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這種重要甚至?xí)绊懙狡寤晔澜绲倪M展。
當(dāng)進藤光來棋院進行院生考試的時候,篠田老師看過他上交的三份棋譜,當(dāng)時心中定論,進藤光的水準根本不到院生的水平!
但考慮到是緒方九段的推薦,只好勉為其難的先測試再說。
本來這種情況下,是不該讓進藤光進棋院的,水平不到就是不到,去了棋院也是被虐,毫無意義,但是考慮到進藤光的資料上只學(xué)了一年圍棋,他有些猶豫了。
他在棋局結(jié)束后,翻看著三份棋譜,心道,這三盤,考慮也不周全,行棋也粗枝大葉,這樣的棋力,縱使進步飛速也……
這種情況下,換個老師,恐怕早就讓他走了吧?
就像一個很有名的學(xué)校,學(xué)生來考核入學(xué),滿分100分,他卻只考了55,即使知道他學(xué)的很快,進步很快,但不合格就是不合格,翻翻卷子再看,我去,這錯的地方還全是低級錯誤!
還說個球?換個急性子的,圍棋下完后就該請你走人了!
可篠田卻沒有,棋局結(jié)束后,還是拿著三份棋譜,猶豫著這樣水平不到,但有些潛力的學(xué)生到底要不要收,這種師者精神,這種不輕易放棄一個有潛力的學(xué)生的精神,是誰都能有的嗎?
要知道,他可是圍棋棋院的職業(yè)棋士!抽出時間來和一個棋力一般般學(xué)生下棋,卻考慮如此之多。
之后,進藤光的話中無意間透露,他上交的三份棋譜是與三個人同時下棋的結(jié)果。
他是一對三!和三個人同時下的棋!
啪!篠田當(dāng)時心中就是一拍桌子,這樣的學(xué)生有潛力啊,終于拍板同意,讓進藤光進了棋院。
可以說,這是進藤光的一大轉(zhuǎn)折點,如果當(dāng)時篠田老師心狠一點,或者沒有多猶豫那一么一小回,讓進藤光說出自己是同時和三個下的棋,那么結(jié)果會如何呢,可能進藤光就進不了棋院了吧。
如果他沒進棋院,沒有棋院中那四五十院生磨礪刷經(jīng)驗,他能那么快在一年后通過職業(yè)考,追趕上塔矢亮嗎?至少又要拖延個一年半載吧。
一步差,即是步步差,這一步轉(zhuǎn)折若再遲了個一年半載,塔矢亮怕是已經(jīng)走到一個讓進藤光仰視也難以豈及的地步了吧。
縱使有佐為這樣的隨身老爺爺,或許進藤光,還會在日后,成為一名頂尖棋手,但這時間,可能就要拖很久以后了。
而這中間,如果進藤光的心氣稍弱,或者提前發(fā)現(xiàn)了佐為在歷史的成就,他的了不起,他的棋力高深已近神,自己的棋力和他相比根本是小丑也比不上吧?……
那么,進藤光極有可能會變成另一個虎次郎,是的,另一個佐為的影子而已,而不是佐為的傳承弟子!
那么,棋魂的故事,就會變成另一個故事了。
所以說,這一步的轉(zhuǎn)折點的當(dāng)事人,篠田老師到底起到了多大的作者,無人能知,這樣的事情,在漫畫中,或許只是漫畫家的設(shè)定而已,僅此而已。
但是,在真實的棋魂世界中,篠田的這一念,卻是足以決定進藤光,佐為,甚至塔矢亮三人的命運!
若這一念當(dāng)時沒變,進藤光還會是那個無限成長的進藤光嗎?
若這一念當(dāng)時沒變,佐為,還會在后面欣慰的發(fā)現(xiàn)進藤光看到了他所沒看到的‘神之一手’而執(zhí)念散去,悄然消失,是成佛?還是轉(zhuǎn)世重生了呢?
若這一念當(dāng)時沒變,塔矢亮沒有了進藤光這樣在背后追趕的對手,他的未來能達到他父親塔矢行洋的地步嗎?
若這一念當(dāng)時沒變,……這世界,就是另一個世界了。
一念天堂,一念地獄,一念就是另一個世界,這就是篠田老師的棋道精神,棋之師道的偉大之處。
師之道,也即是世間人類文明中,最偉大的精神之一!
這一場的和棋,真的是王修的棋力和對方八斤八良嗎?細思至此,問題已經(jīng)不必多說,這不是一場決勝負的棋局,而是一場師者傳教的棋局啊。
和棋,一般的情況下,只有棋力相當(dāng)?shù)膶κ郑舜讼喑植幌虏艜械目赡?,但在這一局,卻又是不同。
這一局和棋,即是偶然,也是必然,深思到此,王修再次躬身朝篠田老師一禮。
“篠田……老師,您的精神,王修受教了?!?p> 這一聲叫的最為真誠,這一聲老師,叫的最為敬佩!
……
時光荏苒,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)來到七月中旬7月20號,在海對岸的大陸,此時小學(xué)生,中學(xué)生們,已經(jīng)放暑假20天了,而曰本這里,現(xiàn)在才開始放暑假,足足比對岸要少了20天的假期,所以,這個又可以從另一方面來說明,華夏的學(xué)生要比曰本的學(xué)生們幸福太多啦。
葉瀨中學(xué)。
藤崎明在進藤光身后,看著前方的進藤光在和加賀學(xué)長眉飛色舞的裝逼……
“加賀,明天終于放假了啊,明天我就去棋院考試,我一定會成為院生的!”
“切,我明天也會去的,看著吧,我也一樣?!?p> “放心,放心,以我的天才,一定可以的啦。哈哈……”
“什么天才,真是天才的話,昨天怎么又輸給了我?”
“加賀,我不過才輸了一目而已,而且我才學(xué)圍棋半年啊,你學(xué)圍棋多久啦?”
“可惡!我要不是荒廢了幾年,你這樣的小鬼我讓你五個子都能贏!”
“吹牛,吹牛,加賀大吹牛啊,你讓筒井學(xué)長五個子我相信,讓我嘛,是永遠不可能的!”
“混蛋啊,小子!站住,看我打死你!打死你,你別跑……”
“不跑才是傻瓜啦,哈哈哈……”
距離上一次王修和進藤光的見面已經(jīng)過去4個多月,上一次在葉瀨中學(xué)相別之后,進藤光提前大半年追趕塔矢亮,這些時日,在葉瀨中學(xué)上學(xué)的進藤光在藤崎明不可思議的目光中,漸漸蛻變了,從原本還有些小不良氣息的小學(xué)生,進化到一個每天沉默不言,氣息沉凝的書呆子……不,應(yīng)該說是棋呆子才對。
書呆子是每天拿著書本在發(fā)呆用功,而棋呆子卻是每天拿著棋子,棋譜在發(fā)呆用功,不過面對這樣的變化,在藤崎明的少女心下,卻沒有因此而擔(dān)心和憂慮。
或許說,甚至還隱隱的對進藤光的那份感情更加深化更欣賞了。
王道一
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