364.旅途記事五十:“熱梗,一個Dol可以承載多少”
一開始鼓掌的是老師們,由吳澤寧老師帶頭。
孩子們則是在短暫過后哈哈大笑著加入了鼓掌的隊伍。
于是乎,第一屆吉格鋼琴夏令營的熱梗原地誕生。
“今年你移調(diào)了嗎?”
“我沒有,我還是離調(diào)狀態(tài)。”
孩子們紛紛用移調(diào)和離調(diào)的問答加深了彼此間的了解。
不同于孩子的視角,老師們則是通過李安的舉例聯(lián)想到更多關(guān)于人生的話題。
人的一生究竟會經(jīng)歷多少次...
一開始鼓掌的是老師們,由吳澤寧老師帶頭。
孩子們則是在短暫過后哈哈大笑著加入了鼓掌的隊伍。
于是乎,第一屆吉格鋼琴夏令營的熱梗原地誕生。
“今年你移調(diào)了嗎?”
“我沒有,我還是離調(diào)狀態(tài)。”
孩子們紛紛用移調(diào)和離調(diào)的問答加深了彼此間的了解。
不同于孩子的視角,老師們則是通過李安的舉例聯(lián)想到更多關(guān)于人生的話題。
人的一生究竟會經(jīng)歷多少次...