小學(xué)六年，每一天都在打架，畢業(yè)之后我問過老師好幾次，為什么每個(gè)學(xué)期我的評(píng)語都是：該生沉默寡言，文靜內(nèi)向。
老師說她看到的就是如此啊！
“我每天都在打架，您一次也沒看到嗎？”
“沒有吧！”
原來我們自己看到的自己，和別人看到的自己，可能是完全不一樣的。
和舒慧小靜刻骨銘心的友誼，在小學(xué)畢業(yè)第二天戛然而止。我們六年以來從來不吵架，或者說她倆經(jīng)常吵架我在...
小學(xué)六年，每一天都在打架，畢業(yè)之后我問過老師好幾次，為什么每個(gè)學(xué)期我的評(píng)語都是：該生沉默寡言，文靜內(nèi)向。
老師說她看到的就是如此啊！
“我每天都在打架，您一次也沒看到嗎？”
“沒有吧！”
原來我們自己看到的自己，和別人看到的自己，可能是完全不一樣的。
和舒慧小靜刻骨銘心的友誼，在小學(xué)畢業(yè)第二天戛然而止。我們六年以來從來不吵架，或者說她倆經(jīng)常吵架我在...