看到很多學(xué)生都計(jì)算正確，李松很欣慰。
他問(wèn)學(xué)生們：“你們覺(jué)得這算術(shù)，跟你們?cè)瓉?lái)學(xué)的算籌比怎么樣？”
張輿說(shuō)：“這算術(shù)比算籌可方便多了。以前算這些加、減法題，用算籌要非常用心，不然很容易出錯(cuò)。用算術(shù)就簡(jiǎn)單多了，只要注意一點(diǎn)，就能得出正確答案?！逼渌麑W(xué)生也是紛紛點(diǎn)頭。
張華等大臣見(jiàn)到學(xué)生們都這么說(shuō)，這才更加確信算術(shù)比算籌要好。
中午，大臣們各自回家。李松則要去幫忙編纂字典，由鄭凡來(lái)照看學(xué)生們，把上午學(xué)的拼音鞏固一下，并留了些算術(shù)作業(yè)給他們做。
過(guò)了兩天，到了早朝的日子。李松讓鄭凡代課，自己去上朝。
朝堂上，張華提到了黑板和粉筆，用于教育效果非常好，裴秀也表達(dá)了同樣的意見(jiàn)。
皇上和其他朝臣沒(méi)見(jiàn)過(guò)黑板，有些好奇。這是一個(gè)說(shuō)服朝堂的重要機(jī)會(huì)，關(guān)系到無(wú)數(shù)私塾能否用上黑板，不能錯(cuò)過(guò)，于是李松說(shuō)：“皇上，請(qǐng)讓我去把黑板搬來(lái)，給陛下和各位大人瞧瞧?！?p> 皇上同意。國(guó)子學(xué)離大殿不太遠(yuǎn)，李松來(lái)到教室，向鄭凡說(shuō)明了情況，然后叫來(lái)幾個(gè)木匠，把黑板搬到大殿，還順手把黑板擦、教鞭和幾盒粉筆也帶走了。
回到大殿，朝堂上正在討論要不要加稅的問(wèn)題。吏部尚書(shū)荀勖鑒于朝廷開(kāi)支增加，鹽稅又專用于購(gòu)地等事宜，因此主張加稅；戶部尚書(shū)和嶠則擔(dān)心增加百姓負(fù)擔(dān)，主張控制開(kāi)支，不要加稅。
李松對(duì)兩位尚書(shū)說(shuō)：“兩位大人，先不要爭(zhēng)論了，你們能否各自把自己的理由寫(xiě)在這黑板上，大家就一目了然了。”
前兩天開(kāi)學(xué)時(shí)，和嶠是見(jiàn)過(guò)黑板的，他接過(guò)紅色的粉筆，在黑板上寫(xiě)下了加稅的幾條不利之處。
李松給荀勖遞過(guò)一根白色的粉筆，讓他也在黑板上寫(xiě)下理由。荀勖沒(méi)見(jiàn)過(guò)粉筆，但是看到和嶠在黑板上能寫(xiě)字，他也嘗試著去寫(xiě)，還真的寫(xiě)出了字呢！于是他把加稅的理由寫(xiě)了下來(lái)。
荀勖寫(xiě)著寫(xiě)著，有一個(gè)字似乎寫(xiě)錯(cuò)了，需要修改，于是求助地看著李松。
李松明白了荀勖的意思，用黑板擦把那個(gè)寫(xiě)錯(cuò)的字擦掉，讓荀勖繼續(xù)寫(xiě)。
荀勖感嘆一聲：這個(gè)黑板確實(shí)方便啊。要是紙上寫(xiě)錯(cuò)了，雖然可以涂改，畢竟就不好看了。
張華瞇著眼，看著黑板，想起前兩天上課時(shí)，對(duì)于答案正確的學(xué)生，李松都是給紅粉筆寫(xiě)字的。今天關(guān)于加稅的話題，李松的傾向似乎不言自明啊。
李松拿起教鞭，指著紅色的字對(duì)皇上和大臣們說(shuō)：“這里是不加稅的理由。”然后又指著白色的字說(shuō)：“這里是要求加稅的理由。兩位大人要說(shuō)的都在這里了，兩相對(duì)比，一目了然，請(qǐng)大家發(fā)表意見(jiàn)吧?！?p> 第一次看到兩個(gè)對(duì)立的觀點(diǎn)直接擺在一起，針尖對(duì)麥芒，大家都有些新奇。不過(guò)這樣倒是把雙方的意見(jiàn)都看得一清二楚，不需要兩個(gè)人辯來(lái)辯去的，剩下的就是大家去思考了。
皇上突然問(wèn)：“安寧侯對(duì)于加稅有何意見(jiàn)??？”
大臣們一想：對(duì)啊，安寧侯只是讓大家看黑板，可是他好像還沒(méi)發(fā)表過(guò)意見(jiàn)呢。
既然皇上問(wèn)起，李松也不客氣，他說(shuō)：“我主張不加稅。雖然朝廷開(kāi)支的確增加不少，但隨著人口的增長(zhǎng)，稅賦也一直在自然而然地增加。只要朝廷開(kāi)支有度，稅賦完全可以滿足開(kāi)支?！?p> 稅賦在自然而然地增加？對(duì)此朝堂之上頗有疑問(wèn)。
李松對(duì)戶部尚書(shū)和嶠說(shuō)：“大人可有歷年的稅賦記錄？”
接過(guò)稅賦記錄，李松選取了幾個(gè)年份的人口和稅賦數(shù)據(jù)：
泰始元年（公元265年），晉朝建國(guó)；
泰始四年（公元268年）；
泰始七年（公元271年）；
泰始十年（公元274年）；
咸寧三年（公元277年）；
太康元年（公元280年），全國(guó)統(tǒng)一；
太康四年（公元283年），也就是去年。
總共7個(gè)年份，從晉朝立國(guó)開(kāi)始，每隔3年選取一次人口和稅賦數(shù)據(jù)，在黑板上畫(huà)了個(gè)表，記錄下來(lái)。同時(shí)，還按照現(xiàn)代的方式，畫(huà)了個(gè)折線圖，用白色粉筆畫(huà)人口折線，紅色粉筆畫(huà)稅賦折線。
李松用教鞭指著折線圖說(shuō)：“陛下、諸位大人請(qǐng)看，這白色代表的人口，在逐漸增加，而這紅色代表的稅賦，也隨之增加，甚至比人口還增加得快些。只要天下太平，這個(gè)趨勢(shì)就會(huì)長(zhǎng)期保持。所以我說(shuō)稅賦會(huì)自然而然地增加，就是這個(gè)道理?！?p> 這種新穎的圖表展示方式，的確充分顯示了人口與稅賦的發(fā)展趨勢(shì)，很有說(shuō)服力。
李松接著說(shuō)道：“玉米、土豆、紅薯這些高產(chǎn)農(nóng)作物，再過(guò)兩年就可以逐漸提供給百姓食用了。有了這些食物，將來(lái)人口會(huì)大量增加，那時(shí)稅賦自然會(huì)更多，朝廷完全不用擔(dān)心錢不夠用?！?p> 說(shuō)著，李松拿起紅色粉筆，將自己的觀點(diǎn)寫(xiě)在了和嶠的下面，跟和嶠站在了一個(gè)陣營(yíng)。
荀勖問(wèn)：“人口大量增加？安寧侯這么有把握啊，不知將來(lái)可以增加多少呢？”
李松想了想說(shuō)：“增加10倍到20倍應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題吧。”
晉朝此時(shí)的人口大概在1600萬(wàn)到2000萬(wàn)之間，人口基數(shù)很小，增加10倍也就2億人口，20倍也就4億人口，相對(duì)于華夏這塊土地來(lái)說(shuō)，其實(shí)是很合適的人口數(shù)量。
在古代，人口其實(shí)是寶貴的資源，是稅賦之源，但是受到糧食供給的制約。晉朝以前，最多也就是漢朝的5000萬(wàn)人口，再難增加。如果超過(guò)了，以當(dāng)時(shí)的生產(chǎn)條件，地里產(chǎn)不出那么多糧食，也就養(yǎng)不活那么多人。
但是有了高產(chǎn)農(nóng)作物就不同了。本來(lái)，明朝以前的各個(gè)朝代，人口都很難超過(guò)1億，但自從原產(chǎn)美洲的玉米、土豆、紅薯等農(nóng)作物在明朝后期傳入華夏后，不過(guò)才200多年，到了清朝乾隆末年，人口就達(dá)到了3億。所以，李松的話是完全有根據(jù)的，并非信口開(kāi)河。
但是，朝堂上的所有人卻都吃了一驚：10倍以上就是過(guò)億的人口，更別說(shuō)是20倍了。而過(guò)億人口是什么樣子，所有人都還想象不出來(lái)。