山中，一處地下甬道。
“該死，剛剛我兄弟給我發(fā)消息，我們雷管用多了，一只考古隊(duì)被埋了。”
“啊，不是吧，完蛋了...”
當(dāng)即，有個(gè)皮膚黝黑的漢子望著不遠(yuǎn)處的滿頭油的厚劉海、胡子拉碴的男子，喝道：“你看，讓你不要炸，不要炸，出事了吧?！?p> “行了，說什么呢，大家都是兄弟?！?p> 為首的光頭一聽，就不樂意了，道：“好了，老三，你看看還有多少雷管？”
“怎么了，哥，還要炸？”
老三一聽，頓時(shí)來勁了。
“用點(diǎn)子智慧，還炸什么，趕緊跑路——”
光頭斜了一眼老三后，說道：“留得青山在不愁沒柴燒，咱們不能都留在這里。”
畢竟，這是一次出事的是考古隊(duì)，自然已經(jīng)驚動了警察，光頭可不想進(jìn)去踩縫紉機(jī)的。
“對對對，趕緊跑。”
漢子點(diǎn)了點(diǎn)頭，道：“俺還沒有娶婆姨，可不想進(jìn)去。”
老三“哦”的一聲，只是大哥的話，他不敢不聽，只得丟下剩余的雷管。
“老三，你看看，這里四通八達(dá)的，咱們在這里繞來繞去，根本找不到墓室。”
光頭頓了頓，安慰說道：“咱不是有《南派盜墓往事》嘛，回去看看，再找個(gè)地方挖就是了?！?p> 說著，光頭、老三他們一行人便是匆忙離開了現(xiàn)場。
與此同時(shí)。
瓜子廟考古現(xiàn)場，馬主任找到了地質(zhì)隊(duì)的技術(shù)人員，他們通過李楓給的數(shù)據(jù)，計(jì)算了一下位置。
地質(zhì)隊(duì)的負(fù)責(zé)人攤開之前勘測地形圖，一番計(jì)算后，畫了一個(gè)大概的位置。
“如果數(shù)據(jù)沒有問題的話，孫教授他們應(yīng)該就在這里?！?p> 地質(zhì)隊(duì)的專家沉聲說道：“這里直線距離約30米，我們帶的挖掘設(shè)備是可以挖穿的。”
“只是，還有一個(gè)問題?！?p> 對方?jīng)]有明說，馬主任心里清楚，自然是懷疑李楓說的地方是否正確。
最終，馬主任一錘定音，死馬當(dāng)作活馬醫(yī)，試試看吧。
“好吧?！?p> 地質(zhì)隊(duì)的專家點(diǎn)了點(diǎn)頭。
很快，開鑿工具就被運(yùn)送過去，地質(zhì)隊(duì)選了一處地質(zhì)穩(wěn)定的地方，安放設(shè)備。
轟隆。
轟隆。
很快，設(shè)備開始運(yùn)行。
水洞地下，突然的爆炸震塌了巖石層。
孫教授、冷鋒他們迫不得已，只得跳入水中，鉆到平底船下面躲避。
期間，有兩個(gè)學(xué)生躲閃不及，被石頭砸中了背脊。
一個(gè)士兵為了救學(xué)生，胳膊也被砸中了，血瞬間染紅了這一片水域。
好在坍塌持續(xù)的時(shí)間并不長！
等到?jīng)]有石塊掉落后，冷鋒和其余的士兵，便是攙扶著孫教授，帶著其余的傷員，往前面游去。
部分人有傷口，不能長時(shí)間待在水中。
再發(fā)現(xiàn)岸邊后，孫教授、冷鋒他們往岸上走了過去。
“孫教授，剛剛是發(fā)生了爆炸，這才引發(fā)了水洞坍塌的。”
冷鋒沉聲說道：“看樣子，這里還有別人?！?p> “你的意思是說，還有別的盜墓賊？”
想到這里，孫教授急的如同熱鍋上的螞蟻一般，道：“不行，冷鋒同志，我們不能在這里浪費(fèi)時(shí)間。”
“孫教授，我們現(xiàn)在有傷員，不能丟下他們不管?！?p> “而且，盜墓賊不知道有都少人，他們有在暗處，有雷管，可能還有獵槍。”
冷鋒清楚，自己的責(zé)任是保護(hù)孫教授的安全。
“可是——”
孫教授轉(zhuǎn)過身去，望著自己的學(xué)生，最終長嘆了一口氣。
“對了，我們現(xiàn)在可以聯(lián)系到上面嗎？”
孫教授焦急的問道。
冷鋒負(fù)責(zé)安保工作，至于攝像和通訊則是孫教授的一個(gè)學(xué)生叫周嵐的人負(fù)責(zé)的。
“周嵐？”
孫教授轉(zhuǎn)過身去，看到已經(jīng)昏死過去的周嵐。
“快，看看攝像設(shè)備還在不在？”
孫教授連忙吩咐道。
“好的?！?p> 一個(gè)女同學(xué)走到周嵐身邊，搜了一圈，并沒有任何發(fā)現(xiàn)。
顯然，剛剛攝像一直固定在平底船上，走得匆忙，并沒有人取下來。
冷鋒也取出了軍用的通訊手機(jī)，撥通了上面的電話。
嘟嘟。
很快，電話那頭傳來馬主任的聲音。
“喂，是孫教授嗎？”
馬主任關(guān)切的問道。
“報(bào)告，我是冷鋒，孫教授在我身邊?！?p> 接著，冷鋒將手機(jī)遞給了孫教授。
“是我?！?p> 孫教授接過電話后，道。
“孫教授，你怎么樣，沒事吧？”
馬主任又問道。
“沒事，我有兩個(gè)學(xué)生，還有一個(gè)士兵受傷了。”
孫教授神色一暗，幽幽說道。
“你們現(xiàn)在在哪里？”
馬主任聞言，這才微微松了一口氣，人沒事就好。
“不知道?！?p> 孫教授搖了搖頭，他看了看周圍，好像都差不多。
“好吧，你把電話給冷鋒隊(duì)長吧。”
馬主任安慰了幾句后，說道。
“行。”
就這樣，孫教授將手機(jī)還給了冷鋒。
“冷隊(duì)長，你還記得你走了多遠(yuǎn)嗎？”
馬主任問道。
雖然李楓已經(jīng)給出了一個(gè)位置，但是現(xiàn)在確認(rèn)孫教授、冷鋒他們還活著，馬主任想知道更確切的位置。
冷鋒回憶了一下自己從平底船那里，游了一段距離后，做到水邊這里。
他是特種兵出生，對于走了多少距離路程，能算個(gè)八九不離十。
很快，冷鋒就說了一個(gè)數(shù)字。
“好的，你們放心，我們很快就過去救你們?！?p> “我們隨時(shí)保持通話狀態(tài)，有什么情況立刻告訴我?！?p> 接著，馬主任便是叫來了地質(zhì)隊(duì)的人，根據(jù)目前他們勘測出來的地形圖，測算一下位置。
“噫，不是吧，竟然跟李楓說的差了幾米?！?p> 地質(zhì)隊(duì)的技術(shù)人員一怔，隨口說道。
“是嗎？”
馬主任急忙湊了過去，如此一來，李楓并沒有算錯(cuò)地方。
“喂，冷隊(duì)長，你現(xiàn)在帶著孫教授他們往巖層較為堅(jiān)硬的地方轉(zhuǎn)移，我們需要鉆出一條路出來?！?p> 馬主任叮囑道。
“好的。”
冷鋒點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后通知孫教授他們幾人，立刻往右手邊的甬道走去。
不一會兒，上面的巖壁再度傳來陣陣悶響。
轟隆。
轟隆。
孫教授一聽，驚得是一頭大汗。
“難道又是盜墓賊搞得？”
孫教授連忙問道。
“不是，是救援?！?p> 冷鋒也覺得奇怪，怎么速度這么快？
難道馬主任他們有未卜先知的本事？