溧中在開場打了幾個回合的好球，廣東實驗中學則在杜允超的帶領下，利用三分球，迅速的將比分追平，雙方很快就回到了同一起跑線。
實驗中學的進攻風格相當的南派，傳球速度快，球員互相之間非常的默契。因為實驗中學的這批球員，從小學起就開始在一起打球，然后是初中，再是高中，打了少說六七年，隊友什么習慣，什么風格，在哪兒投籃準，喜歡從哪一路突破，互相之間都是門清。
只有一個人例外，那就是...
溧中在開場打了幾個回合的好球，廣東實驗中學則在杜允超的帶領下，利用三分球，迅速的將比分追平，雙方很快就回到了同一起跑線。
實驗中學的進攻風格相當的南派，傳球速度快，球員互相之間非常的默契。因為實驗中學的這批球員，從小學起就開始在一起打球，然后是初中，再是高中，打了少說六七年，隊友什么習慣，什么風格，在哪兒投籃準，喜歡從哪一路突破，互相之間都是門清。
只有一個人例外，那就是...