這半場(chǎng)比賽打的很激烈也很精彩，雙方的攻勢(shì)不斷自然也是高潮迭起。無(wú)論是南川七中的開局還是云山高中第二節(jié)的追分表現(xiàn)的都可圈可點(diǎn)，而且雙方的命中率都很高。
這場(chǎng)比賽的比分想來(lái)也不會(huì)太低，也許會(huì)成為四強(qiáng)賽有史以來(lái)第一場(chǎng)比分過(guò)百的比賽。
坐在現(xiàn)場(chǎng)的觀眾們都難以抑制自己的興奮，看球就要看這種雙方都喜歡進(jìn)攻的比賽。戰(zhàn)術(shù)和陣形之間的變化很多人不一定明白，但是把籃球放進(jìn)籃筐里這一個(gè)動(dòng)作每一個(gè)人都看得明白。所以直到雙方隊(duì)伍中場(chǎng)休息回到更衣室里去的時(shí)候，整個(gè)球場(chǎng)也都顯得很嘈雜。
南川七中更衣室。
“對(duì)于我們這幾個(gè)星期一直在演練的幾個(gè)進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)，我想你們已經(jīng)非常的熟悉了。
這些套路幾乎涵括了對(duì)方半場(chǎng)內(nèi)的每一個(gè)位置。也就是說(shuō)，無(wú)論在哪一點(diǎn)，只要有機(jī)會(huì)，就是我們進(jìn)攻的地方！”
方元書拿著戰(zhàn)術(shù)板在飛快的說(shuō)道，“從三分線外到三秒?yún)^(qū)內(nèi)，這幾套進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)都能夠一一應(yīng)對(duì)。所以在進(jìn)攻上面我們要打的夠狠，要比云山更狠。
下面我要給你們布置幾個(gè)任務(wù)。
孫明宇李凡！”
說(shuō)到最后，方元書話音一轉(zhuǎn)。
“如果他們還是采用二三聯(lián)防來(lái)防切入的話，我要你們兩個(gè)人在三分線外給我使勁的轟，轟到他們的陣形不得不散開?！?p> “是！”接到任務(wù)的兩個(gè)射手應(yīng)聲道。
“尹云和楚辰希，當(dāng)外線的機(jī)會(huì)一少，你們兩個(gè)就給我往內(nèi)線搗，他們補(bǔ)防就轉(zhuǎn)到外線，不防就給我砸內(nèi)線，就是這么簡(jiǎn)單。
“知道了！”
“紀(jì)寒天。”
紀(jì)寒天不自覺的站直了身子。
“你的任務(wù)最簡(jiǎn)單，那就是做好內(nèi)外線的銜接。一旦我們的進(jìn)攻有所滯緩，你就不要猶豫。
我要讓他們知道，我們七中五個(gè)人，每一個(gè)都是超強(qiáng)的進(jìn)攻點(diǎn)！
我們要一路死攻到底，要攻到讓云山害怕！”
每一個(gè)人都知道，這個(gè)任務(wù)聽起來(lái)最簡(jiǎn)單，實(shí)際上卻是最復(fù)雜的一個(gè)。
“而在我們的防守端，楚辰希你往內(nèi)站一點(diǎn)，大家以干擾為主，不浪費(fèi)太多體力。從進(jìn)攻牽制住他們才是我們的王道！
只要能搶住三分，在進(jìn)攻上面把他們壓死，這支隊(duì)伍就沒有回天之力了?！?p> 紀(jì)寒天聽著方元書描繪的這片進(jìn)攻的方針，止不住興奮的顫抖起來(lái)。
他終于明白這幾個(gè)星期方元書一直把重心放在兩個(gè)三分線外的進(jìn)攻點(diǎn)身上的意圖了。
一直以來(lái)南川七中極少以這樣全外線的陣容來(lái)面世，唯一一次還是上個(gè)星期和三中比賽里不得已的搶分策略。
這一次擺出這樣的陣容，擺明了就是和云山拼刺刀！
三分對(duì)兩分，優(yōu)勢(shì)頓顯。只要兩個(gè)射手有命中率，得分方面絕對(duì)不愁。而如果他們?cè)僭噲D把防線外拉，紀(jì)寒天自然知道該怎么做。
雖然咋看之下很薄弱，但這種戰(zhàn)術(shù)拿來(lái)對(duì)抗云山這種攻強(qiáng)守弱的球隊(duì)可以說(shuō)是再好不過(guò)了。
“你們很強(qiáng)，至少比我們現(xiàn)在所面對(duì)的這支隊(duì)伍要強(qiáng)。
而下一節(jié)，就是你們展現(xiàn)自己的時(shí)候，用你們的雙手把云山轟下去吧！”
方元書的話讓每一個(gè)人都變得躍躍欲試起來(lái)，他笑著壓了壓手。
“我為這套以三分球開路配合強(qiáng)切內(nèi)線的進(jìn)攻體系取了一個(gè)代號(hào)。
星隕！意味著你們的進(jìn)攻將會(huì)像流星一樣蘊(yùn)含著無(wú)窮無(wú)盡的力量，讓人難以阻擋?！?p> 星隕！每一個(gè)人的心里都深深的一震，好一個(gè)星隕。
星隕所到之處，必有一支隊(duì)伍即將殞落！
云山，等著吧。
云山高中更衣室。
傅明華的面色凝重。
雖然現(xiàn)在比分已經(jīng)追平了，但是他心里知道的是雙方絕對(duì)不是在同一個(gè)起跑線上。南川七中的主力們幾乎都已經(jīng)得到了很好的休息，而云山這些拼了兩節(jié)的隊(duì)員們雖然還不至于到打不動(dòng)比賽，但狀態(tài)肯定會(huì)受到影響。
第三節(jié)他們肯定要發(fā)動(dòng)攻勢(shì)，可是云山的陣容也是一定要調(diào)整的。
傅明華思索良久，“第三節(jié)，韓正和林羽塵，你們兩個(gè)先下場(chǎng)休息一下，阿光，阿健，你們兩個(gè)上場(chǎng)……”被點(diǎn)到名的兩個(gè)陳光和馬子健面色嚴(yán)峻的點(diǎn)了點(diǎn)頭。南川七中的主力實(shí)力他們也在第一節(jié)看過(guò)了，連球隊(duì)主力都被打翻了，他們更沒有什么信心。
但這也是傅明華無(wú)奈之舉，如果不這么著給主力球員一些休息的機(jī)會(huì)，等到了第四節(jié)落敗只可能更快。
“我們可以看到，這一節(jié)南川七中的陣容發(fā)生了些許改變。和首發(fā)陣容相比，他們換下了大前鋒11號(hào)趙濤哲，換上了12號(hào)……呃，得分后衛(wèi)，身高只有175公分的李凡……”一面解說(shuō)一面翻著自己手上數(shù)據(jù)的張寒顯然也覺得自己可能是翻錯(cuò)了。
可是確確實(shí)實(shí)他們這個(gè)陣容里面就是站著一個(gè)小個(gè)，而且內(nèi)線的大個(gè)也只剩下4號(hào)尹云一個(gè)人了。這一下張寒有些搞不清，三后衛(wèi)，無(wú)大前鋒這是一個(gè)什么打法，放棄內(nèi)線？
難道這個(gè)12號(hào)也是七中深藏不漏的秘密武器？張寒摸不準(zhǔn)，也不知道該怎么開口，只好把話音一轉(zhuǎn)，“我們?cè)賮?lái)看云山高中，首發(fā)五虎中的中鋒韓正和小前鋒林羽塵被換下場(chǎng)休息了。看來(lái)云山高中在為最后的決戰(zhàn)做著準(zhǔn)備啊，替上他們的是7號(hào)身高193公分的陳光和12號(hào)身高183公分的馬子健?！?p> “讓我們來(lái)猜想一下，比賽激戰(zhàn)了兩節(jié)，雙方又回到了起點(diǎn)之后。比賽的境況又會(huì)發(fā)生一種怎么樣的變化呢？南川七中這支黑馬早已經(jīng)展現(xiàn)出了他的黑馬本色，讓云山在第一節(jié)吃了大虧，而云山自然不甘示弱的在第二節(jié)打出了高達(dá)31分的單節(jié)比分還以顏色?！崩畋^續(xù)調(diào)節(jié)著現(xiàn)場(chǎng)觀眾的氣氛。
“不錯(cuò)，雙方核心控衛(wèi)都有著絕佳的表現(xiàn)，南川七中的十三號(hào)紀(jì)寒天已經(jīng)得了20分，雖然和第一節(jié)相比，他第二節(jié)的得分欲望相對(duì)來(lái)說(shuō)降低了不少，不過(guò)他卻在第二節(jié)送出了4個(gè)助攻，加上之前的3助攻，他這場(chǎng)比賽已經(jīng)得到了7個(gè)助攻。我相信如果不出現(xiàn)什么意外的話，本場(chǎng)比賽他將會(huì)交出一份兩雙的成績(jī)單?！睆埡畧?bào)出自己手中剛得到的數(shù)據(jù)，果然是華麗到讓人炫目。
李兵則很快接口，“而云山高中的王牌控衛(wèi)四號(hào)薛陽(yáng)奕也有11分以及5個(gè)助攻入賬。這幾乎都是他第二節(jié)單節(jié)做到的，雖然他在第一節(jié)開始薛陽(yáng)奕似乎狀態(tài)不佳，不過(guò)第二節(jié)調(diào)整過(guò)來(lái)的他也同樣帶領(lǐng)云山追平了比分啊?！?p> “第二節(jié)紀(jì)寒天似乎沒有太強(qiáng)的進(jìn)攻欲望，而且七中的主力好幾個(gè)都不在場(chǎng)上，所以第三節(jié)將會(huì)是兩隊(duì)真正針鋒相對(duì)的碰撞！”
“讓我們拭目以待?！?p> 方元書胸有成竹般的坐在休息席上聽著兩個(gè)解說(shuō)一唱一和的說(shuō)著這些有的沒的。心里揚(yáng)起的卻是一股豪氣，似乎從執(zhí)教七中以來(lái)，這也是第一次他如此期待著七中能夠有上佳的表現(xiàn)，畢竟對(duì)于教練來(lái)說(shuō)，球員能夠把自己所教于他們的展示出來(lái)，就是對(duì)教練最好的報(bào)答了。
第三節(jié)，七中的隕落戰(zhàn)術(shù)即將展現(xiàn)于世！
“這個(gè)是……那個(gè)菜鳥？”林超顯然對(duì)于李凡有著深刻的記憶，而他的進(jìn)步在林超看來(lái)也是顯而易見的，這個(gè)在當(dāng)初只能成為一個(gè)漏洞的菜鳥，在上場(chǎng)他們和三中的比賽里已經(jīng)能夠成為關(guān)鍵時(shí)刻投三分的球員了。不知道這場(chǎng)比賽他能有怎樣的表現(xiàn)？！
南川七中的主教練真是大膽，敢用比賽來(lái)培養(yǎng)菜鳥球員。但不可否認(rèn)的是，如果不是在比賽中得到鍛煉，再過(guò)幾個(gè)月這個(gè)球員也只能是板凳上的三分射手。
但是現(xiàn)在呢，林超無(wú)法想像他提升到了怎樣的程度。
第一輪進(jìn)攻按照規(guī)則是由云山高中發(fā)出。
薛陽(yáng)奕把籃球控制在自己的身體范圍之內(nèi)，指揮全隊(duì)向全場(chǎng)推進(jìn)過(guò)去。
前場(chǎng)落位。
他就像是一只警惕的野獸一樣，在三分線外尋找著出手的時(shí)機(jī)。
而實(shí)際上當(dāng)韓正和林羽塵被換下場(chǎng)之后，薛陽(yáng)奕覺得自己已經(jīng)相當(dāng)于被斬去了臂膀一樣難受。場(chǎng)邊的嗡嗡聲讓他有些分神，還有面前紀(jì)寒天那凌厲的眼神。
薛陽(yáng)奕幾次環(huán)視全場(chǎng)，尋找機(jī)會(huì)傳球都沒能傳出去。陳光顯然不是尹云的對(duì)手，而外線幾個(gè)人也都沒有什么好的位置，眼見時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了十余秒。
來(lái)不及了，薛陽(yáng)奕牙一咬，右腳猛然發(fā)力，加速俯身就朝著內(nèi)線突去。
防守他的紀(jì)寒天又怎么會(huì)被如此簡(jiǎn)單的突破給突去，他靈巧的后撤了一步繼續(xù)補(bǔ)在薛陽(yáng)奕身前的位置上面。
薛陽(yáng)奕皺眉凝視，似乎在余光里撇到一個(gè)淺色身影從身后的三分線處飄過(guò)，薛陽(yáng)奕心里一穩(wěn)，他知道那個(gè)人是誰(shuí)，這是在隊(duì)內(nèi)訓(xùn)練演練過(guò)無(wú)數(shù)次的進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)。
他把球收入懷中，雙手持住球借著跳步的優(yōu)勢(shì)直接跨到與紀(jì)寒天平行的位置上去。
尹云適時(shí)的往前靠了一步高舉雙手擋在了薛陽(yáng)奕的面前，眼見薛陽(yáng)奕似乎已經(jīng)一點(diǎn)機(jī)會(huì)都沒有了。
而且不明智的跳步讓他把自己困在了地上不能再動(dòng)一步，只能等紀(jì)寒天和尹云包夾過(guò)來(lái)。
早已胸有成竹的薛陽(yáng)奕沒有再回頭確定位置，只是靠著手腕的力量把球向身后那個(gè)熟悉的地方送去，吳清逸已經(jīng)在那個(gè)位置上等著球了。當(dāng)紀(jì)寒天發(fā)現(xiàn)情況不太對(duì)的時(shí)候似乎有些遲了。吳清逸被空出來(lái)了。
然而，螳螂捕蟬黃雀在后！
?。ń裉爝€有一更。小川每一章都是實(shí)打?qū)嵉?000字，即使不到也很靠近，兩更就是6000相當(dāng)于很多作者三更了……。）