首頁(yè) 游戲競(jìng)技

驚!掉進(jìn)了無(wú)限生存游戲我成神了

第六十七章 死寂校園7

  少女的話里至少包含兩個(gè)信息,第一個(gè)是晚上不安寧,宋佰猜測(cè)在晚上的宿舍會(huì)有鬼出沒;第二個(gè)是校方會(huì)處理,時(shí)間不定。

  如果在宿舍的鬼和【找到真正的兇手】這一任務(wù)有關(guān),那么他們必須趕在校方處理之前獲得信息才行,不然中間缺少了信息,在辨認(rèn)兇手時(shí)很難確認(rèn)。

  宋佰沒有再繼續(xù)和短發(fā)少女搭話,回到教室后,少女先落座。

  她余光瞥到短發(fā)少女桌面上卷子。

  李朝陽(yáng),短發(fā)少女的名字。

  “我也回座了哦!”宋佰揮揮手和李朝陽(yáng)告別。

  兩個(gè)人之間的直線距離并不遠(yuǎn),宋佰若有所思得看著李朝陽(yáng)的背影,腦海里琢磨著怎么繼續(xù)在她那里獲取信息。

  現(xiàn)在已知的玩家已經(jīng)有五個(gè)了:雙馬尾少女、帥臉男、搭話女王小英、斜劉海男。

  還有一個(gè)呢?在哪里。

  這人遲遲不現(xiàn)身,讓宋佰莫名產(chǎn)生一種慌亂感。

  見宋佰回來(lái),王小英又坐到她旁邊。

  “大刀,這回出去怎么樣?”王小英的表情帶著殷切。

  宋佰沒想理她,自顧自的打開書:“不要太著急了,同學(xué)們聽力也很好的?!?p>  王小英撇了下嘴,嘟囔著:不就是一群NPC。

  宋佰沒聽清她說(shuō)些什么,如果聽清了也不會(huì)有什么反應(yīng)。

  或許有人會(huì)單純的認(rèn)為任務(wù)世界就是虛擬搭建出來(lái)的世界,里面的人物都是一團(tuán)數(shù)據(jù);可宋佰不同,她的首個(gè)任務(wù)就是在自己世界度過(guò)的,她比任何人都清楚,游戲里的任務(wù)世界并不是虛假的,而是一個(gè)又一個(gè)真實(shí)的世界,里面的生物也是真實(shí)的生物,里面的人鬼都是有思想意識(shí)的。

  有時(shí)她也在想,是不是他們本質(zhì)上都是一團(tuán)數(shù)據(jù),是由象限游戲或者更高級(jí)的物種創(chuàng)造出來(lái)的東西。后來(lái)有人告訴她,她所經(jīng)歷的都是真實(shí)感受過(guò)的,所有的所有匯成了她現(xiàn)在的思想、現(xiàn)在的意識(shí),無(wú)論是什么載體,她都是真實(shí)的,因此世界虛假與否也就不重要了。

  下節(jié)課是數(shù)學(xué)課,在李朝陽(yáng)口里得知的是不要惹老師,只不過(guò)她沒有說(shuō)什么是惹的標(biāo)準(zhǔn),直覺告訴宋佰她需要先預(yù)習(xí)一下馬上要學(xué)習(xí)的內(nèi)容,以防數(shù)學(xué)老師提問(wèn)。

  果不其然,才剛剛上課,數(shù)學(xué)老師就點(diǎn)到了宋佰回答有關(guān)橢圓的問(wèn)題。

  沒有經(jīng)歷過(guò)順序完整高中的宋佰并不知道這些老師講述的課程內(nèi)容完全是混亂的,根本不符合三年級(jí)的身份。

  雙馬尾女生看著自己的本子,細(xì)長(zhǎng)的簽字筆在指尖旋轉(zhuǎn)。

  “你,來(lái)回答下一個(gè)問(wèn)題?!睌?shù)學(xué)老師頻繁地提問(wèn),點(diǎn)到的是宋佰的前桌。

  宋佰感受到自己的桌子在抖,定睛一看原來(lái)是前桌身體的戰(zhàn)栗導(dǎo)致椅子抖動(dòng)又傳導(dǎo)到她的桌子上。

  “怎么,你不會(huì)嗎?”數(shù)學(xué)老師放下手中的題冊(cè),嘴角向下,下三白的眼睛直直刺向站起來(lái)的那個(gè)同學(xué)。

  宋佰看不見前桌的臉,但她猜想他應(yīng)該是哭了。

  “我...老師,我不會(huì)?!蹦猩纳硇问萑酰Z(yǔ)氣間帶著哽咽。

  數(shù)學(xué)老師的手重重拍在講臺(tái)上:“你不會(huì)?我教了這么多東西你不會(huì),那你還活著干什么?”

  “你自己過(guò)來(lái),不要讓我說(shuō)第二遍?!彼^續(xù)道。

  宋佰注視著她前桌的男生走向數(shù)學(xué)老師。

  “啪!”

  清脆的一聲,數(shù)學(xué)老師的手重重從男生臉上劃過(guò)。

時(shí)律己

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