第六十二章 想學(xué)嗎？

　　裴玄景在武院的日子過(guò)得還比較清閑，至少在這進(jìn)入武院的半個(gè)多月內(nèi)，他過(guò)得很舒服。

　　一股腦的將手上的功法在藏經(jīng)閣兌換了不少功績(jī)之后，他也同時(shí)從藏經(jīng)閣中借閱出來(lái)了幾部功法。

　　他現(xiàn)在正在研究的是一門上等武學(xué)《巨靈鎮(zhèn)岳功》，算是藏經(jīng)閣中除了那部絕學(xué)《先天罡氣》之外最頂級(jí)的幾部武學(xué)之一。

　　并非是裴玄景不想要借閱那部絕學(xué)，可惜的是那部絕學(xué)現(xiàn)在還不允許借閱，退而求其次的情況下，裴玄景就選擇了這門《巨靈鎮(zhèn)岳功》。

　　裴玄景現(xiàn)在所修煉的《四靈訣》只有第七重的功法，但是他對(duì)于接下來(lái)該如何推演已經(jīng)有了眉目。

　　在那次的人生模擬中，《四靈訣》的推演方向已經(jīng)發(fā)生改變。

　　他不再去可以追求四靈衍化五行的道路，反而是借鑒四象劍宗的路子，走上了以四靈衍化四象五行，然后四象以應(yīng)四季五節(jié)的路途。

　　以春屬之木，夏屬之火，秋屬之金，冬屬之水，土旺于四季。

　　在土屬性的根基之上，木火金水，春夏秋冬，四季五節(jié)輪轉(zhuǎn)循環(huán)。

　　清晨，裴玄景一身玄褐色衣袍，手中持著一柄普通的長(zhǎng)劍，站在院子中的演武場(chǎng)上，揮舞劍法。

　　劍招時(shí)而迅猛，時(shí)而遲緩，一時(shí)如春之柔和，一時(shí)又如夏之爆裂，一時(shí)如秋是蕭瑟，一時(shí)如冬之嚴(yán)寒。

　　裴玄景以春之風(fēng)，夏之雨，秋之霜，冬之雪象征四季輪回，感悟四季五節(jié)的變化輪轉(zhuǎn)。

　　一旁的龐弘仔細(xì)的打掃著院落，可是眼睛卻不自由的時(shí)不時(shí)看向裴玄景。

　　他的眼光中充滿了艷羨，充滿了渴望。

　　可是他清楚能夠留在這里，已經(jīng)是天大的幸運(yùn)了，更不會(huì)去奢求一些東西，只是本本分分的做著屬于自己的工作。

　　都說(shuō)窮人的孩子早當(dāng)家，經(jīng)歷過(guò)吃不飽穿不暖日子的龐弘，對(duì)于眼前的一切異常珍惜。

　　在這半個(gè)月中，每日都是勤奮的收拾著院落，就連裴玄景也對(duì)于他的自信十分贊賞。

　　裴玄景雖然一心練劍，但是少年的舉動(dòng)又怎么會(huì)逃過(guò)他的目光。

　　一套劍法練完，他收劍而立。

　　“過(guò)來(lái)?！彼麑?duì)著少年招收。

　　龐弘連忙放下掃帚，快步的跑了過(guò)來(lái)，“大人？”

　　他恭敬的侍立在裴玄景身旁不遠(yuǎn)處。

　　裴玄景看了看少年，突然出聲問答：“學(xué)過(guò)武嗎？”

　　少年先是點(diǎn)頭，而后又猛烈搖頭。

　　他一愣，問道，“你這既點(diǎn)頭又搖頭的，到底是學(xué)過(guò)還是沒學(xué)過(guò)?！?p>　　少年憨笑著撓了撓后腦勺，“爹爹還在的時(shí)候，跟爹爹學(xué)過(guò)拳腳，可是卻沒大人的劍法這么好看?！?p>　　“呵呵?！迸嵝氨凰o逗笑，說(shuō)道“那就讓我看看！”

　　少年有些不好意思，可是看著裴玄景的目光，只能硬著頭皮有模有樣的打起來(lái)。

　　太祖長(zhǎng)拳。

　　這是一門流傳最廣，也是大多數(shù)人用來(lái)打熬根基的拳法。

　　以裴玄景的眼光，自然看出來(lái)少年的招式中有許多錯(cuò)漏之處。

　　不過(guò)他并未開口，只是笑呵呵的等對(duì)方打完。

　　少年一套拳打完，滿頭大汗，通紅著臉略帶希翼的目光看向他，等待著他的點(diǎn)評(píng)。

　　裴玄景示意，“往后一點(diǎn)?！?p>　　等少年躲避開來(lái)，他將長(zhǎng)劍歸鞘，而后同樣打起了一套拳法，赫然正是少年剛才所練的太祖長(zhǎng)拳。

　　裴玄景的動(dòng)作很慢，一招一式如同行云流水，帶著莫名的韻味。

　　以他現(xiàn)在的境界來(lái)說(shuō)，一法通萬(wàn)法，感悟武道真意之后，大多數(shù)的武學(xué)中下等武學(xué)他都可以很快的上手，甚至將其修習(xí)到一定的地步。

　　一般而言，到了這個(gè)地步宗師的道路也其實(shí)就是需要熔煉百經(jīng)，開辟出屬于自己的道路。

　　大多數(shù)宗師即便是掌握了上等武學(xué)或者絕世武學(xué)，也只會(huì)將其當(dāng)做護(hù)身衛(wèi)道之用，最終還是會(huì)脫胎于此，開辟自己的功法。

　　這也是武道傳承一代代薪火相承，越來(lái)越興盛的原因。

　　“怎么樣？”裴玄景收拳后問道。

　　少年有些沮喪，“我打的比大人差得遠(yuǎn)了?！?p>　　“要是你能比得上我，倒是奇怪了。”裴玄景笑了笑。

　　然后開口道，“怎么樣，想學(xué)嗎？”

　　“想?！鄙倌瓯灸艿拿摽诙?，卻又想到叔父的叮囑，有些不好意思的問道，“真的可以嗎？”

　　裴玄景不知道少年的想法，只是道，“有什么不可以的，想學(xué)的話我教你，不想學(xué)的話就算了?！?p>　　“想！”少年果斷開口。

　　裴玄景點(diǎn)點(diǎn)頭，又聽到少年問道，“那我可以叫你師父嗎？”

　　看著少年烏溜溜的黑眼珠，滿臉帶著希望。

　　裴玄景知道他的小心思，可是接下來(lái)的話，打破了他的幻想，“不可以。”

　　“哦！”少年還是太小，哪怕有小聰明，可是失望的表情難以掩飾。

　　“不過(guò)你可以先叫我老師?！迸嵝巴蝗挥终f(shuō)了一句。

　　少年臉上失望的表情一掃而空，臉上帶著驚喜，連忙跪下磕頭，“龐弘見過(guò)老師?！?p>　　裴玄景沒有阻止對(duì)方的動(dòng)作，任由對(duì)方。

　　這幾天的時(shí)間他也查看過(guò)少年的武道根骨，也就是一般般。

　　和原本的自己比起來(lái)也就是半斤八兩的樣子，如果沒有名師教導(dǎo)或者大機(jī)緣，可能也就是在武道第一境轉(zhuǎn)悠。

　　不過(guò)對(duì)方的認(rèn)真讓裴玄景起了心思，他不吝惜給少年一個(gè)機(jī)會(huì)，就當(dāng)給自己枯燥的武院生活找一個(gè)調(diào)劑品。

　　反正教授對(duì)方的時(shí)候，其實(shí)也是對(duì)于他一身所學(xué)的一個(gè)梳理，并非沒有益處。

　　“你要是再繼續(xù)磕頭，我可就走了。”裴玄景看著少年，出生道。

　　聽到裴玄景的聲音，少年連忙站起身來(lái)，此時(shí)他的額頭上都變得通紅。

　　看著眼前的少年，裴玄景對(duì)他很滿意，畢竟誰(shuí)不喜歡老實(shí)人呢？

　　就當(dāng)是莫名其妙的憐憫之心發(fā)作吧，裴玄景如是想到。