準備設計展

　　期末考試結束以后，Z大的整個節(jié)奏顯得緩慢不少，圖書館人也少了將近三分之二，人人都得以趁機略微喘口氣，休息一下。余下最后的設計展覽，設計展一結束，考評分數(shù)加進考試分數(shù)里，這學期也就算是結束了。

　　學期一結束，就會迎來愉快的假期生活，再開學，跳跳就是大三學姐了，大學一直流傳著這么一句話，大一嬌，大二俏，大三拉警報，大四沒人要，自己馬上就要混到大三拉警報的水平了，回首剛剛入學時簡直恍然若夢。

　　當下便不禁感嘆起時間如水，歲月如梭啊，畢竟自己就要大三了，大三就要開始著手實習的事情了，大四基本上就沒什么課業(yè)，完全就是實習，除了畢業(yè)論文以及畢業(yè)答辯以外，只要順利交好實習報告，就可以結業(yè)了。

　　回頭看看大學生活，顯得那么平淡無奇，如果跳跳知道以后發(fā)生的種種事情，絕不會如此感嘆，但是，人哪里能預知未來呢。

　　考試結束猛然輕松不少，宿舍幾只說話也輕松起來，今天風和日麗，幾只準備好了東西前去布展，跳跳瞅了瞅樂樂那慘不忍睹的黏土形象，覺得她真是記吃不記打型，今年又捏的這么粗糙，看來已經(jīng)把去年差點掛科的事情忘得一干二凈了，忍不住出言提醒，

　　跳跳：我說你這黏土捏的鼻子不是鼻子，眼不像眼的，又準備掛科？

　　樂樂一聽，不服氣了，

　　樂樂：我呸呸呸，你這個烏鴉嘴，你懂啥，這叫抽象派藝術，懂嗎，抽象粗狂派。

　　跳跳長長的“哦”了一聲，

　　跳跳：我不懂藝術行了吧，只要老師懂藝術就行了。

　　樂樂聽此有些心虛，其實她心里也沒底，因為這個黏土也沒有想象中那么好駕馭，以前都是花翎在旁邊指點著，還能捏的可以見人，可是花翎最近又忙著追那什么小白臉，完全顧不上自己啊，一天到晚見不著人，自己只能咬牙自力更生，她也不容易啊，想到此，樂樂簡直忍不住淚流滿面好嗎，跳跳完全就是一個不知民間疾苦的學霸作風。

　　花翎聽到跳跳的話，也忍不住看了一眼樂樂捏的人物，我的天啊，鼻子捏的像耳朵，一大坨一大坨糊在一起，完全就像形態(tài)各異的屎粑粑一樣，花翎忍不住嘆了口氣，為了逃避跳跳，居然把樂樂給忘了，本來給她選的這個黏土形象設計就是自己擅長的項目，結果沒有自己的指點，樂樂完全跑偏了，但是展覽只剩下幾天，重新再搞實在來不及了，花翎想了想，建議道，

　　花翎：這也不知道能不能過展啊，話說這也太瞎了吧，等會布展你千萬別和我們幾個的放在一起，咱們一會四處轉轉，看看有沒有什么類似于抽象派的展臺，和別人商量一下，你放在他們周圍可能效果好一點，過的幾率增大很多。

　　天禧點點頭，表示贊同，

　　天禧的今年選的命題是“反皮草”，滿手都是什么狐貍水貂形狀的皮草掛件，遠遠望去簡直土豪至極，天禧男朋友還特地為天禧準備了投影儀和熒幕，聽說已經(jīng)在那邊弄好了，是親手拍攝的關于反皮草題材的微電影和宣傳片，到時候開展時會輪流播放，不僅如此，十三孝男朋友還大手筆的準備了不少人造毛的皮草掛件，每個掛件上都印有類似“沒有買賣，就沒有殺害”等不同宣傳“反皮草主題”的宣傳標語。

　　跳跳不禁感嘆，土豪就是不一樣，居然自備電影和投影儀，連紀念品都是皮草掛件，雖然是人造毛，恐怕也得不少錢，這次肯定又是A+無疑了。

　　跳跳和花翎屬于常規(guī)派系，屬于勤勤懇懇的自己做作業(yè)，天禧稍微有些另類一些，博人眼球，但是也屬于較為常見，最讓人堪憂的就是樂樂的屎粑粑，不知道能否通過設計展。

　　幾人來到各自展臺，紛紛開始忙碌起來，展覽室很大，許多前來布展的同學絡繹不絕，十分熱鬧，跳跳把背后背著的大幅手繪海報卸了下來，徐徐展開，準備撐起來，樂樂見狀殷勤的跑過來幫忙，因為她的展臺還未定，樂樂專門在這給花翎還有跳跳打下手，一會她們倆布置完了，再幫自己蹭一個合適的風格位置。

　　跳跳這里首先展示的是巨幅的手繪海報，海報里的男子儼然就是游戲中的黑衣男子道非空與白衣女子許跳跳。

　　跳跳接著把剩下裱好的套系畫小心翼翼的拿出來，按照錯落有致的順序，一一掛好，畫里面大多數(shù)都是黑衣男子與白衣女子笑傲江湖歸隱后的生活細節(jié)表現(xiàn)。

　　做設計講究的就是緊扣主題，跳跳的主題定的就是笑傲江湖后的歸隱生活，所以大部分畫風都是如此，掛好畫后，跳跳擺上自己手制的板子拼接而成的不規(guī)則小型博物架，這個博物架的目的就是把周邊系列的小物件能夠擺放展示，因為周邊的物件較小，又比較零碎，如果不加以規(guī)劃，就會顯得凌亂不堪，極有可能拉低整個展覽的格局，讓展臺化身為變成路邊攤的既視感。

　　但是如果給小物件的一一歸列，再加上一個展示架的話，既顯得精致又顯得整潔大方，簡直就是一舉兩得。

　　把零零碎碎的小物件擺放好后，跳跳最后把手辦一一陳列開來，所有的設計品算是全部擺放完畢，設計展的大致格局也就確定好了，只剩下稍微加些裝飾布幔，再畫一些手繪畫增色即可完成。

　　樂樂見跳跳弄的七七八八，便跑去幫花翎，畢竟花翎的是泥雕，還是比較重的，加上花翎又嬌小，弄起來十分吃力。

　　跳跳拿出筆來，準備在桌子上即興創(chuàng)作一番，給自己的設計展增光添色，這時許飛和其他幾個老師來例行巡視，一來看看學生們的成果，二來看看展覽進度如何，許飛剛剛好看到跳跳彎下腰細細畫畫的場景，多年以后，許飛依然清楚的記得跳跳那時認真的模樣，鼻尖帶著細細的汗珠，眼睛一眨不眨，好像自己在干世界上最了不起的事情一般。

　　許飛駐足在跳跳身后，并未出聲打擾，而跳跳也沒有發(fā)現(xiàn)老師的到來，依然在不停的畫畫，時間仿佛駐足，清朗的男子凝視著艷麗的女子，好一副，如花美眷，似水流年圖。