木連成扶起水沐，開始教授起混沌之力分解用法來(lái)。
“無(wú)論是雙系五行之力，三系五行之力，還是混沌之力，其本質(zhì)，還是各種單系五行之力的混合體，你可以把混沌之力想象為五根不同顏色的絲線纏繞成一團(tuán)。
而你需要做的，就是從這一團(tuán)絲線中，抽出一兩根你所需要的線來(lái)。這就是分解使用混沌之力的方法?！?p> 木連成用了一個(gè)淺顯的比喻來(lái)講解，水沐聽(tīng)了，立刻就明白其中奧義。
“那每一系五行之力的修煉方法，其實(shí)就等于是抽取相應(yīng)顏色絲線的方法，對(duì)嗎老師？”
“聰明，每一系五行之力的修煉方法都不同，其原理也就是五行之力所運(yùn)行的經(jīng)脈路線不同，依據(jù)這個(gè)理論，分解使用五行之力便成為可能。
首先，你需要為每一系五行之力設(shè)定各自的路線，同時(shí)各路線互不干擾，人體內(nèi)的經(jīng)脈有無(wú)數(shù)條，即便是主脈，也有八條，所以對(duì)應(yīng)五系五行之力，是完全可行的。
設(shè)定好各自的經(jīng)脈路線之后，便是無(wú)數(shù)次的訓(xùn)練，你需要讓每一系的五行之力運(yùn)行時(shí)，不用刻意控制就會(huì)沿你設(shè)定的經(jīng)脈路線運(yùn)行，如此方能在對(duì)敵時(shí)用得得心應(yīng)手。
這對(duì)于你來(lái)說(shuō)會(huì)很艱難，因?yàn)槟闵響盐逑滴逍兄?，需要?xùn)練的量比要比別人多無(wú)數(shù)倍。小沐，你有信心嗎？”木連成講解完，望著水沐問(wèn)道。
“老師，只要能變強(qiáng)大，就是比別人多訓(xùn)練一萬(wàn)倍，我也不懼?！彼迥抗鈭?jiān)定的回答道。
“嗯，為師相信你，不過(guò)你也不用太擔(dān)心，因?yàn)槟氵€有一個(gè)優(yōu)勢(shì)?！?p> 木連成忽然又神秘的笑起來(lái)，
“你目前修習(xí)的，是陣法，至于你從何處習(xí)得的陣法，為師并不干涉，但我能感覺(jué)，你的陣法威力極強(qiáng)，而且你的陣法是幻陣，如此，你使用陣法是消耗的是混沌之力還是別的五行之力，別人是輕易看不透的。
所以，只要你以五行之力的功法武技對(duì)敵時(shí)，不要使用水之力和木之力以外的五行之力，就不會(huì)暴露你擁有混沌之力的秘密，這一點(diǎn)，你要切記！”
“是，老師，學(xué)生記住了。”水沐恭敬的答道。
“如此便好，為師教你的方法，你要勤加練習(xí)，不管是不是傳說(shuō)中的混沌之子，你想要變得強(qiáng)大，付出的努力都得比別人多，畢竟，你的境界要提升，可是需要五系五行之力都達(dá)到修煉瓶頸才行，難吶！”
木連成身為水木雙修的武者，自然知道突破境界需要兩種五行之力都達(dá)到突破點(diǎn)才能進(jìn)階更高境界，只是他不知道水沐修煉擁有天機(jī)印輔助，速度和效率要比別人快上許多。
“是，老師，不過(guò)，一旦我的境界突破，以五系五行之力的渾厚，同境界能勝過(guò)我的，定不會(huì)多?！?p> “沒(méi)錯(cuò)，有信心是好的，這五行大陸，終將是你們年輕一輩的天下。好了，你且先去修煉吧。”
“好的，學(xué)生先告退了?！彼骞Ь吹恼f(shuō)完，轉(zhuǎn)身推開門準(zhǔn)備離開，只是，水沐即將離開的時(shí)候，木連成的聲音從辦公室傳來(lái)，
“小沐，你昨天對(duì)陣白秋憐時(shí)肉身變強(qiáng)的方法，以后盡量少用，以你現(xiàn)在的身體素質(zhì)，還不足以承受那種程度的力量暴增，這對(duì)你可能造成致命的傷害?！?p> 水沐握著門的手忽然頓住，母親的吊墜改造了肉身，是他的另一個(gè)秘密，尤其是肉身變強(qiáng)時(shí)手臂生出鱗片這種詭異的事，若是被別人知道，很可能被當(dāng)做邪惡之人對(duì)待。
木連成顯然也發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn)，但是出于對(duì)水沐隱私的尊重，并沒(méi)有當(dāng)面過(guò)問(wèn)，卻又擔(dān)心水沐運(yùn)用不當(dāng)傷及自身，忍不住出聲提醒。
這一刻水沐明白，木連成是真正的把自己當(dāng)做推心置腹的愛(ài)徒，關(guān)心自己，幫助自己，卻又小心翼翼的照顧自己的自尊心。
這種感覺(jué)，讓水沐忽然間想起了為救自己而遁入幽府的爺爺。水沐握著門的手用力的抓著，眼睛在一瞬間濕潤(rùn)了，抹了一把眼淚，水沐轉(zhuǎn)過(guò)身，向著木連成鄭重地一鞠躬，
“老師，謝謝您！”
“好孩子，去吧?！蹦具B成和藹的笑著說(shuō)。
從木連成辦公室回來(lái)，已經(jīng)接近中午了，水系初級(jí)班的課已經(jīng)上完，學(xué)員都已經(jīng)散去，水沐也回到木屋，與小彩吃了飯，回到房間修煉起來(lái)。
木連成作為院長(zhǎng)，當(dāng)天下午便在學(xué)校眾教師間宣布了收水沐為關(guān)門弟子的消息，同時(shí)宣布水沐從童仆變?yōu)闁|奧學(xué)院正式學(xué)員，并且可以在所有五系的初級(jí)班聽(tīng)課學(xué)習(xí)。
在眾教師疑惑追問(wèn)下，木連成含糊的透露了水沐擁有水之力和木之力的消息，于是乎在眾教師一副“原來(lái)如此”的表情中，這事就這么順理成章的定下了。
水沐每周五天上課時(shí)間分別到金木水火土五系的初級(jí)班聽(tīng)課學(xué)習(xí)理論知識(shí)和初級(jí)的功法。周末的時(shí)候到院長(zhǎng)辦公室接受木連成的親自指導(dǎo)。
一下子水沐變得忙碌而充實(shí)起來(lái)，唯一不變的是每天清晨依然是天不亮就出發(fā)去后山修煉天衍-八卦陣，回來(lái)后給小彩做早餐，然后每天中午晚上跟小彩一起做各種美食。
第一學(xué)期很快就到了結(jié)束的時(shí)候，而在結(jié)束前，水沐還有一件大事，那便是新星賽的獎(jiǎng)勵(lì)，入藏經(jīng)閣頂樓挑選功法武技。
木連成雖然收了水沐為關(guān)門弟子，但主要是為水沐修煉傳授經(jīng)驗(yàn)，至于功法武技，因?yàn)樗弩w內(nèi)特殊的混沌之力，木連成自己所修習(xí)的功法武技并不太適合水沐修煉。
至于藏經(jīng)閣的珍藏，即便木連成是院長(zhǎng)，也不能私自對(duì)自己的弟子開放，學(xué)員入藏經(jīng)閣的次數(shù)，必須按照東奧學(xué)院的制度來(lái)，比如境界提升會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)入藏經(jīng)閣，獲得比賽冠軍會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)入藏經(jīng)閣頂樓等等。
這也是為什么新星賽在初級(jí)班學(xué)員眼里如此重要了。
入藏經(jīng)閣挑選功法武技的時(shí)間定在新學(xué)期的最后一周，由藏經(jīng)閣閣主親自解開藏經(jīng)閣禁制，并未各學(xué)員發(fā)放相應(yīng)的令牌，這令牌等于是進(jìn)入相應(yīng)樓層的鑰匙，而水沐領(lǐng)到的，是進(jìn)入頂樓的令牌。