第十五章 落筆

　　章講師大名章懷古。

　　作為一個(gè)年輕的美女講師，這個(gè)名字顯得有些土氣與沉悶，但是名字畢竟是長(zhǎng)輩所賜，章老師也只有捏著鼻子忍了。

　　作為第一大學(xué)2000屆的優(yōu)秀學(xué)生，章懷古在大三時(shí)就已經(jīng)得到注冊(cè)巫師的證書(shū)，還沒(méi)畢業(yè)，學(xué)校的符文研究所就遞來(lái)一根所有畢業(yè)生都?jí)裘乱郧蟮拈蠙熘Α粜Ｉ钤臁?p>　　對(duì)于第一大學(xué)的畢業(yè)生，留校意味著穩(wěn)定與熟悉的工作環(huán)境，意味著能夠始終站在巫師界最新研究的前沿，意味著能夠?qū)W習(xí)更多高深與隱秘的魔法知識(shí)。

　　但同時(shí)，留校也意味著清貧。

　　沒(méi)有超凡絕倫的才華，畢業(yè)不足十年的注冊(cè)巫師很難在第一大學(xué)擁有一個(gè)自己的實(shí)驗(yàn)室。

　　而沒(méi)有實(shí)驗(yàn)室，就不會(huì)接到學(xué)校認(rèn)可的項(xiàng)目。

　　沒(méi)有項(xiàng)目，就沒(méi)有項(xiàng)目資金。

　　就無(wú)法持續(xù)進(jìn)行魔法實(shí)驗(yàn)。

　　巫師們的知識(shí)很昂貴，這是巫師世界非常流行的觀念。

　　只不過(guò)對(duì)于中學(xué)與大學(xué)都是優(yōu)等生的章懷古而言，這點(diǎn)感受并不強(qiáng)烈。在她的觀念里，云想依最新款的巫師長(zhǎng)袍或者上元書(shū)肆新款的博洛尼亞法書(shū)就已經(jīng)是非常昂貴的奢侈品。

　　至于實(shí)驗(yàn)器材與實(shí)驗(yàn)用品，那些不是都可以免費(fèi)使用嗎？

　　直到從大學(xué)畢業(yè)，開(kāi)始為巫師的進(jìn)階儀式準(zhǔn)備材料，看到研究所報(bào)出的友情價(jià)清單，章懷古小姐才深刻體會(huì)到巫師們的知識(shí)昂貴到什么地步。

　　一打灌靈成功的穩(wěn)定態(tài)符箓，友情價(jià)十枚玉幣！

　　一百克經(jīng)過(guò)秘法烘焙的青蛙肝臟干磨粉，友情價(jià)三十玉幣！

　　一小瓶十毫升裝的龍涎草萃取液，友情價(jià)一百玉幣！要知道，這還知識(shí)蛟螭之類亞龍種的涎草萃取液。

　　對(duì)第一大學(xué)的優(yōu)秀畢業(yè)生而言，這些魔法耗材其實(shí)他們都可以做出來(lái)。

　　但是對(duì)于準(zhǔn)備進(jìn)階儀式的巫師而言，這些魔法耗材就必須購(gòu)買。

　　且不提整套儀式需要的材料種類上萬(wàn)，如果全部由巫師自行準(zhǔn)備，需要耗費(fèi)數(shù)以十年記的寶貴時(shí)間；單單其中許多耗材的時(shí)效就斷絕了巫師自行準(zhǔn)備的道路。

　　就以灌靈成功的穩(wěn)定態(tài)符箓為例。

　　在巫師聯(lián)盟的認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)中，有效期一年以上的灌靈符箓就能夠在市場(chǎng)中正常流通；有效期三年以上五年以下的灌靈符箓，已經(jīng)屬于優(yōu)質(zhì)商品，在市場(chǎng)中處于供不應(yīng)求；有效期五年以上的灌靈符箓屬于戰(zhàn)略商品，沒(méi)有相應(yīng)執(zhí)照與資格的商人無(wú)權(quán)銷售，有能力制作此類符箓的大師產(chǎn)品均由巫師聯(lián)盟高價(jià)回收。

　　即便在符箓領(lǐng)域有很高造詣的章懷古都不能確保自己每張符箓都灌靈成功，遑論每張符箓達(dá)到一年以上的有效期。

　　而在巫師進(jìn)階儀式中，使用的符箓數(shù)以千計(jì)。

　　對(duì)于絕大部分巫師而言，唯一的希望只有購(gòu)買。

　　章懷古也不例外。

　　為了看到更廣闊的巫師世界，她必須進(jìn)階。

　　為了進(jìn)階儀式，她必須購(gòu)買這些材料。

　　所以她需要錢。

　　對(duì)于一個(gè)研究所的菜鳥(niǎo)而言，能夠?yàn)槟切┠Хń绱竽么虼蛳率忠呀?jīng)是極限。許多魔法高強(qiáng)的巫師都在為實(shí)驗(yàn)經(jīng)費(fèi)頭疼，更不要提資助一個(gè)年輕的小巫師進(jìn)階這種毫無(wú)營(yíng)養(yǎng)的事業(yè)。

　　于是，在老師的幫助下，經(jīng)過(guò)符文研究所的推薦，離開(kāi)教學(xué)樓不久的章懷古同學(xué)作為一名光榮的符箓課講師重新走入教室。

　　只不過(guò)，這次她站在講臺(tái)上。

　　而且級(jí)別只是講師。

　　在第一大學(xué)教師職級(jí)系統(tǒng)中，講師僅僅比助教高一個(gè)級(jí)別，在教師中級(jí)別最低。

　　講師之上，還有副職教授、正職教授、終身教授、大教授等諸多級(jí)別。

　　但對(duì)于畢業(yè)不久的章懷古而言，講師的薪金收入已經(jīng)非常豐厚了。

　　這還是因?yàn)樗谘芯克膶?dǎo)師是所里的副所長(zhǎng)，才有這樣的機(jī)會(huì)。

　　每次想到這里，章懷古講師總是一臉的不甘。

　　都怪自己大學(xué)的時(shí)候只顧著研究符箓，其他的技能太少，那些值外勤的隊(duì)伍都不敢要自己這個(gè)累贅。

　　但是外勤的收入好高??！

　　章講師的眼前又浮現(xiàn)出司馬楊云那張得意的笑臉。那丫頭只不過(guò)出了兩次外勤，就搞定了進(jìn)階儀式需要的財(cái)富。

　　我也可以的！

　　章講師揉了揉皺著的眉頭，努力打起精神。

　　每教出一批合格的學(xué)生，自己都有相應(yīng)的獎(jiǎng)金。昨天晚上她又算過(guò)一遍，只要把目前帶的三個(gè)班的新生都調(diào)教合格，自己就解放了！

　　想到這里，她忍不住又掃視了一遍教室。

　　臺(tái)下的新生們正在奮筆疾書(shū)，畫(huà)著腦海里的符箓。

　　章講師看著那些皺成一團(tuán)的小臉，嘴角忍不住露出一絲笑意。

　　熟悉的氣氛，熟悉的感覺(jué)。

　　仿佛就在昨天，自己也是這樣，在老師的注視下默了近百個(gè)符箓，讓那個(gè)古板的老頭高興壞了。也是從那個(gè)時(shí)候起，自己再也離不開(kāi)這兩個(gè)字了。

　　教室后排，一個(gè)新生也發(fā)出了這樣的感慨。

　　也許這輩子都離不開(kāi)符箓這兩個(gè)字了。

　　熟悉的符文，熟悉的墨香。

　　似乎從八九歲起，自己就開(kāi)始每天接觸這些繁雜的圖畫(huà)了。

　　翻開(kāi)試卷，鄭清瞇了瞇眼睛，臉上也露出一絲笑意。

　　卷子上只有一道題：

　　請(qǐng)默你所了解的符箓（注：無(wú)需灌靈）。

　　灌靈是每一張符箓的最后一個(gè)步驟，是將法力灌輸進(jìn)寫(xiě)好的符箓中。

　　符箓兩個(gè)難點(diǎn)，一個(gè)是勾勒符文，另一個(gè)就是灌靈了。

　　受到符紙質(zhì)地、法力控制水平的差異，每個(gè)人灌靈都有一定幾率失敗。而灌靈失敗，輕則符紙粉碎，重則會(huì)導(dǎo)致符箓失控，一般表現(xiàn)為爆炸。

　　無(wú)需灌靈，鄭清心底的壓力輕松了許多。

　　至于自己所了解的符箓？恍惚中，鄭清仿佛看到了那本破舊的符帖。

　　那本從八歲開(kāi)始，他每天都要練習(xí)的符帖。

　　鄭清記得非常清晰，整本符帖三百二十四頁(yè)，每頁(yè)四道符文，總共一千兩百九十六個(gè)符箓。

　　難道要全都默寫(xiě)下來(lái)嗎？

　　鄭清掏出銀白色的懷表，估算時(shí)間。

　　按照以前練習(xí)的節(jié)奏，大約需要三個(gè)半小時(shí)的時(shí)間。

　　也許，時(shí)間足夠吧。

　　他咬咬嘴唇，手中的毛筆在硯池中蘸滿濃墨。