趙逸靈是冷山州最年輕的郵遞員。
上午送完最后第二封信件恰好是在自家頭頂?shù)陌柫写?，時(shí)值7月盛夏，汗水濕透了他的全身。
來到懸崖邊的望逸亭，他從包里拿出了最后一封信，寄信人是蕭鐵根，他的師兄，來自魔都。
早上在郵局分揀信件和快遞的趙逸靈看到了這三個(gè)字的時(shí)候，腦海中便浮現(xiàn)出一個(gè)胖胖的精神抖擻比自己大五十幾歲的中老年人，是他師傅斬塵子年輕時(shí)收的徒弟。
十五年間蕭鐵根來過的次數(shù)屈指可數(shù)，而且每次都像憑空出現(xiàn)一樣，給趙逸靈一種神出鬼沒的感覺。
那時(shí)候交通不方便，直到現(xiàn)在周邊的3個(gè)村子都還沒有修路。蕭鐵根坐長途汽車到縣城然后沿著美沽河一直走到山澗的這座木屋，已是灰頭土臉。
蕭鐵根總是背著一個(gè)大包，拄著一根竹杖，如果斬塵子不在家，他就會(huì)與趙逸靈聊上幾句。
大多是問他在雕刻什么，然后若有所思地?fù)u著頭附上一句“沒有靈性”就自顧自地一樣樣拿出背包里的東西。
而這時(shí)，趙逸靈的心思也就不在手上的木頭了，而是盯著那個(gè)大背包里翻出的五顏六色的包裝盒。
他后來才知道，這些占據(jù)著他整個(gè)童年的美好回憶之一的美味是松餅，五香豆，青豆，梨膏糖和姑蘇豆腐干，以及其他只吃過一次后忘了名字的魔都特產(chǎn)。
蕭鐵根很少與他說話，除了好奇他手上的木塊最后會(huì)變成什么模樣之外對(duì)他劈柴的姿勢也有些興趣。
趙逸靈從小幫師傅分擔(dān)家務(wù)，其中就括劈柴，但他不像山頂?shù)拇迕駛兡菢影涯緣K放在地上然后掄斧子劈，而是把木塊拋到空中然后用鐵劍去破開，一分二，二分四，直到合適的大小。
這時(shí)候，蕭鐵根就會(huì)從地上撿起剛剛分開的兩塊木頭沿著切口合在一起拿過去給趙逸靈看，然后用分不清激勵(lì)還是嘲笑的語氣說：“你看看，左右不對(duì)稱吧，也沒有順著這個(gè)紋路吧。”
趙逸靈把信塞回了信封，站在亭子里能看到山下師傅的墳?zāi)埂?p> 2年前蕭鐵根最后一次來給斬塵子上墳的時(shí)候說過今后會(huì)很忙，不能常來看他和師傅了，雖然之前也沒有怎么“常來”。
蕭鐵根的忙在信中有所體現(xiàn)，他所在的私立虹飛中學(xué)每年都打菁虹聯(lián)賽，但戰(zhàn)績不理想。
前年只打了一場就被淘汰了，而去年只贏了一場，而且在第二場比賽中被打散了整個(gè)校隊(duì)。
原本蕭鐵根已經(jīng)習(xí)慣了這樣的成績，校隊(duì)散了自然會(huì)有人重新組建，但是他卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很優(yōu)秀的學(xué)生，她讓他看到了希望。
為了不讓這個(gè)上天賞賜的機(jī)會(huì)白白浪費(fèi)，他動(dòng)用所有人脈找了許多有實(shí)力的孩子去虹飛打菁虹聯(lián)賽。
趙逸靈能在這些蒼勁有力的字里行間看出師兄的熱血沸騰，這一次他是認(rèn)真了的，也仿佛是背水一戰(zhàn)了。
為了這比賽，蕭鐵根毅然放下了作為師兄的架子，讓這個(gè)才15歲的師弟去虹飛中學(xué)保駕護(hù)航。
趙逸靈聽說過菁虹聯(lián)賽，有一次在縣城擺攤賣些小玩意兒的時(shí)候一群學(xué)生問他會(huì)不會(huì)做藤甲，他們想?yún)⒓虞己缏?lián)賽。
十里八鄉(xiāng)的村民都知道斬塵子會(huì)木匠活，所以這群學(xué)生就認(rèn)為趙逸靈也會(huì)。
他確實(shí)會(huì)做桌子、板凳、柜子、床架甚至還有棺材，但他覺得這群大哥哥的想法太縹緲。
他們在他的攤位前滔滔不絕著自己的想法：穿著刀槍不入的藤甲，帶著帥氣的頭盔上面要插兩根長長的孔雀尾羽，必須配一塊護(hù)心鏡，手甲也要像老虎的爪子一樣鋒利，最好每人配一把連弩，這樣就能射人于千里之外，護(hù)襠則不需要，因?yàn)榕芷饋頃?huì)擱著蛋。
說到這一群人就心照不宣地哈哈大笑，趙逸靈也會(huì)跟著笑。
他們的想法是很有依據(jù)的。
木匠是一個(gè)容易培養(yǎng)的職業(yè)，仿佛有一把鋸子和魯班的理論就能在森林里建起一座木屋，里面的一切除了鍋?zhàn)佣际悄绢^做的。
如果要去縣城就做個(gè)竹筏順流而下或者再削一根長蒿逆流而上，如果要去阿爾列村就做一幅幅梯子架在山壁的夾角之間配合著藤蔓穩(wěn)步向上，只要木頭夠多。
“這可行不通，”趙逸靈瞇著眼看著他們認(rèn)真的說：“怕火攻?！?p> 但是為了友好，也為了不去打擊他們的憧憬他還是答應(yīng)為他們做四柄木劍和兩張竹弓。
趙逸靈至今還記得那些學(xué)生接過六件兵器時(shí)的興奮模樣，他們甚至還擔(dān)心這過于精美的武器會(huì)不會(huì)被警察叔叔沒收了去。
只是過了一陣子他們就不怎么提起這些了，路過也不再停留只是揮一揮手打個(gè)招呼，再后來趙逸靈就沒見過他們了。
“逸靈哥你在這里干嘛？”一個(gè)女孩的聲音在他身后響起打斷了他的思緒。
“小荻，”趙逸靈回過頭對(duì)她說：“我要去魔都了?！?p> 小荻是趙逸靈的青梅竹馬，比他大一些，但還是管他叫哥。
她原本不是村里最大的，只是比她年長的哥哥姐姐都陸續(xù)的搬離了這里，等她意識(shí)到自己不應(yīng)該叫趙逸靈為哥的時(shí)候卻已經(jīng)無法改口了。
等小荻的心情平復(fù)了一些，趙逸靈就把大致的情況告訴了她。
“9月你就去州里上學(xué)了，住宿的吧，我就不用每天陪你上下學(xué)了，”趙逸靈說。
“嗯，”小荻輕聲應(yīng)答著。
對(duì)于趙逸靈的離開她竟然想不出能夠挽留語句，仔細(xì)想想發(fā)現(xiàn)連挽留的沖動(dòng)和理由都找不到。
現(xiàn)在的她分不清對(duì)于趙逸靈的感情是依賴還是喜歡，又感覺兩者都有，后來經(jīng)過好幾天的琢磨她終于用反向推理例舉出了當(dāng)趙逸靈不在了之后自己的變化。
第一，沒人陪她上下學(xué)。
第二，沒人陪她說話。
第三，沒人摸她辮子。
第四，沒人給她做木頭小動(dòng)物。
第五，沒人陪她玩。
以及第六第七第八第九。。。
這天下午趙逸靈就去郵局辭了這份工作，一周后出發(fā)。
趙逸靈的家就在小荻家山下河對(duì)岸一個(gè)十幾米高的小山坡上。
山坡面積不大，卻有一條破碎而整齊的石階彎曲著通往山頂，種著花和竹，名曰：百靈山莊。
第二天當(dāng)他送完郵件回到家時(shí)小荻已經(jīng)等在他做的秋千上有一會(huì)兒了。她帶來了前三年菁虹聯(lián)賽的年度雜志，然后非常專業(yè)的向他講解。
“我們學(xué)校也有校隊(duì)，我問過了，”小荻興奮的說：“也許我們以后能在全國大賽相遇呢。”
當(dāng)她得知趙逸靈要參加菁虹聯(lián)賽的消息后馬上就去問了自己將要就讀的高中是否有校隊(duì)。但粗心的她卻不知道自己所在的這個(gè)省里能參加全國大賽的8個(gè)名額都集中在了天府。
頂替趙逸靈的人很快就來了，是隔壁村的曲坡，在村長的耐心勸導(dǎo)和縣里額外的50元補(bǔ)助之后終于把他說動(dòng)了。
“你想想，10個(gè)人去郵局要浪費(fèi)十個(gè)時(shí)間，你一個(gè)人送信件只花一個(gè)時(shí)間，還能賺錢，對(duì)不對(duì)？”這是村長的原話。
在之后的幾天上午，趙逸靈依舊帶著曲坡穿梭于各個(gè)村落間，下午就做著出發(fā)前的準(zhǔn)備。
他把一部分干柴背到了最照顧他們師徒倆的村長家，一部分留下給路過木屋過夜的人用。
趕完了幾個(gè)鄉(xiāng)鄰的木工委托，加固了望逸亭和梯子，給斬塵子的墓碑上了顏色，教會(huì)了小荻如何用釣竿跟河里的魚兒對(duì)抗。
自己種的一片辣椒地和土豆地則交給村里的胖桃嬸打理，因?yàn)樗齼鹤右诔抢镔I房子了。
最后一天趙逸靈不用再去郵局報(bào)道，一大早就與小荻相伴去州里玩。
暑假正好是菁虹全國大賽進(jìn)行的時(shí)候，他倆去影院看了比賽的直播，小荻還饒有興致地買了2張彩票，類型是瞎猜型。
菁虹的編號(hào)組會(huì)給所有比賽隊(duì)伍編號(hào)，然后抽號(hào)組會(huì)根據(jù)賽程安排抽出相應(yīng)數(shù)量的隊(duì)伍，讓他們?nèi)ブ付ǖ母偧紙?，最后由競技場里的配?duì)組將這些隊(duì)伍進(jìn)行分組比賽。
所以根據(jù)菁虹的這個(gè)規(guī)則就產(chǎn)生了這種瞎猜型的彩票，就是在當(dāng)天某個(gè)競技場內(nèi)的所有隊(duì)伍中進(jìn)行各種選擇，而小荻買的第一張是今日第一場比賽的首發(fā)男女比例。
第二張則是簡單的勝負(fù)，她讓趙逸靈隨便在紙上點(diǎn)出三個(gè)經(jīng)過她研究之后圈出的學(xué)校名字，其實(shí)就是這屆奪冠呼聲最高的那幾個(gè)學(xué)校。
趙逸靈仔細(xì)地看了看她圈出和沒圈出的，又前后翻了翻，果然沒有發(fā)現(xiàn)虹飛中學(xué)的名字。而蜀都的8所學(xué)校已經(jīng)淘汰了5所，這之中也沒有小荻的學(xué)校。
于是他隨便打了三個(gè)勾但沒有把這個(gè)事實(shí)告訴小荻正如他當(dāng)初沒有疑問小荻所說的“相遇”。
這是趙逸靈第一次看動(dòng)態(tài)的比賽場面，屏幕中在一個(gè)很大的競技場內(nèi)座無虛席，整個(gè)賽場被壓在一個(gè)透明玻璃罩內(nèi)。
在玻璃罩上會(huì)根據(jù)觀眾的位置顯現(xiàn)出他們想看到的放大的圖像。比如觀眾不能直接看到賽場上被阻擋了視線的位置，那么在他們那一面的玻璃上會(huì)切換出那個(gè)障礙物另一邊的情況。
場內(nèi)的參賽者聽不見場外的聲音，但他們說的每一句話趙逸靈都聽得一清二楚，包括裁判的判決。
然而此刻在安靜的放映廳內(nèi)，趙逸靈只能跟著導(dǎo)播的鏡頭聽著主持人的解說來感受著緊張刺激的比賽，場內(nèi)選手的對(duì)話也讓人覺得好笑，這多少顯得意猶未盡。