第十章 咱們公平競(jìng)爭(zhēng)（求支持~）

　　等到陳凡方案講解完畢，天色已經(jīng)變暗。

　　王峰不斷的試圖從自己理解的地方抓住問(wèn)題提問(wèn)，但是，每次王峰提出的問(wèn)題，陳凡總是以一個(gè)他無(wú)法質(zhì)疑的解釋回?fù)暨^(guò)來(lái)。

　　這種感覺(jué)糟糕透了，讓王峰非常的難受：“怎么會(huì)這樣！”

　　“這怎么可能！”

　　“明明先前的研討會(huì)上，他的知識(shí)面和基礎(chǔ)明顯都差了我一到兩個(gè)檔次，怎么現(xiàn)在，感覺(jué)不僅不比我差，反而還強(qiáng)了！不可能！”

　　“不行，我不可以輸?！?p>　　“我還有機(jī)會(huì)，他的方案確實(shí)有一定的開(kāi)創(chuàng)性，但是，同樣，風(fēng)險(xiǎn)很大?！?p>　　“科研講究持續(xù)性，即便是預(yù)研，也是要講究在原來(lái)的基礎(chǔ)上多出那么一步，兩步，而他這個(gè)，跳脫太遠(yuǎn)了。”

　　王峰不想認(rèn)輸，無(wú)論如何都不行，尤其是輸給一個(gè)講師。

　　不久后，陳凡的方案研討已經(jīng)結(jié)束，陳凡看向兩人：“兩位還有什么疑問(wèn)，我在這里都可以解答?！?p>　　葉清雪沒(méi)有先發(fā)表意見(jiàn)，看向王峰。

　　王峰果然站了起來(lái)：“我有問(wèn)題，我不同意?！?p>　　“陳凡，我覺(jué)得，按照你的方案來(lái)的話，方案雖然非常有創(chuàng)意，看上去天馬行空，很有想象力，但是，同樣，這樣的方案存在太多的不確定性?！?p>　　“方案的很多中間的步驟，如今并沒(méi)有得到確切的驗(yàn)證，所以，這一切都是建立在你的猜想和推理之上的。我說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)吧?！蓖醴逭f(shuō)道。

　　陳凡點(diǎn)點(diǎn)頭：“沒(méi)錯(cuò)。”

　　“這就是問(wèn)題所在，我們目前所處的位置，是國(guó)家級(jí)的重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，哪怕只是預(yù)研項(xiàng)目，每一筆經(jīng)費(fèi)都是不小的規(guī)模，所以風(fēng)險(xiǎn)必須得到控制，不能因?yàn)槲覀児ぷ鞯氖д`導(dǎo)致經(jīng)費(fèi)的浪費(fèi)?！?p>　　“而我的方案，或許開(kāi)創(chuàng)性不夠，但是，可靠性更健，。腳步更加踏實(shí)，確定性更好?！蓖醴逖赞o堅(jiān)決說(shuō)道。

　　“我有把握成功?！标惙舱f(shuō)道，這套方案是根據(jù)第三代實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行逆推出的課題推進(jìn)方向。

　　第三代的內(nèi)壁材料，比現(xiàn)有的材料，不知道要先進(jìn)多少。超出一步是天才，超出無(wú)數(shù)步，確實(shí)讓人無(wú)法理解。

　　但陳凡不可能說(shuō)，朝著這個(gè)方向走百分百能成功，即便說(shuō)了，誰(shuí)又能相信。

　　但是，這個(gè)問(wèn)題上，陳凡也絕對(duì)不會(huì)讓步。

　　好好的高鐵不要，要什么自行車(chē)？

　　“這個(gè)理由說(shuō)服不了我。”

　　“當(dāng)然，如果你要強(qiáng)行行使小組長(zhǎng)的權(quán)利，那我無(wú)話可說(shuō)?！蓖醴宕绮讲蛔?zhuān)赞o之間更是故意把陳凡逼到了墻角，嘴上說(shuō)著陳凡行使組長(zhǎng)權(quán)利，實(shí)際上，他最不想看到的就是這個(gè)。如今的局面，和他事先想象的差距太多了。事情已經(jīng)完全脫離了他想要的節(jié)奏。

　　陳凡看著王峰，往日的研討中，他能明白這位同事對(duì)自己成為組長(zhǎng)的不服氣，覬覦這個(gè)位子。

　　但是，在先前自己學(xué)識(shí)缺乏的時(shí)候，他陳凡都不會(huì)主動(dòng)放棄，那就別提如今，各方面全方位提升后的自己了。比起過(guò)去，他更沒(méi)有理由去放棄。

　　不僅不能放棄，他還要王峰心服口服，然后專(zhuān)心在自己的班底下做事。除去這份子不服氣，王峰的專(zhuān)業(yè)能力，他是看在眼里，比較欣賞，一個(gè)研究團(tuán)隊(duì)，只有有越來(lái)越有本事的人在一起，才能變得更好。相比老實(shí)平庸的組員，他反倒喜歡有野心有才能的人。

　　“行使什么組長(zhǎng)權(quán)利，這個(gè)暫且不談?！?p>　　陳凡看向葉清雪，“葉教授，你的方案呢？”

　　聽(tīng)到陳凡的問(wèn)話，王峰也立刻關(guān)注了過(guò)去。

　　這種有分歧的時(shí)候，葉清雪的意見(jiàn)就尤為重要了。

　　葉清雪微微一笑，似乎早就習(xí)慣這種場(chǎng)面：“我就不耽誤大家時(shí)間了，我的方案，和王峰教授的方案大同小異，而陳組長(zhǎng)的方案，確實(shí)讓人驚艷，充滿想象力?！?p>　　“但是，不得不說(shuō)，也確實(shí)存在風(fēng)險(xiǎn)增大的風(fēng)險(xiǎn)?！?p>　　王峰聽(tīng)到這里，感覺(jué)葉清雪似乎是站在自己這一邊的，眼中有股喜意。

　　“按理說(shuō)我應(yīng)該反對(duì)，不過(guò)，我的經(jīng)歷告訴我，每一次的成功，百分之九十九的努力重要，但是那百分之一的靈感，更加尤為關(guān)鍵。所以，我保留我的意見(jiàn)。”

　　“小組長(zhǎng)，你看著辦。”

　　陳凡看到葉清雪關(guān)鍵時(shí)候踢起了皮球，就明白了，這位可不是看上去那么安靜和無(wú)害，絕對(duì)是老油條了。

　　王峰此時(shí)也是臉皮僵硬，看到陳凡看過(guò)來(lái)，也迎著對(duì)視了過(guò)去。

　　陳凡想了想，一笑：“我說(shuō)，如果我強(qiáng)行通過(guò)的話，我們小組接下來(lái)的合作，肯定是不愉快的?！?p>　　“意見(jiàn)有分歧在團(tuán)隊(duì)里是肯定會(huì)存在的，那么我們現(xiàn)在的問(wèn)題，就是解決這個(gè)問(wèn)題，解決了這個(gè)問(wèn)題，我們的團(tuán)隊(duì)，才會(huì)爆發(fā)最強(qiáng)的力量?！?p>　　“我看不如這樣，就由我做主，向周教授進(jìn)行申請(qǐng)，兩份方案同時(shí)開(kāi)始執(zhí)行。”

　　“這不可能！周教授不可能批的！”王峰被陳凡的想法驚到了，沒(méi)想到陳凡給出這樣的解決方案，這比陳凡強(qiáng)行通過(guò)自己方案更出乎他的意料。

　　“先別著急?！?p>　　“我還沒(méi)說(shuō)完。”

　　“我現(xiàn)在是組長(zhǎng)，周教授批不批我來(lái)解決?！?p>　　“經(jīng)費(fèi)方面，周教授自然是不可能多批的，所以，我們只能共用一份經(jīng)費(fèi)，我們兩套方案同時(shí)進(jìn)行，考慮到經(jīng)費(fèi)有限，咱們就以一個(gè)月的時(shí)間為期，誰(shuí)能夠用盡可能少的經(jīng)費(fèi)，將方案推進(jìn)的速度越快，成果越強(qiáng)，那么，接下來(lái)就采用誰(shuí)的方案?！?p>　　“不光如此，在實(shí)驗(yàn)室接下來(lái)的團(tuán)隊(duì)課題中，到底是求穩(wěn)妥，還是講究創(chuàng)意，也以這一次的實(shí)際驗(yàn)證為結(jié)論。”

　　“咱們，以成果說(shuō)話?！标惙采斐鲎约旱挠沂郑霸蹅?，公平競(jìng)爭(zhēng)?！?p>　　看著陳凡伸出的右手，王峰突然感覺(jué)自己有點(diǎn)自慚形穢的感覺(jué)，比起陳凡的公正，大方，王峰感覺(jué)自己似乎有些過(guò)于癡迷那個(gè)職位，那個(gè)先前他一直以為是關(guān)系戶(hù)，一直看不起的人物，如今看來(lái)，王峰反而感覺(jué)自己無(wú)論是學(xué)識(shí)還是氣場(chǎng)都被徹底壓制。

　　失神伸手握了握，王峰突然覺(jué)得有些乏味，雖然沒(méi)能直接用自己的方案，但是，和對(duì)抗的目的卻以另外一種方式達(dá)到了，只是，他心里頭，感覺(jué)卻仿佛不是個(gè)滋味，亂七八糟的。

　　只是他不知道，這個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)，是一點(diǎn)都不公平的那種，還沒(méi)開(kāi)始，他就已經(jīng)輸了個(gè)徹徹底底。

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