第二十三節(jié) 校對(duì)
“他現(xiàn)在每天下午都在印刷所里，編教材?！?p> “編教材？”金曉宇想自己前些日子剛暗示過他，私撰教材犯忌，沒想到他居然還是執(zhí)迷不悟！
看我怎么收拾他！金曉宇的眉頭一豎，荊楚覺得害怕，趕緊道：“這個(gè)，這個(gè)……您可別說(shuō)是我說(shuō)得……”
“你放心好了！你事我護(hù)著你?！苯饡杂钆闹馗ＷC，“這個(gè)印刷所在哪里？”
“就在學(xué)校對(duì)面……”
“高雄國(guó)民學(xué)校印刷廠”和學(xué)校是一路之隔。是一處獨(dú)立的小院子，磚石結(jié)構(gòu)，封閉又堅(jiān)固。這里只有門牌，并不掛牌，是屬于本地不公開的機(jī)構(gòu)。
金曉宇因?yàn)槭窃?，很方便的就進(jìn)入了印刷所。
印刷所雖小，卻也是五臟俱全，雖然設(shè)備落后――都是臨高淘汰下來(lái)的，但是排字、印刷、切紙、裝訂……應(yīng)有盡有。五六個(gè)工人忙忙碌碌。金曉宇還以為這里印刷的都是學(xué)校的教材、試卷之類的東西，沒想到正在排印的居然是最新一期的《高雄日?qǐng)?bào)》。
這《高雄日?qǐng)?bào)》是本地報(bào)紙，說(shuō)是日?qǐng)?bào)，但是受限于物資和人員短缺，每周才能出版一次。每周有五份送到學(xué)校來(lái)。金曉宇也略略看過，是一份頗為乏味的報(bào)紙，自然了，小小的一個(gè)高雄也不可能天天有什么轟動(dòng)性的社會(huì)新聞。至于國(guó)家大事也就是轉(zhuǎn)載《臨高時(shí)報(bào)》的內(nèi)容。不過，它有一份文藝副刊《朱槿》，倒是值得一看，其很多都是歸化民創(chuàng)作的詩(shī)歌、散文、小說(shuō)之類，題材廣泛，大多是白話文書寫，有的小說(shuō)看起來(lái)，很有明清小說(shuō)的韻味。特別是上面連載的志怪小說(shuō)，更是金曉宇的最愛。
學(xué)校的印刷所怎么還印刷報(bào)紙？
她問了下負(fù)責(zé)人才知道，項(xiàng)天鷹在后面的編校室里。當(dāng)下穿過天井，來(lái)到了后院。
原來(lái)這后院別有洞天，修有好幾排磚石房屋，分別掛著不同的牌子，第一棟平房便是“編校室”。外觀與眾不同，連排的窗戶明晃晃的耀眼，外面又支了一層防曬網(wǎng)。
推門進(jìn)去，只見項(xiàng)天鷹和兩個(gè)歸化民各自占著一張大桌子，看著稿子，神情很是專注，連她推門進(jìn)來(lái)都沒有發(fā)現(xiàn)。門口的桌子上，靠墻的書架上，到處堆滿了紙張，空氣里散發(fā)出一股油墨的氣味。
這是在編教材？雖然她沒編過教材，但是看胡青白他們搞過，手邊都是堆滿了各種書籍和字典，沒見手邊堆著一堆印刷文稿的。
她輕手輕腳的走到項(xiàng)天鷹身后，拍了拍他的肩。把項(xiàng)天鷹嚇得一激靈，回頭一看是她才松了口氣。
“你這是要我活活嚇?biāo)馈彼г沟?，“你怎么?lái)這里了？”
“怎么？我來(lái)不得嗎？還是這里有你的小秘密？”
“嘿嘿，小秘密倒是沒有。”項(xiàng)天鷹略略有些尷尬，“算是我個(gè)人的一點(diǎn)小事業(yè)吧?！闭f(shuō)罷他回頭對(duì)兩個(gè)歸化民干部說(shuō)道：“小馬、小陳，你們先干著，我和金元老有些話說(shuō)?！?p> 說(shuō)罷將金曉宇帶到隔壁的房間里，這里是小小的一間辦公室。收拾的很仔細(xì)，非常潔凈，和外面多少有些臟亂的校對(duì)室很不相同。看到桌子上的文具，她知道，這是項(xiàng)天鷹的另一間辦公室。
聯(lián)想到外面正在印刷的《高雄日?qǐng)?bào)》，項(xiàng)天鷹在這里干什么也就豁然開朗了。
“原來(lái)你還是《高雄日?qǐng)?bào)》的主編啊，失敬失敬?！?p> “莫要開玩笑，”項(xiàng)天鷹趕緊否認(rèn)，“主編是魏八尺，這屬于公開信息，你可以查到的……”
“那你就是責(zé)任主編了?！?p> “也不是也不是，我只能算是副刊的主編?！?p> “想不到你還真是個(gè)文藝青年呢?！苯饡杂钫f(shuō)，“這副刊我特別愛看，你從哪里發(fā)掘來(lái)的這么多作者？”
“天下有才的人多得是，只是沒機(jī)會(huì)表現(xiàn)罷了。我主編這份副刊，也有讓這些17世紀(jì)的文藝愛好者們暫露頭角的想法在內(nèi)?！?p> “你這是有病啊，自己的本職工作都沒搞好，一天到晚搞這些做什么？”金曉宇覺得項(xiàng)天鷹的摸魚行為已經(jīng)突破天際了，忍不住提醒他一下，“學(xué)校的事情這么多，你不尋思尋思怎么改進(jìn)，搞副刊……我真是服了你了！”
“人總是有休閑娛樂的要求的，再說(shuō)副刊也是我們宣揚(yáng)新生活新文化的有力的宣傳陣地……”
“好了，好了，我說(shuō)不過你。還有一件事，你為什么要對(duì)別人說(shuō)你在編教材？”
“哪個(gè)說(shuō)的？哼哼，我知道了，肯定是荊楚！果然是她背叛我了?！?p> 項(xiàng)天鷹的話讓金曉宇心里咯噔一下，再看項(xiàng)天鷹的臉色并沒有異樣，才意識(shí)到是“說(shuō)者無(wú)心，聽者有意”。趕緊道：
“是我逼她交待的！你先別打岔！你自己編歷史教材這件事。別到處說(shuō)了，還有相關(guān)的文檔。我叫荊楚都給你另外裝了盒子，算是你的個(gè)人備忘錄內(nèi)容。不放在國(guó)民學(xué)校的檔案里。這事就算是過去了。等以后胡相想到編寫歷史教材的時(shí)候你再報(bào)名吧－－可千萬(wàn)別說(shuō)你早就編好了。別給自己惹事！至于副刊這事，你也能省則省吧?！?p> 項(xiàng)天鷹笑道：“你以為我是喜歡文藝才待搞副刊的？的確有這么一點(diǎn)道理。不過我的主要目的是找個(gè)理由待在印刷廠?！?p> “這是為什么？”
“你先看看這個(gè)?！彼闷鹨槐緯f了過來(lái)，這是一本臨高印刷的出售到廣州的書籍。書本身沒什么花樣，就是一部生活類書籍。金曉宇滿腹狐疑的打開一看，里面有很多地方都用鉛筆做了標(biāo)注，一看就知道是項(xiàng)天鷹的字。
金曉宇沒看明白這里有什么特殊之處，隨口說(shuō)道：“你的字怎么還這么爛?！?p> 項(xiàng)天鷹說(shuō)：“這不是重點(diǎn)，我讓你看這里面的錯(cuò)誤?！?p> 金曉宇再看了看：“這校對(duì)水平確實(shí)是差了點(diǎn)?！?p> 項(xiàng)天鷹把書放回遠(yuǎn)處，說(shuō)：“臨高印的還好些，杭州出的就更不用說(shuō)了，那里的校對(duì)大多是舊文人，校對(duì)完全沒有標(biāo)準(zhǔn)。其實(shí)就算是臨高那邊，管理也很混亂，大圖書館、真理辦公室、印刷廠三個(gè)方面一起負(fù)責(zé)圖書的出版，校對(duì)也很草率，翻印的舊時(shí)空的書籍本來(lái)就沒什么錯(cuò)誤，教材的審查則比較認(rèn)真，一般外銷類的書籍的校對(duì)就沒這么嚴(yán)謹(jǐn)了，每天發(fā)行的報(bào)紙時(shí)間限制比較嚴(yán)，校對(duì)也不夠認(rèn)真。至于高雄這邊嘛，那就是慘不忍睹了，我第一次拿到《高雄日?qǐng)?bào)》的時(shí)候簡(jiǎn)直驚呆了……”
“所以……”
“我要是直接告訴魏八尺，我要幫著高雄日?qǐng)?bào)的做審稿校對(duì)工作，他會(huì)怎么想？”
“狗拿耗子。”
“對(duì)，所以我得有個(gè)光明正大的理由才好待在這里?！?p> “理由？這里不就是高雄國(guó)民學(xué)校的附屬印刷廠嗎？”
項(xiàng)天鷹略微尷尬的笑了笑，說(shuō)：“其實(shí)里面有些區(qū)別的。”
原來(lái)魏八尺原本打算籌建的不是“高雄國(guó)民學(xué)校印刷廠”，而是“高雄印刷廠”，但是由于現(xiàn)在高雄除了教材和報(bào)刊之外并沒有多少印刷需求，所以高雄印刷廠乃至高雄出版社的方案被否決了。于是改用“國(guó)民學(xué)校附屬印刷所”的名義進(jìn)行的申請(qǐng)。
說(shuō)是“國(guó)民學(xué)校印刷所”其實(shí)就是市政府的印刷廠。無(wú)論是人員、經(jīng)費(fèi)還是物資，都是由高雄市政府承擔(dān)的。所以這里不僅印刷教輔材料和考卷，還負(fù)責(zé)市政府發(fā)行的《高雄日?qǐng)?bào)》的印刷。
“可是這校對(duì)和你有什么關(guān)系？你是校長(zhǎng)，教育工作者，不是圖書編輯……”
項(xiàng)天鷹說(shuō)：“那是當(dāng)然的，這是我的本行，要說(shuō)編書，元老院里還是有比我厲害的，可要是校對(duì)，恐怕沒有誰(shuí)比我強(qiáng)?！?p> 校對(duì)這行門檻低，只要認(rèn)字就能干，可是要干好了可沒那么容易。首先這里面有一套標(biāo)準(zhǔn)化的流程，舊時(shí)空一本書的校對(duì)經(jīng)過十個(gè)人的手是再正常不過的，用黑馬軟件過一遍，還要人工反復(fù)校閱，
“……現(xiàn)在呢有兩個(gè)人通讀過就不錯(cuò)了。而且為了節(jié)約用紙，不能像舊時(shí)空那樣改一遍印一次，只能在一份稿子上反復(fù)改。舊時(shí)空校稿用紅藍(lán)綠黑鉛五種筆，現(xiàn)在鋼筆不能普及，能用的只有紅藍(lán)鉛筆，一份稿子上用鉛筆改好幾遍，排版員哪能不出差錯(cuò)?！?p> “實(shí)話說(shuō)，就是舊時(shí)空，我也沒覺得好到哪里去，各種低級(jí)錯(cuò)誤多得去了?！苯饡杂钔虏鄣?。
“那是，那是。干校對(duì)雖然門檻低，但是干好卻不容易。”項(xiàng)天鷹說(shuō)道。校對(duì)人員本身中文功底要過硬，還要熟悉出版業(yè)的各種標(biāo)準(zhǔn)和各種常見錯(cuò)誤，有敏感度。對(duì)于書里講的內(nèi)容也不能完全外行，否則看不出知識(shí)性的錯(cuò)誤。這些光靠學(xué)是學(xué)不出來(lái)的，必須靠一篇篇稿子練出來(lái)。
“……外面兩個(gè)年青人都是從臨高時(shí)報(bào)社調(diào)來(lái)的，原本負(fù)責(zé)《臨高時(shí)報(bào)》的校對(duì)，在歸化民中算是水平很高的了。不過還是不夠?qū)I(yè)，我讓他們跟著我好好學(xué)?！?p> 金曉宇點(diǎn)頭說(shuō)：“我明白了，你是想把自己的專業(yè)傳承下去。”