第二十六章 秋體預(yù)備
有時(shí),佳代會(huì)在周末去翔陽(yáng)看藤真訓(xùn)練。
佳代覺得看藤真訓(xùn)練十分有趣。
藤真是左撇子,左右手都能運(yùn)球?qū)λ麃碚f很正常,但佳代沒想到他雙手同時(shí)運(yùn)球都非常熟練。
最近藤真練習(xí)的是一只手運(yùn)球,另一只手拿棒球扔來扔去??雌饋碛袝r(shí)候像表演雜技,佳代問過他這么訓(xùn)練的原因。藤真給出的解釋是這樣可以讓他習(xí)慣同時(shí)兼顧許多點(diǎn)。
甚至他還試過一手運(yùn)球,一手拿書解數(shù)學(xué)題,藤真說這是為了習(xí)慣快速思考和決策。
佳代為此很佩服,但她更佩服的是,這相當(dāng)于讓藤真重新開始枯燥的基礎(chǔ)訓(xùn)練,而他很積極,也樂意重新開始學(xué)習(xí)。
另一個(gè)讓佳代覺得看藤真練球很有趣的地方是藤真的中遠(yuǎn)投訓(xùn)練。
藤真的中遠(yuǎn)投籃訓(xùn)練次數(shù)驚人,他的加練幾乎都是在練習(xí)中遠(yuǎn)投球。和一般人投籃訓(xùn)練不同,藤真的投籃極具觀賞性,因?yàn)樗芟矚g瞎投。是的,瞎投這個(gè)詞是翔陽(yáng)幾個(gè)教練給藤真投籃的評(píng)價(jià)。但是他的瞎投總是能投進(jìn),讓教練很是頭疼。
藤真的投籃訓(xùn)練一般都有陪練,而在陪練防守下,藤真本來還在常規(guī)訓(xùn)練,但過一會(huì),就會(huì)搞出不到最高點(diǎn)快速出手投籃,中線超遠(yuǎn)投三分,反向跳步后三分,還有右手投籃,沖到籃筐下邊還反手投籃等各種有趣但教練看了想罵人的投籃。
佳代每次遇到這種瞎投還能投進(jìn)的球,都拼命鼓掌。
雖然很多人對(duì)藤真的印象都是白皙瘦弱,沒有強(qiáng)壯的肌肉和偉岸的身軀。但佳代知道藤真實(shí)際上比大家想的要健壯得多,他總是和翔陽(yáng)那些高大強(qiáng)壯的人站在一起才顯得自己好像很瘦小。
在佳代看起來,藤真身上的肌肉線條分明,他的中遠(yuǎn)投那么厲害,靠的可不僅僅是投籃手感。
佳代深感翔陽(yáng)訓(xùn)練的刻苦。
她如果看藤真訓(xùn)練,會(huì)在體育館里待一天。但這一天里,她可以學(xué)習(xí)做題看訓(xùn)練,偶爾還會(huì)當(dāng)藤真的陪練給他傳傳球。而這些人就一直在訓(xùn)練,身體累了討論學(xué)習(xí)和看視頻,休息好了再接著訓(xùn)練。周末的時(shí)間被他們安排的非常滿。再加上翔陽(yáng)學(xué)習(xí)氛圍濃厚,籃球隊(duì)員不說人人品學(xué)兼優(yōu),但也差不了太多。
佳代想著他們每天有繁重的功課,課后和周末還需要這么高強(qiáng)度的訓(xùn)練,不由對(duì)他們肅然起敬。
佳代也只有在中午吃飯和短暫的午間休息時(shí)間和藤真有獨(dú)處時(shí)間。
翔陽(yáng)學(xué)生食堂的料理非常好吃,佳代每次忍不住都要多吃。藤真總是給她點(diǎn)很多樣,佳代很不好意思,好像那么辛苦訓(xùn)練的是自己似的。但藤真卻跟佳代說,看佳代吃飯很香好像自己也吃得更香了。
在看藤真訓(xùn)練時(shí)佳代也不忘記學(xué)習(xí)。佳代覺得,在球場(chǎng)學(xué)習(xí)不但不影響注意力,反而會(huì)被球場(chǎng)刻苦訓(xùn)練氣氛感染,效率更高。更何況藤真抽空還給她解答學(xué)習(xí)過程中的疑問。
相比題目的講解,藤真更傾向于告訴她學(xué)習(xí)的方法。
比如藤真跟她強(qiáng)調(diào)考試本質(zhì)考的是閱讀和理解題目的能力,告訴她學(xué)好數(shù)學(xué)就要習(xí)慣數(shù)學(xué),達(dá)到條件反射地用公式去解題。以及在知道佳代英文口語(yǔ)和聽力薄弱后,全程用英語(yǔ)和她聊天,鼓勵(lì)她多說多練。
藤真還送給她一本英語(yǔ)優(yōu)美文選,讓她背誦里邊的例句,再讓她轉(zhuǎn)述給他。
佳代很認(rèn)真地接過書,翻開后愣住,這根本就是一本英語(yǔ)情話大全。但她對(duì)學(xué)習(xí)的執(zhí)著還是讓她認(rèn)真背誦。
在藤真訓(xùn)練喝水休息時(shí),就會(huì)讓佳代復(fù)述這些情話例句。藤真總是含笑聽完,然后再流利復(fù)述給佳代。比起佳代機(jī)械式地背誦,藤真說出來的每一句都深情得讓佳代臉紅心跳。
偶爾隊(duì)員們經(jīng)過他倆,聽到不是在用英語(yǔ)講題,就是在飚英語(yǔ)情話,都瞠目結(jié)舌。
從開始是看藤真的訓(xùn)練,到最后變成了藤真對(duì)自己的學(xué)習(xí)指導(dǎo),佳代有心理負(fù)擔(dān),她怕藤真這樣太累。但藤真卻堅(jiān)持自己打球累了,中間幫佳代輔導(dǎo)學(xué)習(xí)反而是換換腦子。
翔陽(yáng)的隊(duì)員們也被這兩人奇怪的學(xué)習(xí)氛圍搞懵了,花形在訓(xùn)練休息時(shí)還被藤真請(qǐng)去給佳代輔導(dǎo)過功課。藤真給佳代介紹花形,說花形是他們年級(jí)第一,一直都在以東大為志向的私塾學(xué)習(xí),佳代對(duì)那些函授課程的疑惑可以詢問花形。
佳代有些意外,她心目中藤真可應(yīng)該是樣樣第一的。沒想到他雖然成績(jī)優(yōu)異,但卻不是拔尖。花形對(duì)佳代解釋,因?yàn)樘僬嫘牟辉趯W(xué)習(xí)上,對(duì)他來說應(yīng)試再簡(jiǎn)單不過,只是他的精力更多放在籃球部。
翔陽(yáng)的隊(duì)員們對(duì)佳代在籃球館學(xué)習(xí)這事都覺得很厲害。之前有很多外校的女生因?yàn)閻勰教僬妫矔?huì)來他們體育館看球。他們習(xí)慣了女生們對(duì)著藤真星星眼,叫著藤真好帥。
而從佳代身上,他們似乎從未見過這樣的情景,偶爾佳代鼓掌叫兩聲nice shoot,更多時(shí)候她在安靜地學(xué)習(xí),讓人幾乎感受不到她的存在。
隊(duì)員們紛紛感慨,竟然有女生頂住藤真的魅力,沉迷于學(xué)習(xí)。更讓他們感慨的是藤真反而對(duì)佳代似乎很癡迷。隊(duì)員們經(jīng)常看到佳代專注于學(xué)習(xí),藤真休息喝水安靜地坐她身邊,但認(rèn)真看著她的眼睛里滿是愛意。
好在佳代來看藤真的次數(shù)不算多,不然翔陽(yáng)的隊(duì)員們都快無法直視這樣的藤真,隊(duì)長(zhǎng)威嚴(yán)都要不保。
雖然藤真每次都感謝佳代的陪伴給予他很大鼓勵(lì),但佳代知道,藤真對(duì)她學(xué)習(xí)上的幫助才是真的讓她受益匪淺。
*
秋季學(xué)期除了各個(gè)學(xué)校的活動(dòng)很豐富之外,最讓大家期待的就是秋季國(guó)民體育大會(huì)。秋之國(guó)體在10月舉行,一般是各學(xué)校舉行完體育祭,各個(gè)地區(qū)就開始統(tǒng)一組織。
秋之國(guó)體的籃球項(xiàng)目大賽分為“成年男子”、“成年女子”、“少年男子”和“少年女子”4大組,其中少年組由高中生為主體。
在賽制方面,秋之國(guó)體籃球大賽采用淘汰賽制,參賽隊(duì)為12隊(duì)制與47隊(duì)制輪替。這一年恰好是“少年男子”組采用47隊(duì)制,其他三個(gè)組別采用12隊(duì)制。
神奈川縣最近幾年的少年組比賽均是直接指定海南的男女籃球隊(duì)作為代表參賽,而今年由于神奈川縣高中籃球的崛起,神奈川縣籃球協(xié)會(huì)考慮采取自主選擇球員搭配。
知道這個(gè)消息的葵和彩乃非常開心,這樣就有機(jī)會(huì)和瞳還有七海再次一起打球。
今年少年女子組的比賽是12隊(duì)制,和47隊(duì)制地區(qū)不需要進(jìn)行選拔不同,12隊(duì)制除了東道主地方與北海道賽區(qū)各固定2名額外,其他八個(gè)賽區(qū)需要進(jìn)行區(qū)內(nèi)選拔,最終每個(gè)區(qū)選出1名參賽地方名額,然后晉級(jí)全國(guó)區(qū)決賽圈。
因?yàn)橘愔撇煌倌昱咏M的比賽比少年男子組的比賽要提前開始。
神奈川縣的少年女子組籃球隊(duì)主要由海南女籃的隊(duì)員們組成,同時(shí)納入了縣大賽第二名陵南女籃的部分成員。葵和彩乃如愿以償再次和瞳以及七海進(jìn)入一個(gè)隊(duì)伍訓(xùn)練和比賽。
關(guān)東地區(qū)的少年女子籃球賽競(jìng)爭(zhēng)激烈,因?yàn)橹挥幸粋€(gè)名額,關(guān)東地區(qū)的七個(gè)地方代表隊(duì)廝殺的很是殘酷。神奈川縣的海南高中女籃在全國(guó)都有名,即使如此,葵她們也是歷經(jīng)磨難,過關(guān)斬將才拿到關(guān)東賽區(qū)的決賽名額。
佳代因?yàn)樯险n和比賽時(shí)間沖突,只去看了一場(chǎng)神奈川縣和群馬縣的比賽。
群馬縣作為農(nóng)業(yè)大縣,當(dāng)?shù)孛耧L(fēng)非常淳樸。但不知道為什么,選出來的女籃代表隊(duì)員們個(gè)個(gè)都看起來像是刺頭。
領(lǐng)頭的隊(duì)長(zhǎng)就像佳代印象中的大姐頭形象,不僅一頭黃發(fā)十分爆炸,脾氣也十分暴躁。七海打球時(shí)喜歡說些話挑釁對(duì)方,讓群馬縣的女籃隊(duì)員們十分不喜。在結(jié)束比賽后,兩隊(duì)發(fā)生了摩擦。
神奈川縣的女籃隊(duì)長(zhǎng)是海南高中高三的學(xué)姐,對(duì)七海沒有特別熟悉。她不相信這個(gè)長(zhǎng)相漂亮氣質(zhì)高雅的女孩對(duì)群馬縣會(huì)說什么過分的話語(yǔ),另一方面,即使七海說了什么,她也信奉籃球場(chǎng)上的事不在場(chǎng)下解決。
但群馬縣的女籃隊(duì)員們顯然不這么認(rèn)為。她們?cè)谇驁?chǎng)上不是神奈川縣女籃的對(duì)手,但七海這種行為在她們看來就是對(duì)她們的不尊重。
總之,因?yàn)檫@件事,兩方從口角變成了出手爭(zhēng)斗。
佳代當(dāng)時(shí)正好下場(chǎng)祝賀,也被群馬縣的女籃隊(duì)員們抓住不放。在群馬縣女籃隊(duì)長(zhǎng)要扇七海耳光時(shí),佳代出手阻攔,而被群馬縣女籃隊(duì)員甩開的胳膊碰到嘴角。
佳代感到自己臉頰火辣辣地疼,口腔里也彌漫出血腥味,她用手抹了一下,才發(fā)現(xiàn)臉上都被劃破了。
七海本來有些理虧,她一直忍著沒有動(dòng)手,但看到佳代被打傷在地,怒火攻心,直接上前把對(duì)方推倒。
兩方的爭(zhēng)斗直接引起賽事組織方的重視,神奈川縣差點(diǎn)被剝奪了參賽權(quán)。在多方交涉下,最后只是勒令七海不得再次出場(chǎng)。
葵非常生氣,她在事后和七海大吵一架。她訓(xùn)斥七海的口無遮攔,也訓(xùn)斥她動(dòng)手的沖動(dòng)。
七海則認(rèn)為自己沒錯(cuò),她認(rèn)為是對(duì)方太玻璃心,而佳代被打她無法不出頭。
兩人最后以冷戰(zhàn)告終。讓夾在中間的佳代,瞳和彩乃都十分無奈。
七海直接和佳代回到神奈川。這讓葵更是生氣,她本來還想讓七海去道歉,看是否能補(bǔ)救一下,讓七海繼續(xù)上場(chǎng),沒想到七海直接回家了。
佳代和七?;爻痰穆飞弦惨恢背聊?。佳代對(duì)缺少了七海的比賽結(jié)果并不擔(dān)心,海南女高在沒有瞳等人的加入時(shí)都能得到全國(guó)第二的好成績(jī)。
她更擔(dān)心的是七海和葵。五個(gè)人從初中在一起打球開始,就早已是無話不談的好友,雖然有過不少爭(zhēng)論,鬧過大大小小的別扭,但從未有過如此激烈的爭(zhēng)吵。
佳代十分頭疼,七海出手是為她出頭,而七海說垃圾話她還真沒啥辦法。七海大概受慣了別人的追捧和崇拜,說話從來都是隨心所欲。尤其七海還是個(gè)非常漂亮的女孩,她的囂張殺傷力更大。
但七海是佳代最喜歡和親密的學(xué)姐,她自然無法理智地站在別人面前指責(zé)她??杉汛彩掷斫饪男那?,葵是一個(gè)對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)無比在意和執(zhí)著的人。葵認(rèn)為七海只要低頭道歉,這事就能解決,她們就還能在一起打籃球。
七??吭诩汛绨蛏?,此時(shí)的她顯出和平時(shí)不一樣的柔弱。
“佳代,對(duì)不起,你傷口還疼嗎?!逼吆W约簺]受傷,沒想到讓完全沒關(guān)系的佳代受了傷。
“七海學(xué)姐,要不我們還是回去吧。葵學(xué)姐說不定在想辦法,也許你還能上場(chǎng)?!奔汛哪樕媳毁N了一大塊紗布,樣子有點(diǎn)滑稽。
“……我沒臉回去。是我的錯(cuò),才牽連了大家。”雖然在葵面前嘴硬,但七海此時(shí)是十分后悔的。
葵不是沒有罵過她。
初中大家一起練球時(shí),因?yàn)樗類弁祽?,葵?jīng)常恨鐵不成鋼地罵她??赡菚r(shí)她都訕訕地接受,然后刻苦訓(xùn)練。這次是怎么吵起來的呢……
她對(duì)群馬縣女籃隊(duì)長(zhǎng)出手,葵反而制止了她,并嚴(yán)肅地訓(xùn)斥她。她當(dāng)時(shí)感覺面子和好心都被踐踏了。可這會(huì)回想起來,葵反而是在幫她。
“沒關(guān)系的,葵學(xué)姐會(huì)理解的。她說出手傷我的人,她會(huì)給她好看的。但不能影響籃球比賽?!奔汛肫鹂低岛退f的話。
“是吧,我就知道葵在任何時(shí)候都會(huì)護(hù)著我們的!”七海眼睛亮起來,不再柔弱靠在佳代身上,此刻的她完全恢復(fù)了精神。
葵和七海的插曲過去之后,佳代帶著傷口上課打工,她是敏感和易留疤體質(zhì),傷口愈合得很慢,換下紗布后,她也只能一直帶著創(chuàng)可貼。
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在少年女子組的籃球賽事開展的同時(shí),少年男子組的篩選也在有序進(jìn)行。
和女子組相同,籃球隊(duì)的事宜主要由縣大賽第一名的海南高中來進(jìn)行組織。
在教練的人選上,籃球協(xié)會(huì)在遭到安西教練拒絕后,選擇了陵南的田崗教練和海南的高頭教練。
兩位教練為誰(shuí)是主教練爭(zhēng)論不休,無奈只能抓鬮決定。最后田崗教練憑借好運(yùn)作為主教練。
一般這種聯(lián)合球隊(duì)人選在15人左右,田崗和高頭兩人為排兵布陣費(fèi)盡了頭腦。
在中鋒的意見上,兩人毫無爭(zhēng)議認(rèn)為赤木和魚住算是縣內(nèi)中鋒的一二名。對(duì)于阿牧,仙道、流川和藤真這種優(yōu)秀球員也沒有太多疑問。但其他人的選擇上,兩人意見不太統(tǒng)一。
兩人都想讓自己隊(duì)的球員們?nèi)脒x,以得到更多的鍛煉。
田崗想選擇福田,高頭覺得福田防守太差。高頭想選擇清田,田崗覺得清田在進(jìn)攻方面還不如福田。對(duì)于神宗一郎和三井壽,兩人也意見不太一致。田崗傾向于三井,高頭自然力挺阿神。
對(duì)于櫻木花道,兩人一開始都不太想選,但回憶起山王的比賽,又覺得櫻木可塑性強(qiáng)值得一試,于是決定如果櫻木背傷好了就暫且讓他入選。
在把上述討論的球員不得不都選上后,還剩四個(gè)名額。在詢問了武里津久武這些高中后,因?yàn)闆]有隊(duì)員推薦,兩人在湘北海南翔陽(yáng)里又挑出了宮城、高砂、花形和長(zhǎng)谷川。
15個(gè)人選并不是每人都想?yún)⒓忧镏畤?guó)體的,比如藤真。
他最近都在磨煉隊(duì)內(nèi)的配合,秋之國(guó)體要花費(fèi)1個(gè)月時(shí)間,他有點(diǎn)擔(dān)心之后的冬季選拔賽。但是和全國(guó)的強(qiáng)手們對(duì)抗的誘惑太大,他最終還是決定參加。
在給隊(duì)員們布置了詳細(xì)的訓(xùn)練計(jì)劃后,藤真、花形和長(zhǎng)谷川奔赴合宿集訓(xùn)地和大家一起開始為期10天的集訓(xùn)。