“婉和，職高可沒你想得那么不好。往屆學(xué)生里，有個孩子考了 671分，照樣選了職高。他可不是因為分?jǐn)?shù)線不夠，相反，他的分?jǐn)?shù)超了職高錄取線大概 260分左右，是因為他家有個在銀行上班的姐姐，他瞧見過會計的諸多好處，心里就立下了志向?！睏钔窈腿ヮI(lǐng)初中畢業(yè)證時，班主任苦口婆心地勸說道。、
楊婉和心里猛地一空，旋即又習(xí)慣性地把情緒藏了起來，囁嚅著：“老師，我……我再考慮考慮吧?！?p> 拿到畢業(yè)證的她，滿心迷茫，實在不愿回家，便漫無目的地在生活了三年的校園里游蕩。不知不覺，走到了這一屆學(xué)生大集合過的操場，往昔同學(xué)們在這兒奔跑追逐、嬉戲打鬧的場景歷歷在目，那時，大家凝聚一心，為班級爭得過專屬榮譽(yù)。
頭頂?shù)牧胰沼l(fā)襯得楊婉和心煩意亂，好不容易，她尋到一處樹蔭，學(xué)著第一次軍訓(xùn)時的坐姿，盤膝坐了下來。
能怪誰呢？成績已成定局，沒法更改。可要是當(dāng)初再堅持堅持，就憑現(xiàn)在這分?jǐn)?shù)，當(dāng)個藝考生進(jìn)重點(diǎn)高中也是綽綽有余的。怪爸媽？怪老師？說到底，還是自己不夠堅定罷了。沒天賦，就該拼命努力；沒機(jī)會，就得全力爭取。小時候都能做到的事，怎么越大反而越容易放棄了呢？其實，楊婉和不是沒爭取過，只是沒堅持到底。
美術(shù)老師初次來問是否報名藝考時，她因自覺沒天賦，便沒去嘗試。美術(shù)藝考生第二次測試報名，她畫得雖說還可以，但跟那些更出色的作品一比，就顯得笨拙稚嫩了。到第三次，班主任推薦報名，還幫忙跟家長協(xié)商，結(jié)果卻被爸媽否決了。她的決心，也就此動搖。班主任總夸她是學(xué)習(xí)的好苗子，有爆發(fā)的潛力，每次實驗班大換血，她都能保住位置，甚至拼到學(xué)習(xí)小組長一職。
瞧瞧，就是自己不夠堅持，沒主見，真是差勁透了。
烈日當(dāng)空，比軍訓(xùn)那次還毒，曬得楊婉和淚水簌簌直落。軍訓(xùn)那會兒，為防廁所擁堵、有人借機(jī)偷懶，解散都是錯開的。楊婉和個子矮小，站在第一排，向左轉(zhuǎn)后就成了最后一列邊上的那個。教官要求保持一個姿勢二十分鐘，驕陽似火，直直地烘烤著大地，學(xué)生們叫苦不迭又無可奈何，真應(yīng)了那句“當(dāng)你在祈求上天降雨的同時，你的學(xué)長學(xué)姐們也在祈求，只不過，他們祈求的是風(fēng)和日麗、晴空萬里”。
尋常人被太陽稍微曬傷眼睛，都會難受一陣子，更何況楊婉和還是個近視眼。沒幾分鐘，她的眼眶里就頻繁泛起淚花，止不住地往外流。但凡能堅持的事兒，楊婉和向來是咬著牙也會挺過去的。
這會兒，有兩個班解散了，一個正在休息喝水的身影恰似巧合一般，替楊婉和擋住了那惱人的陽光，給她造出一小片陰涼。那是個男孩，身形修長，個頭跟教官都有的一拼，大概是還在長身體，稍微矮了那么一點(diǎn)，不過對楊婉和來說，卻恰恰正好，恰到好處地?fù)踝×颂枌λ摹疤貏e關(guān)照”。