“你就是新來(lái)的師弟？”
一顆小小的頭顱探出，一張可愛(ài)的容顏展露，將一個(gè)小女孩的身影浮現(xiàn)出來(lái)。
女孩看上去十四五歲大，一張小臉看上去有些嬰兒肥，此刻臉色有些紅潤(rùn)，站在那里俏生生的打量著陳銘，眼神中帶著些好奇。
“這位.....師姐？”
望著眼前這位，陳銘打量了許久，才吐出一句話(huà)。
“呀?！?p> 聽(tīng)見(jiàn)“師姐”兩個(gè)字，小女孩頓時(shí)笑了，一張小臉蛋笑開(kāi)了花，很是開(kāi)心的上前摸了摸陳銘的頭：“師弟真乖?！?p> “魯師叔有事去辦了，讓我過(guò)來(lái)帶你認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)周?chē)?。?p> “我的名字是叫方嘉，小師弟你呢？”
她一路笑著，跑跑停停顯得十分活潑，猛然間回望陳銘，看著他問(wèn)道。
“在下陳銘，字長(zhǎng)安?！?p> 陳銘笑了笑，將這一世的名字說(shuō)出。
“那就是陳師弟了?！?p> 方嘉低著頭想了想，隨后這么說(shuō)道：“跟我來(lái)吧?！?p> “前方是文院的駐地，武院在另外一邊?！?p> 走出一處寬敞的大廳，方嘉指著一個(gè)大院子說(shuō)道。
陳銘一愣：“咱們?cè)郎脚?，還有文院？”
“不然啦？”
方嘉回過(guò)身：“你該不會(huì)以為，咱們習(xí)武的就是大字不識(shí)一個(gè)，視書(shū)本于無(wú)物吧？”
“這倒不是.....”陳銘略微想了想：“不過(guò)，應(yīng)該也不會(huì)多么好學(xué)吧？”
“不學(xué)不行啊?！狈郊我荒槣嫔＃骸拔乙蚕胫涣?xí)武不學(xué)文，那些書(shū)本煩死人了，看一遍腦袋都大，但是這條件不允許啊?！?p> “那些個(gè)秘籍寫(xiě)得太隱晦，一些心法要訣什么的，你書(shū)卷精意不過(guò)關(guān)根本看不懂，強(qiáng)行練下去多半要把自己練廢。”
“這還算好的?！?p> 方嘉苦著一張臉：“據(jù)教習(xí)們說(shuō)，一些傳說(shuō)中的高等武學(xué)，還要求你的心性理念匹配，不將書(shū)卷精義理解透徹根本練不了。”
“所以習(xí)武先習(xí)文，兩者不分家！”
說(shuō)到這里，她有些得意的說(shuō)道：“你可小看咱們的文院，咱們?cè)郎脚傻奈脑海郧翱墒浅鲞^(guò)好幾個(gè)狀元呢！”
“武學(xué)大派......出狀元？”
聽(tīng)到這里，陳銘嘴角一抽，心中暗暗吐槽：“厲害是厲害了，不過(guò)這畫(huà)風(fēng)···是不是有些不搭？”
“因?yàn)槌鲞^(guò)的讀書(shū)人比較多，在湘州的名流之中，咱們?cè)郎脚梢灿胁簧倜暎胁簧俅笞遄拥芏荚谖覀兊奈脑鹤x書(shū)?！?p> 身前，方嘉指了指眼前的文院：“從明天開(kāi)始，你也可以去那一起研讀?！?p> “這.......”
陳銘臉上流露出些許遲疑：“可我想練武.......”
“習(xí)武···”
方嘉望了望陳銘，一時(shí)間臉上不由搖頭：“就你這身板，還是先養(yǎng)兩年吧?！?p> “你臉色蒼白，腳步虛浮，一看就是血?dú)庥刑?，精氣不足?！?p> “這種情況去練武，不僅事倍功半，最后多半還會(huì)練出什么毛病?！?p> 她搖了搖頭，對(duì)陳銘顯得有些不看好：“你還是先養(yǎng)兩年，等身體養(yǎng)好了，再想著練武的事吧。”
聽(tīng)到這里，陳銘有些沮喪，但也沒(méi)說(shuō)什么。
平心而論，他這身體的確有些虛弱，平時(shí)走兩步都會(huì)覺(jué)得氣喘，之前上一次山更差點(diǎn)要了老命，絕不是適合練武的模樣。
“不過(guò)，為了脫離生命危險(xiǎn)，終究還是要想辦法練武啊?！?p> 盡管上了岳山，但陳銘可沒(méi)有忘記此前在山下時(shí)所聽(tīng)見(jiàn)的。
這具身體的前身死得莫名其妙，他如果不想步這具身體的后塵，就給努力了。
既然來(lái)到了岳山，練武自然成了他唯一的指望。
傍晚，在一片庭院之中。
輕輕將自己的行李放下，陳銘深深嘆了口氣。
“這就過(guò)去一天了.....”
靜靜躺在自己的床上，望著陌生的屋舍，陳銘喃喃自語(yǔ)著。
從清晨到傍晚，他這一天一直都在趕路，直到現(xiàn)在才終于有時(shí)間休息。
一股猛烈的困意從腦海中襲來(lái)，令他的眼皮子不斷打架，時(shí)不時(shí)的碰在一起。
眼前的視線逐漸朦朧，一點(diǎn)莫名的紫色從眼前劃過(guò)，像是錯(cuò)覺(jué)一般。
“不對(duì)！”
下一刻，陳銘猛然驚醒，有些有些疲倦的大腦一下子清醒過(guò)來(lái)。
他愣愣的望向眼前，準(zhǔn)確來(lái)看，是看著眼前的一件東西。
源力：0.14。
“什么玩意？”
望著眼前莫名浮現(xiàn)而出的東西，陳銘愣了愣，一時(shí)間呆在了原地。
直到良久之后，他才反應(yīng)過(guò)來(lái)：“源力是什么？”
“我可以肯定，上輩子我沒(méi)有這玩意···那么這玩意，是這具身體所有的，還是我穿越之后才有的？”
摸了摸頭，望著眼前這玩意，陳銘有些頭痛：“還有···這玩意有什么用？”
看著眼前浮現(xiàn)而出的源力畫(huà)面，他心中有些興奮，原本還帶著的困意立刻消失。
次日，清晨。
當(dāng)太陽(yáng)從天際升起，陽(yáng)光照亮大地時(shí)，陳銘盯著一對(duì)深邃的黑眼圈，打著哈欠走進(jìn)了文院之中。
昨天的時(shí)間里，在方嘉的帶領(lǐng)下，他已經(jīng)知道了自己的位置，所以此刻直接走了過(guò)來(lái)。
“這位師弟？”
走到自己的位置上，剛剛坐下，在前方，一個(gè)聲音傳來(lái)。
陳銘抬頭望去，只見(jiàn)在前面，一個(gè)人正在那坐著。
那是個(gè)穿著長(zhǎng)袍的少年，年紀(jì)看上去不算太大，大概只有十六七歲左右，此刻手上拿著一卷書(shū)，正用好奇的眼光望著他。
“這位師弟好生面生，第一次來(lái)的？”
望著坐在身后，雙眼深邃黑白有序的陳銘，少年嘴角一抽，有些好奇的問(wèn)道。
“這位師兄好?！?p> 陳銘有些疲憊的點(diǎn)頭，話(huà)語(yǔ)聽(tīng)上去有些無(wú)精打采。
這也難怪，任誰(shuí)一晚上不睡，第二天恐怕也不會(huì)顯得有精神。
陳銘這一世的身體只有十四歲，正處在長(zhǎng)身體的時(shí)候，不如他前世那般身經(jīng)百戰(zhàn)，熬夜一晚，自然會(huì)覺(jué)得難受。
“師弟看上去昨晚沒(méi)怎么休息好?！?p> 在身前，望著陳銘的模樣，少年有些無(wú)語(yǔ)，隨后才正色道：“在下王離，豐城人士?！?p> “我比師弟早來(lái)一月，師弟若是平時(shí)有什么不知道的，盡可以問(wèn)我。”
“多謝王師兄了?！?p> 陳銘抬頭望了眼前的王離一眼，隨后也將自己的姓名報(bào)上：“陳銘，龍水人士?！?p> “原來(lái)是陳師弟。”王離點(diǎn)頭，一副恍然大悟的模樣。
他看上去是個(gè)很熱心的人，趁著早課還沒(méi)開(kāi)始的功課，一個(gè)勁的在那問(wèn)東問(wèn)西，也不看陳銘那深邃的黑眼圈。
陳銘就這么有一搭沒(méi)一搭的應(yīng)付著，偶爾還看了看周?chē)?p> 眼前這間大廳里并沒(méi)有多少人，包括陳銘與王離在內(nèi)，一共才八個(gè)人，而且年紀(jì)普遍都很小。
在王離不斷說(shuō)話(huà)的時(shí)候，其他人手上都拿著書(shū)本，在那里看著書(shū)，一個(gè)個(gè)倒是顯得很認(rèn)真。
再過(guò)一會(huì)，一個(gè)身材干瘦，穿著一身夫子袍的老者從外面走了進(jìn)來(lái)，走到前方的講臺(tái)上，看了看新來(lái)的陳銘后，也沒(méi)有多說(shuō)什么，直接變開(kāi)始開(kāi)講。
他講解的東西并不復(fù)雜，大多是一些古文的字義解釋?zhuān)呐聸](méi)有聽(tīng)過(guò)之前的內(nèi)容，陳銘也能聽(tīng)得懂。
倒是在聽(tīng)課的過(guò)程中，他腦子里困意不斷上涌，令他有種想要躺下睡覺(jué)的沖動(dòng)。
感受著這種沖動(dòng)，他搖了搖頭，再次低下頭。
源力：0.23。
“源力又增加了?！?p> 望著身上增加的源力，陳銘愣了愣，隨后便反應(yīng)了過(guò)來(lái)。
他身上的源力會(huì)自動(dòng)增長(zhǎng)，這一點(diǎn)，早在昨晚時(shí)他就發(fā)現(xiàn)了。
只是對(duì)陳銘來(lái)說(shuō)，源力的用法他暫時(shí)并不清楚，就算增長(zhǎng)了暫時(shí)也只能看著，并沒(méi)有其他作用。
不過(guò)，這樣倒也不錯(cuò)。
雖然不知道這源力到底有什么用，但能夠增長(zhǎng)總是好的。
腦海中閃過(guò)這個(gè)念頭，隨后陣陣?yán)б饫^續(xù)上涌，令陳銘不得不單手撐起腦袋，強(qiáng)忍著腦海中的困意看著前方講臺(tái)。
在這種莫名其妙的糾結(jié)之中，這節(jié)課時(shí)間很快過(guò)去。
岳山派中的文院課程并不算中，上午的早課結(jié)束之后，便沒(méi)有其他的事。
當(dāng)天，陳銘下午在院子中睡了一天，才將昨晚?yè)p失的精氣神補(bǔ)了回來(lái)。
隨后第二天，又是同樣的早課。
岳山派中的生活十分簡(jiǎn)單。
身為文院學(xué)生，陳銘每天除了早上前去上課外，其余時(shí)間都是在山上溜達(dá)，并沒(méi)有什么特別的事。
在這種平靜的生活中，一個(gè)月的時(shí)間很快就過(guò)去了。
“來(lái)到岳山上，已經(jīng)過(guò)去整整一個(gè)月時(shí)間了......”
一處雅致的庭院，安靜的坐在一塊石頭上，望著外面的風(fēng)景，陳銘有些無(wú)聊的望著天。
岳山上的生活，雖然安靜，但對(duì)陳銘來(lái)說(shuō)卻又有些無(wú)趣。
這個(gè)世界的娛樂(lè)活動(dòng)實(shí)在太過(guò)匱乏，身處于岳山上，其內(nèi)的玩樂(lè)更是稀少，對(duì)陳銘這個(gè)現(xiàn)代人來(lái)說(shuō)毫無(wú)吸引力。
在這岳山上整整待了一個(gè)月，背了整整一個(gè)月時(shí)間的古書(shū)，陳銘感覺(jué)自己已經(jīng)快要變成一條咸魚(yú)。
外界的風(fēng)還在輕輕吹拂著，伴隨著一陣清新的空氣襲來(lái)，一陣腳步聲從外面?zhèn)鱽?lái)。
陳銘抬頭一看，只見(jiàn)在門(mén)外，一個(gè)高大的身影慢慢走了過(guò)來(lái)。