就這樣，林曉雅開始了每天四點一線的生活，大清早先去練武場教大家練太極拳，再去天機院學(xué)堂學(xué)習(xí)識字，然后去練武場繼續(xù)訓(xùn)練，再去秘密基地冥想。
從那以后，林曉雅她們一行人幾乎是每天都按照白秋欣的安排開始了緊湊而密集得訓(xùn)練日常。
剛開始大家都被訓(xùn)練的疲憊不堪，每天一回到寢室，洗漱完后就倒頭大睡，沒有任何其他的精力去干別的事情。
但是后來隨著林曉雅他們一行人漸漸習(xí)慣了這個訓(xùn)練強度，她們也漸漸有余力去干別的事情。
這天晚上，林曉雅和往常一樣點亮了房間的蠟燭，拿著木盆打了一盆清水，然后用濕帕子擦拭因為到處瘋跑而弄得渾身臟兮兮的狼七。
等把狼七打理干凈放在床腳，正躺在床上休息的張敏茹突然睜開了自己的眼睛，艱難的爬起身，可憐兮兮的看向林曉雅。
林曉雅發(fā)覺到了張敏茹的注視，隨即疑惑的問道：“敏茹，你怎么醒了？有什么事嗎？”
張敏茹強撐著疲憊的身體，一步一步走到林曉雅身邊，用著水汪汪的大眼睛一臉請求的說道：“林姐姐，我……”
張敏茹欲言又止，似乎不知道該不該為自己的難處麻煩每天都和她一樣累到?jīng)]有多余的精力做其他事的林曉雅。
張敏茹其實早就想麻煩林曉雅了，但是實在是一天天活動量太大了，每天累到?jīng)]力氣，也才放下了自己的麻煩。
而現(xiàn)在，張敏茹明顯適應(yīng)了白秋欣每天安排的活動量，有余力也有想法，是時候解決自己的麻煩了。
她似乎明白張敏茹有事相求，只是說不出口。林曉雅一臉認真的安慰道：“敏茹，你有什么事嗎？如果姐姐我能幫到你，我肯定不會推辭的。”
張敏茹這才開口，“林姐姐，敏茹就是想問姐姐能不能教我學(xué)習(xí)識字？老爺爺教的我實在是聽不太懂?！?p> 說罷，張敏茹小臉漲的通紅，她也不知道自己的請求林曉雅能不能答應(yīng)，明明學(xué)堂里其他人都會，她反而怎么也學(xué)不會？
林曉雅隨即松了一口氣，她還以為是發(fā)生了什么她不知道的事呢。林曉雅因為有基礎(chǔ)所以學(xué)習(xí)識字特別快，老夫子經(jīng)常用不了半節(jié)課的時間就教會了她。
因此，老夫子每次上完課還有很長時間才到午時吃飯時間，林曉雅一般都趁這個時間收拾好布袋，去張敏茹學(xué)堂門口等她。
時間久了，林曉雅也明白了張敏茹的教員雖然比教她的老夫子年輕，但基本上都是一個套路生產(chǎn)出的教員，只會自己照本宣科的講，從來不會解答弟子的疑惑。
而張敏茹并沒有林曉雅那樣有基礎(chǔ)，也沒有和其他孩子一樣接觸過識字之類的課程，再加上早課太勞累，自然就學(xué)不進去。
林曉雅滿口答應(yīng)：“好啊！”她也正想借此機會給張敏茹補補課，誰讓她底子太差，有一點跟不上大家的節(jié)奏。
林曉雅從布袋里拿出了自己的書本，遞給了略顯疲累得張敏茹。張敏茹不明所以的接過了林曉雅的書，不明白她什么意思。
“打開看看，你就知道了！”林曉雅示意張敏茹打開她的書本看看。
張敏茹隨即打開了林曉雅的課本，就看見林曉雅的課本上寫滿了密密麻麻的特殊符號，隨著課本已經(jīng)學(xué)了大半，特殊符號也寫滿了大半。
看著這些歪歪扭扭的特殊符號，張敏茹一臉疑惑的抬頭看向林曉雅，不明白林曉雅這寫的是什么？
“林姐姐，你這寫的是什么？為什么整本書都寫滿了這特殊符號??！”張敏茹充滿求知欲的問道。
林曉雅拿過了張敏茹手里的課本，一本正經(jīng)的說：“這就是你姐姐我學(xué)習(xí)識字的秘密武器。你要是學(xué)會了，再也不擔(dān)心學(xué)不會夫子教授的字。”
張敏茹聽了林曉雅的話，興高采烈的請求道：“真的嗎？林姐姐，你能教我這學(xué)習(xí)識字的秘密武器嗎？”
林曉雅一口答應(yīng)，“當(dāng)然可以，既然你想學(xué)，姐姐我自然愿意教你！”
張敏茹高興的一把抱住了林曉雅，眼角泛著晶瑩的淚花，感動的耳根子都紅了。林姐姐對她也太好了吧！
林曉雅也發(fā)過來抱住了張敏茹，心疼的摸了摸她柔軟的頭發(fā)，慢慢感受著來之不易的主動擁抱。
過了一會兒，張敏茹紅著臉?biāo)砷_了林曉雅，然后走到了桌子旁坐下，盯著林曉雅手里的書，滿臉渴望的看著她。
看到張敏茹對學(xué)習(xí)識字如此渴求，林曉雅也不由得升起了好為人師的感覺，從自己的布袋里拿出了兩個自制碳筆，一塊白色的石頭和一塊較為平整的木板。
林曉雅隨手將平整的木板立在靠墻的那一邊，然后拿出那塊白色長條形石頭，用一塊碎步包裹，然后把其中一根自制炭筆遞給了張敏茹。
讓張敏茹拿出了上課時用到的課本，擺在桌子上翻開了第一頁。然后林曉雅也拿著自己的課本翻開第一頁。
林曉雅先是簡單的在木板上寫了漢語拼音，然后根據(jù)課本上的字，開始現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用學(xué)習(xí)識字。
雖然剛開始張敏茹并不太理解漢語拼音的難處，但她還是求知欲滿滿的聽著林曉雅，一有哪里不明白，就詢問她。
隨著張敏茹不停地發(fā)問，林曉雅也積極的回復(fù)她的疑問，就在這熱火朝天的一問一答中，張敏茹也如海綿吸水一樣瘋狂的吸收著知識。
剛開始張敏茹問的還只是一些簡單的問題，甚至還有些可笑，但隨著張敏茹快速的學(xué)會了漢語拼音并在極短的時間內(nèi)活學(xué)活用，林曉雅也不得不佩服張敏茹真是一個天才！
過了好一會兒，林曉雅已經(jīng)被張敏茹的學(xué)習(xí)能力所折服，備受打擊的她看著如此專注學(xué)習(xí)的張敏茹，便招呼她去睡覺，畢竟明天還有早課，不好好休息，明天不一定起的來。
張敏茹雖然面帶疲憊，但眼睛卻晶晶亮，她很想繼續(xù)學(xué)習(xí)，但是她知道自己應(yīng)該好好睡一覺。
林曉雅洗漱完后，便躺在床上倒頭就睡。張敏茹又學(xué)了好一會兒，這發(fā)覺時間已經(jīng)很晚，吹滅蠟燭后，就上床睡覺了。