第20章 苦惱

　　中午

　　吃完午飯后，姚策一個人走向通往天臺的樓道。

　　休息區(qū)被基礎(chǔ)班和平行班的學(xué)生霸占，作為一名沖刺班的學(xué)生，他出現(xiàn)在那里過于顯眼，但是他又不想回教室，所以一個人來到天臺。

　　剛上天臺，姚策發(fā)現(xiàn)居然有一個人比他還早上來。

　　“你沒回家吃飯嗎？”姚策走到站在天臺邊緣看著下面發(fā)呆的喬英子身邊。

　　和姚策他們不同，宋倩不放心喬英子在外面吃東西，一日三餐基本都是回家吃。

　　“回了?！眴逃⒆狱c了下頭。

　　“那怎么來這么早？”姚策接著問。

　　“不想待在家里。”

　　“不想待在家里？”

　　“和你媽吵架了？”

　　“嗯！”喬英子又點了下頭。

　　早上和宋倩吵架，中午回去面對她的時候，喬英子感覺有一股無形的壓力，擠壓著她的身軀和心靈，讓她想要逃離。

　　她不知道為什么上了高三以后，會變成這個樣子。

　　好像自己做什么都不對，每天除了學(xué)習(xí)就不許有其他東西。

　　連自己親爸的關(guān)心都是錯的。

　　“TiMi！”就在喬英子苦惱不解的時候，耳邊傳來響亮的聲音。

　　姚策站在她的身邊，雙手搭在圍欄上點開了王者農(nóng)藥。

　　“喂！”喬英子眉頭緊皺，不滿的看著姚策。

　　沒看到她在這不開心嗎？

　　作為朋友，好歹應(yīng)該關(guān)心一下吧。

　　不聲不響在一旁玩游戲是幾個意思？

　　“怎么了？”姚策轉(zhuǎn)頭看向喬英子。

　　喬英子瞪著姚策不說話。

　　姚策挑了挑嘴角，笑道：“要不要一起玩一把?！?p>　　“你自己玩吧。”喬英子冷冷的說了一句，轉(zhuǎn)身走向天臺口。

　　姚策快速伸手拉住她，在喬英子要發(fā)怒之前，他說道：

　　“有什么感受？”

　　“什么意思？”喬英子眉頭皺起，也沒在意自己的手被姚策緊緊抓住。

　　“我是問，你剛剛有感受到我的快樂，開心嗎？”

　　喬英子眉頭皺得更緊，她沒懂姚策到底要說什么。

　　“好了，先過來，不要生氣，平復(fù)一下心情?！币Σ邔逃⒆永矫媲笆掌鹗謾C(jī)。

　　“剛剛，在我打開游戲的時候你很生氣對不對?！币Σ呖粗鴨逃⒆虞p聲說道：

　　“因為你覺得我作為你的朋友，這個時候應(yīng)該關(guān)心你，安慰你?！?p>　　“可是我這個時候不僅沒有安慰，關(guān)心你，還只顧著自己玩游戲，所以你生氣?！?p>　　喬英子看著姚策不說話，但是看她氣鼓鼓的表情，就知道姚策說得沒錯。

　　姚策笑了笑：“但是，我就是在關(guān)心你，安慰你?！?p>　　喬英子眼睛一瞪，她才不信，不過聽到后面的話，她的表情開始變化。

　　“我想讓你玩玩游戲，放松一下心情?！?p>　　“可是很明顯，玩游戲不是你的喜好，所以我的關(guān)心沒能成功傳遞到你那里?！?p>　　“反而惹你生氣了?！?p>　　“你懂是什么意思嗎？”

　　說完，姚策看著喬英子。

　　喬英子眉頭動了動，在思索姚策剛剛的話是什么意思。

　　見喬英子遲遲沒有說話，姚策無奈的搖搖頭。

　　“是共通性。”

　　“游戲是我的愛好，卻不是你的?！?p>　　“如果剛剛我是拿出樂高，我想就算你不會立刻變得開心，但是起碼不會生我的氣對吧?！?p>　　喬英子眨了眨眼睛，好像真是。

　　如果姚策拿出的是樂高，她能夠感受到這是姚策對自己的關(guān)心，雖然無法解決自己的苦惱，但是她不會生姚策的氣。

　　“所以這就是共通性?！币Σ咝Φ溃?p>　　“我們都是一個個的個體，所有的喜怒哀樂都產(chǎn)生在我們自己的身體內(nèi)?！?p>　　“想要傳達(dá)給別人，需要一個連接兩人的橋梁?！?p>　　“比如你看書的時候，看到某段文字，突然眼淚不知不覺的流出來?！?p>　　“這就是你和作者在這段文字上，引起共鳴。”

　　“你們都有同樣的感受?！?p>　　“而吵架，就是因為雙方的情感沒有共通性都不能理解對方的感受造成的?！?p>　　“像剛剛，明明我想用游戲讓你開心，結(jié)果你不僅不開心，反而更生氣。”

　　“我明白你的意思了?！眴逃⒆踊腥坏狞c頭，

　　“我和我媽相互都不能理解對方?！?p>　　“我媽一心只想我努力學(xué)習(xí)，其他的什么在她眼里都不重要。”

　　“而我，除了學(xué)習(xí)，還有其他很多的愛好?！?p>　　“這些愛好都被我媽否決，所以我才生氣，難過?！?p>　　“對嗎？”

　　“聰明！”姚策笑著夸獎。

　　“那是！”喬英子露出得意的笑容，可是很快她又小臉一苦。

　　“就算知道是怎么回事，但是我不知道該怎么解決??！”

　　喬英子眼珠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，

　　“你幫我！”她可憐兮兮的看著姚策。

　　姚策翻了個白眼，無奈道：

　　“我試試看吧?！?p>　　“我不保證自己能解決你的問題?！?p>　　“嗯！”喬英子連連點頭。

　　“你把具體情況說給我聽聽?！?p>　　“我媽以前是春風(fēng)中學(xué)的物理老師......”

　　喬英子也不知道問題出在那，所以她干脆從自己出生開始說起。

　　宋倩以前是春風(fēng)中學(xué)的物理老師，生了喬英子之后，辭職專心照顧喬英子。

　　在喬英子上初中的時候，宋倩和喬衛(wèi)東離婚，具體原因她不知道。

　　然后，宋倩又開始做老師，她在一家補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)當(dāng)物理老師，幫別人補(bǔ)習(xí)。

　　從此宋倩的生活就是，幫人補(bǔ)習(xí)，照顧喬英子，抓喬英子學(xué)習(xí)。

　　高一高二的時候還好，當(dāng)喬英子升高三的時候，宋倩好像變了個人似的。

　　眼里好像除了學(xué)習(xí)就沒有其他，她掛在嘴邊的話就是，高三時期學(xué)習(xí)大于一切。

　　任何影響學(xué)習(xí)的事情都不許存在，包括喬衛(wèi)東的出現(xiàn)。

　　在宋倩的高壓下，喬英子感覺越來越累，這才爆發(fā)了幾次沖突。

　　聽完喬英子的講述，姚策皺眉思索。

　　母女倆的沖突其實就是宋倩覺得自己為了喬英子好，想要她努力學(xué)習(xí)，考最好的學(xué)校。

　　婚姻的失敗讓宋倩覺得，女人不能靠男人，只能靠自己。

　　她沒有嘗試去了解和喬英子溝通，而是以自己身為母親的身份將自己的認(rèn)為對的事強(qiáng)加在喬英子身上。

　　喬英子作為一個個體，她無法感受到母親的用意，所以母親的舉動在她眼里就成了壓迫。