第四十一章高考志愿(二)
“同學們!討論的怎么樣了?相信你們都估好了分數(shù)了,也都有了自己心中理想的大學了吧!現(xiàn)在把志愿表輪流傳遞一下,一定按照要求填寫,每人只有一份!有啥疑問就直接問我哦!”弋老師站在講臺的正中央正聲說到。
志愿表從第一排依次向后,很快的傳遞到了每個人的手中,同學們也認真的看了起來,畢竟事關重大,所以只是一瞬間,教室里就變得鴉雀無聲,一片安靜了。
弋老師看著孩子們能夠這么認真也很是欣慰。他在教室里延著走廊來回踱步,心里也是萬千思緒。自己在秦南縣第五高級中學擔任班主任十年以來,深深的知道每一個孩子的辛苦與不易。打心里他希望自己的每個學生也都能考到心中夢想的象牙塔。每個孩子十年寒窗苦讀,哪一個不是希望金榜題名呢!
“老師!麻煩您過來一下!”宋娜娜舉起了手,滿懷期待的望著班主任。
弋老師看到宋娜娜后,轉身又退了幾步,來到了宋娜娜的課桌旁邊,“有啥問題呀,小宋同學?”
“老師,這個英語教育專業(yè)和英語涉外專業(yè)有啥區(qū)別?我想報考外國語大學的英語專業(yè),確不知道哪個更好一些?!彼文饶冗B忙說到。
“英語教育專業(yè),就是在大學期間主要學習關于英語的教育類學科,在大學取得教師資格證,并且為今后從事英語教育工作打下堅實的基礎,根據(jù)教師資格證情況,可以選擇小學、中學和大學進行職教,也可以選擇英語培訓學校進行任職;涉外英語專業(yè),以后的工作方向更加靠近翻譯官、商業(yè)等;所以你要根據(jù)自己的喜好來確定最終的選擇!比如說你想當老師,那么我建議你就選擇英語教育專業(yè),明白了沒?”弋老師耐心的給孩子講解著。
“謝謝老師,那我就選英語教育吧,咯咯!”宋娜娜開心的說到。
又過了半個小時左右,弋老師為很多孩子都一一解答,幫助他們選擇了最適合的專業(yè)。
看著所有人都填寫好了高考志愿,弋老師一聲令下,讓班長何偉將每個人的志愿表收了起來。
拿著何偉收集上來的高考志愿表,弋老師快速瀏覽了一遍,心中的大石頭很快落了下來。
秦南縣第五高級中學理科班和文科班一共有十八個,其中理科班十個,文科班八個;高三一班和二班是理科火箭班,高三十一班和十二班是文科火箭班。
高三一班一共七十二名同學,本次報考一本類院校的有五十幾個,二本類院校的也有十幾個。
要知道,以往弋老師帶班最多也就三十二個一本,今年估計要創(chuàng)造了他帶班的歷史新高了。孩子能考上更好的學校自然是老師們最心滿意足的了。
于是弋老師開心的說到,“同學們,看來今年大家發(fā)揮的都不錯嘛!看到你們考得都還不錯,我非常開心!再給你們說幾件值得高興的事!第一呢,咱們學校今年考上一本的同學每人獎勵1000元,考上二本的同學每人獎勵600元。第二呢,學校的校友會今年有一個新的政策,有意向的都可以一會來我辦公室報名?!?p> 弋老師將三家企業(yè)人才的培養(yǎng)計劃詳細的說了一遍。下面的七十二名同學頓時炸開了鍋,都是農(nóng)民的兒子,能免費上大學,還能拿到助學金,誰不樂意呢!
可是高興之余,等他們想到名額就那么幾個,競爭肯定非常激烈,好多同學都黯然低下了頭。當然也有一部分是因為自己喜歡的專業(yè)并不是人才培養(yǎng)計劃的四個專業(yè),感到非常的遺憾。
看到果然和自己預想的一樣,弋老師正聲說到,“同學們!剛才我就說過,人生的路很長,一定要做自己喜歡的事情!因為只有做你喜歡的事情,才能真正的開心!我之所以在你們填寫志愿以后才宣布,也是不想讓你們違心的選擇自己不喜歡的專業(yè)!那樣對你們自己,對企業(yè)都是不負責任的!永遠要記得開心學習、快樂成長,永遠比什么都重要!”
“謝謝老師!”幾乎所有同學在聽完班主任的話以后,無不感到老師的用心良苦,甚至有幾個淚腺發(fā)達的女同學眼眶都濕潤了。
老師不比家長,但是他們更甚家長。他們有著多年的教育教學經(jīng)驗,都很注重教育孩子的方式和方法,都在盡最大努力的讓孩子在德智體美勞全面發(fā)展。學習成績不代表一切,不是有很多名牌大學的學生在畢業(yè)以后甚至連工作都找不到么。弋老師無疑就是身體力行這一點的好老師!
木紫楓在聽完弋老師的講話內心頗受鼓舞,他心想著,“自己雖然考試成績不錯,足球也算踢得很棒,可是唱歌勉強也就和何偉的粗獷差不多,動手能力比起陳光佐也差了不少,美術比起娜娜來說差的可就是十萬八千里了。人無完人,自己需要提高的還有很多很多!”
“同學們!也謝謝你們這三年來對我工作的支持,讓咱們一班收獲了這么多的榮譽!我衷心的祝愿你們夢想成真,學業(yè)有成!”弋老師說完以后,深深的向他的孩子們鞠了一躬。
“起立!”何偉深深的被老師感動了,他發(fā)自肺腑的喊出了這一句和以往相同而又不同的吶喊!緊接著他看到所有同學都筆直的站立起來,目視講臺,那里是他們最親愛的班主任!何偉眼眶濕潤,再一次吶喊!
“敬禮!”
伴隨著班長的聲音,所有同學都將左手抬起,向著弋老師恭敬的敬著禮。
“好!好!好!繼續(xù)加油!老師等待著你們的好消息!”弋老師沉默了片刻,再次用洪亮的聲音說到,說完直接轉身離開了教室。
“禮畢!”何偉大聲喊到,毫不顧忌自己幾乎哽咽的聲音。
同學們雖然戀戀不舍,但是還是緩緩的坐回了座位。細心的人會發(fā)現(xiàn)幾乎全班的同學眼角已然掛滿了淚珠。更有甚者,班里僅有的十三個女生直接趴在桌面開始抽泣……
終南大木
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