網(wǎng)邊線球,直接得分?!?p> 在發(fā)球的時(shí)候要掌握長(zhǎng)短之分,長(zhǎng)球是利于發(fā)球強(qiáng)攻,而短球更有利于臺(tái)內(nèi)的控制。根據(jù)自身情況來選擇發(fā)長(zhǎng)短球。
武主任對(duì)二十七班的同學(xué)厲聲喝道:“看好對(duì)方站位,若站位較遠(yuǎn)則盡量發(fā)短球,站位較近則宜發(fā)長(zhǎng)球。”
高低之分主要是發(fā)球拋球的高度。
“注意拋球?!?p> 拋球較高,球自由落體下降產(chǎn)生一定速度,當(dāng)球拍觸及球時(shí),使得球與球拍的壓力增大,從而可以發(fā)出速度較快、旋轉(zhuǎn)較強(qiáng)的發(fā)球。
“加油!”
“擊球——”
除此之外高拋發(fā)球還可以擾亂對(duì)方接發(fā)球的節(jié)奏,在比賽中可以適當(dāng)增加高拋發(fā)球。
但高拋發(fā)球由于球在空中有一定的飛行時(shí)間,造成對(duì)方有充足的時(shí)間去準(zhǔn)備,所以為了突出發(fā)球的突然性可以使用較低的拋球動(dòng)作發(fā)球。
難怪廖紅萍喜歡打球,還經(jīng)常跟諶老師切磋,別看他一把年紀(jì),還是有些殺傷力的。
乒乓球的魅力在于它運(yùn)動(dòng)時(shí)出現(xiàn)的旋轉(zhuǎn),由于發(fā)球并未使用全身力量,使得球的旋轉(zhuǎn)沒有達(dá)到極致,要想發(fā)出較強(qiáng)的旋轉(zhuǎn)球,那么手腕的力量很重要。
如果說旋轉(zhuǎn)強(qiáng)烈的發(fā)球可以使得對(duì)方吃發(fā)球,那么偶爾發(fā)些不轉(zhuǎn)的發(fā)球可以使得己方獲得更多的主動(dòng)權(quán)。
例如在比賽中一直發(fā)下旋,偶爾發(fā)個(gè)不轉(zhuǎn)球會(huì)讓對(duì)方回球冒高,這樣可以直接使用扣殺回?fù)簟?p> 比賽更把整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)推向了高潮。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功舉辦,不僅鍛煉了學(xué)生的體力,考驗(yàn)了學(xué)生的體能,展示了學(xué)生的個(gè)性和青春活力。
還磨礪了學(xué)生克服困難的意志品質(zhì),培養(yǎng)了學(xué)生的合作精神,增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感,展示了仁德學(xué)生與時(shí)俱進(jìn)、開拓進(jìn)取的嶄新風(fēng)貌。
下午,小操場(chǎng)上氣氛熱烈,加油吶喊聲、激情歡呼聲此起彼伏,學(xué)校冬季教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)正在如火如荼地展開。
帥哥要上場(chǎng)了!
歐陽(yáng)斯文
運(yùn)動(dòng)會(huì)在一片愉悅、歡樂、和諧的氣氛中圓滿結(jié)束。 通過此次比賽,同學(xué)們團(tuán)隊(duì)精神得到了充分的體現(xiàn),緩解了緊張的學(xué)習(xí)壓力,展示了同學(xué)們充滿活力、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神風(fēng)貌,激發(fā)了仁德師生參與運(yùn)動(dòng)的積極性。