第39章 出現(xiàn)意外

　　接下來(lái)倆人你一言我一語(yǔ)的，總算是讓楊洛洛和郭玉婷對(duì)譚繼榮更加了解了。

　　譚繼榮一家子都是教師出身，家教極嚴(yán)。

　　聽(tīng)說(shuō)譚繼榮每天幾點(diǎn)起床，幾點(diǎn)出門，幾點(diǎn)回家，幾點(diǎn)入睡。都是他媽媽規(guī)定好的，如果不按照規(guī)定來(lái)，就會(huì)挨戒尺。

　　很難想象，三十歲男人被自己親媽抽戒尺的場(chǎng)景，是有多滑稽。

　　還不止如此，譚繼榮家里每星期的菜譜，也是他媽媽指定好的。每周的菜譜都一樣，從來(lái)沒(méi)有變過(guò)。

　　所以，好多種類的菜品，譚繼榮都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)吃過(guò)，才會(huì)在聚餐的時(shí)候出了很大的丑。

　　而譚繼榮至今31歲還沒(méi)有一個(gè)女朋友，就是因?yàn)樗麐寢尶刂频奶珖?yán)格苛刻。

　　總覺(jué)得譚繼榮是最優(yōu)秀的，誰(shuí)家的姑娘都不可能配的上。更別提，他媽媽還要找什么門當(dāng)戶對(duì)的知識(shí)分子家庭的姑娘做兒媳婦了。哪個(gè)家能和她家一樣，一家三代都是教師，還家規(guī)那么刻板。

　　據(jù)說(shuō)，譚繼榮家，連個(gè)電視都沒(méi)有。家里人從來(lái)不看電視劇，更不讓譚繼榮用手機(jī)電腦看電視玩游戲。

　　可以說(shuō)，回家除了看書(shū)，只能看書(shū)。沒(méi)有任何娛樂(lè)活動(dòng)，家庭氛圍不知道是怎樣的。

　　周老師和楊老師倆人竊竊私語(yǔ)著，時(shí)不時(shí)發(fā)出哈哈哈的笑聲。

　　“我怎么有點(diǎn)同情他了呢？”郭玉婷背靠著走廊白色的墻面，眼里沒(méi)有焦距的走神。

　　想起來(lái)之前她還笑話譚繼榮，連瑪卡巴卡兒歌都不知道是什么，也不會(huì)腦筋急轉(zhuǎn)彎。

　　“我要是有個(gè)這樣的媽媽，生活在毫無(wú)自由的家里面，我應(yīng)該會(huì)瘋掉吧...”

　　楊洛洛贊同的點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　這時(shí)候，辦公室內(nèi)的楊老師已經(jīng)不和周老師八卦了，各自坐好忙自己的事情。

　　楊老師拉開(kāi)自己的抽屜，取出上次批改了一半的數(shù)學(xué)試卷。下意識(shí)的摸了摸肚子，拿起紅色碳素筆開(kāi)始批改。

　　“這個(gè)方薇薇！”

　　楊老師筆尖用力戳了戳試卷，語(yǔ)氣帶著惋惜和氣憤。

　　周老師抬起頭，適時(shí)的詢問(wèn)：“方薇薇怎么了？”

　　“這孩子，從年級(jí)前十名掉到了年級(jí)五十五的時(shí)候就把我氣壞了。這不，剛剛看卷子，這做的什么啊，完全是沒(méi)帶腦子?。〔恍?，一會(huì)我得把她叫過(guò)來(lái)說(shuō)說(shuō)！”

　　楊老師扔掉手中的紅色碳素筆，后背靠在椅背上。手掌又落在小肚子上，摸著凸起的肚皮。

　　周老師也看到了她的動(dòng)作，勸她說(shuō)：“嗐，生這么大氣干嘛啊，小心氣壞了。你這還懷著孕呢，可不能和學(xué)生們真生氣。叫過(guò)來(lái)問(wèn)問(wèn)，看看她怎么說(shuō)，再想辦法幫她把成績(jī)拉回來(lái)就行了?！?p>　　楊老師抬起手腕，看著手腕上銀白色的手表，估計(jì)著下課鈴響的時(shí)間。隨后抬起頭對(duì)周老師說(shuō)：“我去教室門口等她，把她叫到辦公室來(lái)問(wèn)問(wèn)。”說(shuō)著，就站起身。

　　周老師客套的問(wèn)了句：你懷著孕跑來(lái)跑去不安全，要不我給你去叫方薇薇過(guò)來(lái)吧。

　　楊老師擺擺手，身影已經(jīng)走到門口，拒絕了周老師的客套。

　　看著楊老師略顯沉重的步伐，楊洛洛和郭玉婷緊跟其后。

　　“哎？那不是譚繼榮嗎？”在走廊的拐角處，郭玉婷看到了譚繼榮的身影。

　　兩人于是改道，跟上了譚繼榮。畢竟，主要人物是譚繼榮，生怕錯(cuò)過(guò)了什么劇情。

　　現(xiàn)在還不是那么確定，一定會(huì)在劇情里看到譚繼榮死掉。但是兩人心中，都有了預(yù)期，也做好了準(zhǔn)備。

　　一路尾隨，看見(jiàn)譚繼榮的身影，消失在男廁所的門口。

　　“這，要跟進(jìn)去嗎？”楊洛洛停住腳步，面露難色。

　　郭玉婷摸著自己的下巴，狀做思考的樣子。過(guò)了一會(huì)，對(duì)著楊洛洛挑挑眉?！胺凑矝](méi)人看得到我們，進(jìn)去看看也沒(méi)所謂吧。況且，萬(wàn)一...他要是栽進(jìn)茅坑里，被尿淹死了呢？”

　　楊洛洛翻翻白眼，心道：早晚有一天，她要被郭玉婷神奇的腦回路給氣死。

　　怎么滴，譚繼榮一個(gè)光榮的人民教師，最后的歸宿就是生的偉大死的憋屈唄！還被尿給淹死。

　　雖然心里吐槽，卻......

　　兩人貓著腰走進(jìn)男廁所，看著半人高的男便池，好像發(fā)現(xiàn)了什么珍寶。眼睛亮晶晶的，將便池來(lái)來(lái)回回的看。

　　這個(gè)衛(wèi)生間比較狹小，只有三個(gè)小便池，跟小便池對(duì)著的，是兩個(gè)帶著門的隔間蹲便。

　　隔間門的下方，是有兩厘米左右的空隙的，可以看到里面正在蹲便的人的鞋子。

　　“我以前，一直好奇男廁所是什么樣，原來(lái)，是這樣的啊?！睏盥迓咫p手捂著鼻子和嘴巴，滿是唏噓。

　　而郭玉婷在廁所里轉(zhuǎn)了一圈，就將視線落在了那縫隙里透出的皮鞋上。很明顯，正在里面蹲坑的，是譚繼榮。

　　郭玉婷用胳膊肘懟了懟楊洛洛，示意她看過(guò)去。

　　楊洛洛只看了一眼，就立刻轉(zhuǎn)開(kāi)眼?！鞍パ?，你別盯著人家看了。我們還是出去吧，他看起來(lái)沒(méi)有危險(xiǎn)?！?p>　　有生之年，也算是到男廁一游了，楊洛洛看過(guò)了之后，也就沒(méi)有其他的興趣在這看人家蹲廁所了。

　　兩人剛走出廁所，就傳來(lái)了下課鈴的聲音。

　　這才想起來(lái)，剛剛跟著懷孕的楊老師，要看看那個(gè)成績(jī)下滑厲害的女學(xué)生的情況來(lái)著。

　　反正一會(huì)譚繼榮也要回辦公室，楊洛洛兩人就打算回去等著他。順便看看，楊老師怎么和方薇薇溝通成績(jī)下滑的事情。

　　兩人轉(zhuǎn)了兩圈，突然發(fā)現(xiàn)，有點(diǎn)迷路了。

　　剛剛跟著楊老師下樓梯，然后走著走著，經(jīng)過(guò)一個(gè)走廊遇到了譚繼榮從拐角處離開(kāi)。倆人跟上，又走到了一個(gè)拐角進(jìn)了衛(wèi)生間。

　　拐著拐著，把自己給拐丟了。

　　“不管怎么拐，上樓梯總是沒(méi)錯(cuò)的，對(duì)吧？”郭玉婷抬眼看著樓梯，終于舍得動(dòng)腦筋想問(wèn)題了。

　　兩人手牽著手，蹬蹬蹬跑上樓梯。一層樓，有兩級(jí)樓梯，倆人剛跑上一級(jí)樓梯。就看到一個(gè)人影從上頭跑過(guò)，蹬蹬蹬的上了四樓。

　　速度之快，只留下一道殘影。

　　樓內(nèi)上上下下的，學(xué)生很多。因此，也沒(méi)有引起多少人注意。

　　等楊洛洛和郭玉婷找到譚繼榮的辦公室，發(fā)現(xiàn)譚繼榮已經(jīng)先倆人一步回來(lái)了。

　　而此刻，正蹲在楊老師的跟前，詢問(wèn)她的身體情況。

　　楊老師捂著肚子，跪坐在地上，左手撐著地面，表情痛苦。

　　“是肚子疼嗎，這得去醫(yī)院吧！”譚繼榮的手在楊老師的胳膊和肩膀的上空游移，不知道要怎么扶她起身。

　　而一旁的周老師蹲在楊老師右側(cè)，還在說(shuō)著剛剛發(fā)生的事?！皠衲悴灰鷮W(xué)生真的生氣了，你偏不聽(tīng)。方薇薇那孩子也是，一點(diǎn)也不尊重老師！”

　　譚繼榮正在一旁無(wú)所適從呢，聽(tīng)到這些，對(duì)周老師焦急的說(shuō)著：“哎呀周老師，你來(lái)幫幫忙啊，先把人扶起來(lái)吧。是不是需要打個(gè)120救護(hù)車??？”

　　周老師這才閉嘴，伸手扶著楊老師的右胳膊，和譚繼榮一起將人扶起來(lái)。隨后扶到椅子上，讓她坐好后，立刻松開(kāi)手遠(yuǎn)離了一些?？雌饋?lái)，像是怕楊老師有什么問(wèn)題，會(huì)賴上她一樣。