第六十九章 七班

　　“別一驚一乍的！”黃芷陶斥道，她轉(zhuǎn)而拍了拍喬英子的肩膀，擔(dān)心的看向她：“沒事吧英子？”

　　喬英子搖頭：“沒事，勝敗乃兵家常事嘛?！?p>　　方一凡說道：“可惜我還是年級(jí)后五十，不然就能再和英子一個(gè)班了?！?p>　　黃芷陶說道：“你就知道想你自己！再說分班也不一定分一起?！?p>　　他說道：“跟李鐵棍說說不就好了?！?p>　　喬英子知道扯淡是方一凡特殊的安慰技巧，不過她還真的沒多少難過，她說道：“那你下次可要加油了?！?p>　　方一凡撓撓頭，喬英子云淡風(fēng)輕，好像真的沒有傷心。

　　真是奇怪！

　　考這么差，很奇怪，不傷心，更是奇怪，宋倩阿姨把成績抓得那么緊，英子為什么不慌張？

　　“你這是怎么考出來的？”旁邊有人問。

　　是陸佰，他滿臉問號(hào)。

　　喬英子看到他，忽然笑了出來，她微笑說道：“誰能保證一直考高分？”

　　喬英子好像不愿意在人群里聊天，往外面走去。

　　“話說，你是多少分？”

　　“543?！?p>　　喬英子點(diǎn)點(diǎn)頭：“不錯(cuò)嘛，沒有辜負(fù)我的輔導(dǎo)?！?p>　　“那你是怎么了？”陸佰問道，他很奇怪，他親眼看到那些他束手無策的題目，在喬英子手里如庖丁解牛般得心應(yīng)手，她為什么做不出期中考試的那些題目？

　　“人有失手馬有失蹄，前幾天沒睡好，頭昏昏的，腦子一時(shí)都不會(huì)轉(zhuǎn)了。”喬英子解釋道。

　　.......

　　高三老師的辦公室前。

　　基礎(chǔ)班的同學(xué)們?cè)谵k公室外排了一隊(duì)。

　　同學(xué)們的臉上有著各色表情，沮喪、無聊、興奮......

　　齊老師要挨個(gè)與同學(xué)們談話，關(guān)于期中成績。

　　“方一凡，你這次的成績有所提高，但是......”

　　“陸佰，你進(jìn)去吧。”

　　方一凡哼著小曲離開了，剛剛齊老師對(duì)他勉勵(lì)一番，說他有了明顯的進(jìn)步。方一凡給點(diǎn)顏色就敢開染坊，齊老師那些“但是”、那些“名次進(jìn)步較小、有24位重新進(jìn)入平行班的同學(xué)”的話都被他拋之腦后，心里盤算跟老媽要獎(jiǎng)勵(lì)。

　　齊老師抬頭見是陸佰進(jìn)來，臉上的表情變了變，說道：“坐?！?p>　　陸佰將單詞手冊(cè)揣進(jìn)兜里，坐到齊老師旁邊。

　　齊老師看了眼屏幕上陸佰的成績資料，對(duì)陸佰說道：“你的進(jìn)步很大！你自己也看到了，284名，在全市排48.6%，再努努力就過一本線了?！?p>　　陸佰說道：“謝謝老師。”

　　齊老師笑道：“謝我干什么，一分耕耘一分收獲，是你的努力卓有成效才有這樣的成績，我和其他老師們都知道的。”

　　陸佰認(rèn)真道：“如果不是老師花了很長時(shí)間給我講明白橢圓軌道模型、點(diǎn)電荷平衡問題，光讓我閉門造車，不知道要耗費(fèi)多少功夫?！?p>　　陸佰沒說假話。

　　他力求對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)深刻的理解。因?yàn)樽非笊羁蹋陨罹恐鲁Ｓ胁焕斫獾牡胤?，有的地方是他邏輯不夠敏捷清楚，有的地方是教材所說的內(nèi)容是簡化過的，比如生物里的牽張反射和反牽張反射，傳入神經(jīng)纖維的Ib類以及α神經(jīng)元的作用等內(nèi)容，是生物老師引申到大學(xué)領(lǐng)域的生化才給出了解答，靠他自己很難弄明白。

　　學(xué)生把老師所教的東西如數(shù)家珍，齊老師不得不生出一絲感動(dòng)，同時(shí)也驚訝于陸佰對(duì)這些知識(shí)點(diǎn)精準(zhǔn)的記憶。

　　因?yàn)辇R老師很清楚陸佰不是天才，天才不會(huì)問他那么多的問題。

　　他意識(shí)到，能如此精準(zhǔn)的記憶，陸佰所下的苦工還要超過他的想象。

　　齊老師笑道：“你的進(jìn)步幅度在本次考試?yán)锾^顯眼，校長想讓你在明天的家長會(huì)上分下一下經(jīng)驗(yàn)，我替你拒絕了，不過現(xiàn)在聽你記得那么清楚，很適合給家長們講一下，讓他們知道基礎(chǔ)班也有基礎(chǔ)班的好處，怎么樣要不要來試一試？”

　　陸佰道：“讓他們學(xué)我上課不聽課嗎？”

　　齊老師擺擺手：“你不聽課也有不聽課的道理，不過這讓你的下一位班主任去愁吧?！?p>　　陸佰直言道：“我想平行班的進(jìn)度和深度都更厲害，肯定要多聽課、認(rèn)真聽課?！?p>　　到了平行班，即使與自己的進(jìn)度不合拍，但對(duì)于重要知識(shí)點(diǎn)分條析理的教學(xué)，會(huì)讓他學(xué)習(xí)的效率更高。

　　春風(fēng)中學(xué)的老師可不是白給，除了少數(shù)幾位，其他都是經(jīng)驗(yàn)豐富、知識(shí)深厚的好老師，正是他們撐起了春風(fēng)中學(xué)的名聲。

　　而重點(diǎn)班，那是與沖擊清北的尖子生相匹配的教學(xué)模式與頂級(jí)師資。

　　齊老師欣慰的笑了笑：“那就好，看來你很清醒，那么，你選吧，選一個(gè)你要去平行班級(jí)。”

　　“我選？”

　　“是的，你的進(jìn)步最大，而且是班里考得最靠前的人，你先選?！?p>　　陸佰看著電腦上的幾個(gè)班級(jí)，陷入思考。

　　“哦，我忘了你是轉(zhuǎn)校生?！饼R老師說道。

　　是轉(zhuǎn)校生，就不會(huì)想著去和哪位要好的同學(xué)團(tuán)聚，也不會(huì)因?yàn)樘貏e喜歡某位老師就選擇某個(gè)班級(jí)。

　　“選七班吧?！饼R老師沉吟片刻建議道，“就我了解，七班幾位老師的教學(xué)風(fēng)格可能比較適合你，七班的物理老師趙奇峰老師教學(xué)扎實(shí)，能力很強(qiáng)......”

　　齊老師大概介紹了他的理由，陸佰從善如流。

　　“好的，那就是七班了?！饼R老師點(diǎn)擊屏幕，記錄了陸佰將要分去的班級(jí)。

　　陸佰點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　齊老師笑了笑，眉眼放松下來，不再嚴(yán)肅，中年男人的臉上露出溫和的表情。

　　他拍了拍陸佰的肩膀，看著陸佰，笑著說道：“加油啊，小伙子！”

　　“學(xué)如逆水行舟不進(jìn)則退，希望你一直保持這樣努力的精神，現(xiàn)在是最關(guān)鍵的一年不要泄氣，將來你會(huì)感謝現(xiàn)在的自己的。既然你的父母不在這里，那如果你學(xué)習(xí)上或者生活上遇到什么難事了，就來找我，我們一起解決?！?p>　　齊老師真誠的鼓勵(lì)和支持讓陸佰感到心下一片熱乎，但他沒有表現(xiàn)的很激動(dòng)，只是說道：“謝謝老師，我會(huì)的?！?p>　　我一定會(huì)做到我要做到的，他對(duì)自己說。

　　“行，去吧，去創(chuàng)造奇跡吧。”

　　說完，齊老師覺得這話有點(diǎn)像自己五年級(jí)女兒喜歡的動(dòng)畫片里的臺(tái)詞，搖頭失笑。

　　作為一群高中生的老師，不惑之年的人也沾染了青春的氣息。

　　.......

　　“喂！”

　　陸佰覺得要不辜負(fù)自己不辜負(fù)老師，去班里學(xué)最后一個(gè)上午，出門卻被人叫住了。

　　喬英子依在走廊的窗邊，清風(fēng)吹動(dòng)她的發(fā)梢輕撫臉頰，眼睛像小鹿一樣亮晶晶。

　　“你要分去哪個(gè)班？”

　　“七班?！?p>　　喬英子點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　“怎么了？”陸佰奇怪。

　　“你猜?！?p>　　喬英子轉(zhuǎn)身離開，她的馬尾辮一跳一跳。

　　陸佰摸了摸下巴，難道她要跟自己分一班？

　　豈不是能更方便我白嫖她的教學(xué)？