福岡高中（1）
“第一局上半，青道高中的攻擊，一棒，右外野手，逢坂君。”
強(qiáng)勢(shì)的內(nèi)角球，變化的蝴蝶球，只要有機(jī)會(huì)，就會(huì)強(qiáng)攻的投手，一開(kāi)始就要做好正面決勝的準(zhǔn)備。
站在打擊區(qū)上的逢坂前輩的腦海里閃過(guò)關(guān)于這位王牌的所有資料，內(nèi)心思考自己開(kāi)場(chǎng)后應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)。
“站在打擊最前面的位置么？都不試探一下么。”
本壘處的大野猶太眼神微凝，瞟了一眼站在自己右側(cè)的逢坂前輩，內(nèi)心默默地想著。
“不需要在意對(duì)方的節(jié)奏，按照我們自己的風(fēng)格來(lái)，太過(guò)在意，只會(huì)變得被動(dòng)起來(lái)?！?p> 投手丘上的西樹(shù)亞谷看著比去年更加沉穩(wěn)的自家捕手，嘴角揚(yáng)起了一絲興奮地笑容，那架勢(shì)流露出的含義，令大野猶太輕輕點(diǎn)了點(diǎn)頭，就是這樣，隨時(shí)都做好覺(jué)悟，不應(yīng)該是，西樹(shù)亞谷很清楚，走上這條路的利弊，并且無(wú)論好與壞，他自己心中也早就有了明悟。
“我明白了”
福岡的選手們，在內(nèi)心都很清楚自家王牌的性格和戰(zhàn)斗風(fēng)格，從他當(dāng)上王牌之后，福岡高中，就是這樣持續(xù)著一場(chǎng)又一場(chǎng)的比賽。
強(qiáng)勢(shì)的內(nèi)角直球，再搭配上變幻莫測(cè)的蝴蝶球，這正是西樹(shù)亞谷的最佳戰(zhàn)斗風(fēng)格。
“Playball!!”
就如同資料上顯示的一樣。
主審裁判話音剛結(jié)束，投手丘上的西樹(shù)亞谷便迅速揚(yáng)起手臂，快節(jié)奏的投球方式，徹底展現(xiàn)在青道眾人的眼中，也讓青道眾人真正意識(shí)到什么叫做內(nèi)角球攻勢(shì)貫穿徹底的投球風(fēng)格。
“第一球，蝴蝶球”
“咻”
“乓”
“出界”
“第二球，外角低位直球”
“咻”
“啪”
“第三球，內(nèi)角低位直球”
“咻”
“啪”
“第四球。。。。”
用蝴蝶球改變了逢坂前輩的節(jié)奏，外交球改變逢坂前輩的站位，最后再用內(nèi)角球作為主攻，一開(kāi)場(chǎng)，西樹(shù)亞谷展現(xiàn)出來(lái)的實(shí)力，便足以讓青道高中眾人的心弦緊繃了起來(lái)，風(fēng)格貫徹很徹底，但不魯莽的投手。
“咻”
“乓”
“界外”
“咻”
“乓”
“界外”
在輕松拿下逢坂前輩后，很快三球追逼了小湊前輩。
在青道高中還沒(méi)有發(fā)起進(jìn)攻之前，福岡的王牌投捕，便搶先一步用防守的方式對(duì)青道高中發(fā)起了進(jìn)攻。
這樣的強(qiáng)攻的節(jié)奏。
反倒讓青道高中眾人有一種猝不及防的感覺(jué)。
小湊前輩站在打擊區(qū)，瞇著眼睛看著西樹(shù)亞谷，‘雖然說(shuō)，內(nèi)角球的角度很刁鉆，但是外角球的這個(gè)誘餌也是不能忽視存在，蝴蝶球也掌握的很熟練，三年級(jí)果然不簡(jiǎn)單?！?p> “咻”
來(lái)了，內(nèi)角，不對(duì)，變化球??！
途中的變化，，那完全不一樣的軌跡變動(dòng)，小湊前輩已經(jīng)用很快的速度反應(yīng)，但還是不能因個(gè)最好的姿勢(shì)來(lái)迎接。
“乓”
小湊前輩臉色不由一變，無(wú)法壓制住的金屬球棒，只能眼睜睜的看著小球朝不可控制的方向反彈出去。
“啪”
被投手丘上的西樹(shù)亞谷側(cè)身接過(guò)，迅速甩向一壘方向。
“啪”
“出局”
全場(chǎng)一片寂靜，很明顯，現(xiàn)在的發(fā)展超出了青道高中的預(yù)料，更是超出了觀眾們的預(yù)料。
西樹(shù)亞谷迅速拿下了兩個(gè)出局?jǐn)?shù)，搶先將青道高中首局攻勢(shì)瓦解掉了一大半，這令青道高中在開(kāi)盤(pán)之初處于一個(gè)極度尷尬的局面。
“干的漂亮，亞樹(shù)??！”
“今天也要火力全開(kāi)?。?！”
“讓名門(mén)指導(dǎo)一下我們王牌的厲害?。 ?p> “沖?。∵€有一個(gè)出局?jǐn)?shù)，直接拿下來(lái)吧。”
都不要說(shuō)青道高中一方有些震動(dòng)了。
就連福岡高中一方的選手都被自己王牌今天的狀態(tài)震驚到了，他們表示是很信賴他們的王牌，但是這樣的場(chǎng)面他們也是始料未及的，自家王牌在首局如此果斷的拿下青道的上位打線，兩個(gè)出局?jǐn)?shù)，沒(méi)有讓打者抓住絲毫球路的軌跡。
“狀態(tài)絕佳啊”
在這一刻，福岡高中上下所有人的共同念頭，只有本壘處的大野猶太隱約的明白，西樹(shù)亞谷應(yīng)該是被青道高中打線的強(qiáng)大所刺激到的緣故，他清楚，自家投手是遇強(qiáng)則強(qiáng)的類(lèi)型，也是他的戰(zhàn)斗理念??！
“真有你的，亞樹(shù)”
一壘側(cè)，青道高中板凳席里，在做準(zhǔn)備活動(dòng)的御幸夏也，望著那投手丘上的西樹(shù)亞谷，雙眼微瞇，還是讓這個(gè)家伙投出了節(jié)奏嗎，真的很厲害啊，遇強(qiáng)則強(qiáng)的對(duì)手，一旦被他帶出節(jié)奏了，無(wú)論是己方，就連觀眾的風(fēng)向也會(huì)變，到時(shí)候，勢(shì)氣就會(huì)被奪走。
看著走向打擊區(qū)的結(jié)成前輩，一定要打斷他們的節(jié)奏啊，結(jié)成前輩??！
“三棒，一壘手，結(jié)成君?！?p> 目光充滿戰(zhàn)意，氣勢(shì)瞬間大漲的結(jié)成前輩，踱步走上打擊區(qū)，觀察著這位福岡的王牌投手，結(jié)成前輩能感受到到福岡的這位王牌投手的實(shí)力，不懼怕任何風(fēng)險(xiǎn)的強(qiáng)大進(jìn)攻性，特別還是三年級(jí)的選手，在最后的這個(gè)夏季，將高中三年的所有氣勢(shì)，秉著最后一年的決絕，給這位王牌增加了威懾力。
“必須在這里阻斷氣勢(shì)才行?！?p> 結(jié)成前輩眼中閃過(guò)一絲罕見(jiàn)的厲色。
原本擅長(zhǎng)強(qiáng)攻的投手，一旦帶起了比賽初盤(pán)的節(jié)奏，后續(xù)在想攻下他就會(huì)困難，在競(jìng)技體育的世界里，實(shí)力是贏下比賽的基礎(chǔ)，那么氣勢(shì)和運(yùn)氣這些飄渺的因素就是贏下比賽的加分項(xiàng)。
它們無(wú)法決定，但可以在一定程度上影響比賽的走勢(shì)，乃至于最后的勝利。
“playball!!”
“接下來(lái)，就是清壘打者了，角度要更加刁鉆一些了，亞樹(shù)??！”
“明白了，猶太??！”
“第一球，蝴蝶球?！?p> “漂亮的引導(dǎo)啊”場(chǎng)外的御幸夏也看到這一幕，喃喃自語(yǔ)道，完全將節(jié)奏帶起來(lái)的投球啊。
本壘處大野猶太擺好手套的瞬間，投手丘上的西樹(shù)亞谷便迅速踏動(dòng)步伐，高舉的右臂猛然甩動(dòng)而下，一道亮光從投手丘上飛竄而出。
面對(duì)青道的清壘打線，福岡高中的搭檔毫不猶豫的發(fā)動(dòng)了強(qiáng)攻，利用節(jié)奏來(lái)穩(wěn)固剛剛的優(yōu)勢(shì)。
“咻”
來(lái)了，直球？不，蝴蝶球?。?！
轉(zhuǎn)瞬間，小球逼近本壘，結(jié)成前輩的動(dòng)態(tài)視力雖然比不上御幸夏也，但是長(zhǎng)久以來(lái)的肌肉訓(xùn)練，和強(qiáng)大的感知力，以及充足的經(jīng)驗(yàn)，足以讓結(jié)成前輩迅速對(duì)球的軌跡和種類(lèi)進(jìn)行判斷，但很可惜，再快的反應(yīng)，最終還是遲了一些。
“轟”
“唰”
結(jié)成前輩迅速揮棒，結(jié)成前輩揮棒的速度彌補(bǔ)了遲疑的時(shí)間。
重心壓低，筆直的甩動(dòng)起來(lái)的金屬球棒，憑借著腰部扭動(dòng)起來(lái)的了力量，將力量集中在雙臂之上，呼嘯飛馳而來(lái)的白色球影，與金屬球棒即將撞上的前一刻，小球在本壘處劃過(guò)一道完美的弧線，飛入大野猶太的手套中。
“啪”
“好球”
結(jié)成前輩目光平視前方，瞳孔中倒映出西樹(shù)亞谷的身影，眉頭不由得微微一皺，低了？
本以為可以觸碰到的小球，結(jié)果還是差了一些。
結(jié)成前輩深吸了一口氣，再一次握緊了自己手中的球棒。
“完全沒(méi)有退讓的意思啊，名門(mén)的驕傲嗎？”看著結(jié)成前輩的站位，福岡高中的搭檔并沒(méi)有喜悅的神情，大野猶太眉間更是閃過(guò)一絲煞氣。
既然是名門(mén)的驕傲，那么，就讓我們狠狠地將他踩下去！！
大野猶太內(nèi)心惡狠狠地想到。
強(qiáng)勢(shì)的投手搭配強(qiáng)勢(shì)的捕手，強(qiáng)勢(shì)的組合。
“第二球，內(nèi)角低位直球?！?p> 依舊是內(nèi)角球?yàn)楹诵牡呐淝?，?qiáng)勢(shì)的配球。
在大野猶太打?qū)绨堤?hào)的那一刻。
投手丘上的西樹(shù)亞谷便迅速踏動(dòng)步伐，再次揚(yáng)起手臂，傾力甩出，直逼本壘處。
打擊區(qū)上的結(jié)成前輩目光一凝，用力壓下踏出的腳步，雙臂瞬間夾緊。
“唰”
瞄準(zhǔn)那飛射過(guò)來(lái)的球影。
猛然揮動(dòng)金屬球棒，帶著兇猛無(wú)比的氣勢(shì)，朝著那飛馳而來(lái)的小球攔截而去。
“乓?。?！”
感受著球棒上的觸感，瞳孔里閃爍著一抹寒意來(lái)。
“好低！”
結(jié)成前輩雖然擊中了小球，但由于沒(méi)有算準(zhǔn)球路，過(guò)于刁鉆的角度，讓結(jié)成前輩沒(méi)有第一時(shí)間調(diào)整好最正確的打擊角度。
“啪啷”
無(wú)奈，只好甩開(kāi)金屬球棒，朝一壘處跑去。
但是，福岡高中的一壘手瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)和距離，一個(gè)飛撲，將小球攔在面前，將球穩(wěn)穩(wěn)囊如到球套中。
“啪”
隨后迅速回傳給補(bǔ)位而來(lái)的二壘手，拿下了結(jié)成前輩的出局?jǐn)?shù)。
“出局，三出局，攻守交換”
僅僅只是讓青道高中上場(chǎng)三個(gè)打者，就成功拿下本局，沒(méi)有讓青道高中敲出一支安打。
“哦哦哦哦哦哦?。。?！”
“糟糕，有點(diǎn)厲害?。?！”
“福岡的王牌居然在首局讓青道高中三上三下？?。 ?p> “何止啊，目前來(lái)看，這個(gè)節(jié)奏暫時(shí)掌握在福岡高中的手中，如果下半局還能趁勢(shì)進(jìn)攻得分的話，福岡高中將直接掌握主導(dǎo)權(quán)了”
“畢竟去年跟稲實(shí)的比賽，要不是隊(duì)員的實(shí)力弱了點(diǎn)，估計(jì)勝負(fù)還不好說(shuō)呢”
“啊，那青道這次又很險(xiǎn)了，果然不能小看咱們西東京的任何一支隊(duì)伍”
“可不是嗎，不過(guò)比賽才剛剛開(kāi)始，一切還都不好說(shuō)呢”
望著小跑回板凳席的福岡高中選手們，看臺(tái)上的哪些觀眾紛紛發(fā)出了不同程度上的驚訝。
一壘側(cè)，青道高中板凳席里。
看著鎩羽而歸的結(jié)成前輩，和選手們的沉默，原本就知道對(duì)手難纏的御幸兄弟，東前輩等人臉上的那抹凝重神色愈發(fā)濃郁起來(lái)。
“嘛。。一也，你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)”御幸夏也這時(shí)突然開(kāi)口，看著御幸一也，“啊呀，既然前輩們這么靠不住，那接下去就得看我們了呀，畢竟我們倆還有好幾局要打呢”
“哈？？？”
邊上的御幸一也滿臉受到驚嚇的表情看著身后不復(fù)剛剛的凝重，滿臉怒氣的瞪著二人。。。
夏也，你能不能不要害我?。。?！
“誰(shuí)說(shuō)我們靠不住了”
“你小子是不是找死啊”
“還有你，御幸一也?。 ?p> 瞬間板凳席的氣氛漸漸地恢復(fù)了起來(lái)。。。
看著恢復(fù)活力的青道眾人，片岡監(jiān)督滿意的看了一眼御幸夏也，隨后轉(zhuǎn)向眾人“對(duì)方的實(shí)力比我們預(yù)估的要強(qiáng)很多，上半場(chǎng)的情緒希望不要帶到下半場(chǎng)，好好地在你們的后輩身后守備，做好前輩的樣子，明白了嗎？！”
“明白了?。 ?p> 場(chǎng)外的觀眾看著熱鬧的青道高中板凳席，瞬間以為青道高中在憋什么大招。。
而三壘側(cè)的福岡高中王牌搭檔，看著突然熱鬧起來(lái)的青道高中，心里隱隱閃過(guò)一絲不安。。。