伍弘文遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看了眼，俊眉微微上挑，不感興趣的挪開目光，“要看自個(gè)兒看個(gè)夠，我先去吃飯！”
平頭少年依依不舍的收回目光，然后嫉妒的瞅著伍弘文，“臥槽，她那封情書要是寫給我的，還有你什么事兒嗎，你就是浪費(fèi)資源，占著茅坑不拉翔！”
“德行?！蔽楹胛妮p飄飄的瞥他一眼，拋了拋手上的籃球，很快就走開了。
那平頭小伙子一臉懵逼，“哎臥槽，咱的小船已經(jīng)翻到底了，伍大校草！”
這邊的顧溪橋吃完飯就回了班級，下午的時(shí)間也是認(rèn)真聽課。
窗后的班主任表示很滿意。
晚上放學(xué)的時(shí)候，他將顧溪橋單獨(dú)留下。
“你想考什么學(xué)校？”老班手上拿著還是那份成績單，問得很直接，“你數(shù)學(xué)這么好，按理說英語不會那么差吧，數(shù)理化也不分家，理綜再認(rèn)真一點(diǎn)也可以提個(gè)10分左右，這個(gè)成績上個(gè)好學(xué)校并不困難?！?p> 顧溪橋眨眼，然后很老實(shí)的開口，“沒想過?！?p> 這個(gè)問題確實(shí)沒想過，上一世她最后上了B大，這次，不想再遵循上一世的軌跡，具體要去哪還沒決定好。
班主任一愣，他猜想了很多答案，比如說S大、B大、A大，但就是沒猜到顧溪橋會說出個(gè)這樣的答案，“年輕人嘛還是要給自己定個(gè)目標(biāo)，這樣你才會有動力去學(xué)習(xí)，你看你現(xiàn)在有這么好的天賦不用，白白浪費(fèi)了大好時(shí)光！”
“等下一次聯(lián)考，”顧溪橋勾勾嘴角，“到時(shí)候看分?jǐn)?shù)吧。”
“也好，這段時(shí)間給自己定個(gè)高一點(diǎn)的目標(biāo)，不要松懈了?！卑嘀魅我詾轭櫹獦蚴遣幌胝f，也沒追問下去，“那就這樣，你早點(diǎn)回去吧，注意安全。”
顧溪橋點(diǎn)頭，在出門的時(shí)候轉(zhuǎn)頭看了眼辦公桌上的那張演算紙，然后歪著腦袋笑了下，“老班，那道題要用要似然函數(shù)，你這樣是算不出來結(jié)果的。”
少女黑白分明的眼里閃爍著流光，俏麗清雅，讓辦公室里其他的老師都發(fā)出一陣善意的笑聲。
班主低頭拿起紙，很認(rèn)真的用似然函數(shù)算了下，發(fā)現(xiàn)還真對，愣了會兒之后不由笑開，雙眼瞇成一條縫，顯然是開心極了，“是個(gè)聰明的。”
似然函數(shù)，大學(xué)專業(yè)課才會學(xué)到的一種公式算法，高考出的題目經(jīng)常會超綱，所以這些老師們在課上會適當(dāng)?shù)拇┎逡恍┐髮W(xué)公式，這孩子才高中就能運(yùn)用得這么嫻熟，可見是下苦功夫了。
隔壁桌的老師聞言也過來看了一眼，便嫉妒了，“要是英語再好一點(diǎn)兒，去火箭班也綽綽有余，放到你班里，你可別誤人子弟。”
辦公室里你一言我一語的討論起來。
顧溪橋出校門的時(shí)候已經(jīng)不早了，路上基本沒什么人影，校門外顧家接送的車也走了。
早就料到這一點(diǎn)，顧溪橋倒沒什么感覺，她將背包甩到背后，瞇眼看了會兒，夕陽的余暉灑在她身上，拉出一條長長的影子，找準(zhǔn)一個(gè)近道走去。
【叮！觸發(fā)日行一善任務(wù)：解救伍弘文，完成獎(jiǎng)勵(lì)10積分！】
一下午沒響過的系統(tǒng)音突然響起來，顧溪橋的腳步一頓，“伍弘文是誰？我要怎么去解救?！?