第八章

　　“真的假的！這事兒誰說的啊，消息確鑿嗎？”王鑫疑惑的很大聲。

　　“我去教務(wù)處交作業(yè)的時(shí)候聽那些老師說的，應(yīng)該不能有假。”

　　我把耳朵湊過去，“啥事兒??？”

　　王鑫一收驚訝表情，微微一笑?！奥犝f今年的市籃球賽在咱們學(xué)校辦，而且高三也得參加！”

　　“??？那就不用上課了唄！”

　　“對(duì)啊，而且市里的決定老張也不好搞特殊。”老張是我們愛留自習(xí)的班主任兼年級(jí)主任。

　　“也可能咱們太優(yōu)秀，市領(lǐng)導(dǎo)想鼓勵(lì)一下。”

　　“也可能......”

　　“哈哈哈哈哈哈哈”

　　“......”

　　大家七嘴八舌。

　　扭回頭，繼續(xù)自習(xí)了。我既不是籃球愛好者，也不是哪個(gè)男高中生的迷妹，即使沒有硬性自習(xí)，潛意識(shí)里也覺得自己應(yīng)該在那天留下來自習(xí)，補(bǔ)一補(bǔ)請(qǐng)假的課程和岌岌可危的生物……

　　沒多會(huì)兒教室又突然安靜下來，老張手里拿著一張紙興致勃勃的跨上講臺(tái)。

　　“課前二十分鐘咱們換下座位，這次按成績(jī)挑，按順序念到名字的依次進(jìn)來選位置，上午上課前把東西換掉。

　　大家擠擠攘攘的出去等待。

　　“習(xí)秋陪。

　　“李穆陽。”

　　我和他前后腳進(jìn)去，看著剩余還多的座位，尷尬一視。他選了第三排靠窗的位置，我便在第二排靠走廊坐下，也就是他的斜對(duì)角。

　　“張悅?！?p>　　“……”

　　“徐書敏。”

　　“……”

　　本是沒有在意到她坐哪里的，直到聽到習(xí)秋陪講話隨意扭頭的時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)她是他的同桌，我的后桌……“哈嘍?！彼娢肄D(zhuǎn)過頭。

　　“嗨！”附帶擠出的微笑。面對(duì)熟悉的陌生人打招呼總歸是有點(diǎn)生硬在的。習(xí)秋陪看著我倆不自在的打招呼面露一絲疑問，但也沒說什么。

　　回到出租屋。

　　”她什么時(shí)候給你表的白？“

　　”就是上次去學(xué)校找你的之前，她還去了學(xué)校找我。“

　　”專門去給你表白的？“

　　”應(yīng)該是吧?！?p>　　”那你喜歡她嗎？“

　　”你說呢？“他咧嘴白了我一眼。

　　”你打算怎么辦?！?p>　　“我和她說我們倆不可能，但是......她還挺堅(jiān)持的?！?p>　　“那你和我講，我也幫不了你。”

　　“誰要你幫啊，我就是覺得很尷尬?！?p>　　“桃花開了，這有什么尷尬的?！蔽覍?duì)他調(diào)侃道。

　　事后怎么也沒想到回旋鏢會(huì)亂扎到我自己身上。

　　高三最大的休息時(shí)間除了午休，應(yīng)該就是上晚自習(xí)之前的那個(gè)空檔，參加籃球比賽的同學(xué)通常都會(huì)在那個(gè)時(shí)間去打籃球，習(xí)秋陪也不例外。

　　“給！”一抬頭，滿頭是汗珠的習(xí)秋陪在我桌上放了易拉罐裝的可口可樂。

　　“正好路過售賣機(jī)，請(qǐng)你喝?！闭f著他也舉了下他手里那罐。

　　“謝謝老板謝謝老板！”我開玩笑。

　　“哎！應(yīng)該的?！背羝ǖ幕刈涣?。

　　沒幾分鐘就打了晚自習(xí)的上課鈴，物理老師進(jìn)門，沒錯(cuò)又是物理，我還是物理課代表。

　　高中的上課機(jī)制屬于流動(dòng)化課堂，每個(gè)教室的四面都是白板，白天老師上課，晚上學(xué)生們流動(dòng)的在不同的白板上答疑，先由學(xué)生來板書解決問題，再由老師處理。而我的任務(wù)就是告訴部分同學(xué)他需要展示和板書的題。今天巧就巧在展示名單里正好有習(xí)秋陪。

　　沒有展示任務(wù)的同學(xué)在鬧哄哄的討論，他卻把我叫到了他展示的白板面前。

　　“咋了？哪道不會(huì)我給你講講？”我還在開玩笑。

　　“你和徐書敏關(guān)系不太好嗎？”

　　這個(gè)問題問出來我只覺得有點(diǎn)懵，之前我們之間發(fā)生的事也沒法習(xí)秋陪細(xì)說。

　　“為什么這么問？”為什么他也這么莫名其妙，我想。