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只想安生過日子

112.與老師交涉

只想安生過日子 安和凡 2068 2022-05-21 23:10:41

  葉小丹理解尤鞏眼神的意思,心里明白尤鞏能表態(tài)為女兒伸張正義就不錯了,不能真寄希望他幫自己解決麻煩事兒。她趕緊開口:“謝謝大家愿意為我家希希出頭。但是,這件事情,我會想辦法解決,不會讓我的女兒受人欺負,請大家不用為我家的事情煩心?!?p>  洪蕾的眉毛舒展開,環(huán)顧屋內(nèi)投資部的同事:“大家熱心相助是好事,也表示咱們部門同事之間的關(guān)系好。只是,小丹的女兒被欺負,是她家的私事,咱們不好過多介入。我相信小丹那么聰明,肯定能處理好這件事,不會影響到公司的聲譽,更不會給咱們投資部添麻煩。是吧?小丹?”

  葉小丹皮笑肉不笑點頭:“是。我能處理好自己的家事,不會影響工作,更不會牽扯到您。洪經(jīng)理請放心?!彼南牒槔龠@個人真冷血,眼中只有自己,生怕別人拖累到她。

  洪蕾說完那番話也覺得有點兒過分,忙往回圓和:“小丹,你不用太擔(dān)心閨女的事情。她還在讀小學(xué),嘲笑她的那些小孩子嘴上沒有把門的,說過的話過幾天就忘了。你有時間多勸勸閨女,讓她別往心里去。這幾天,我不給你留那么多工作了,如果閨女在學(xué)校有事,你跟白主管說一聲,把工作交給他,去學(xué)校接閨女回家。”

  白信文忙應(yīng)聲:“小丹放心,你工作上的事情交給我,有時間多陪陪閨女?!?p>  葉小丹淡然笑著:“謝謝經(jīng)理、謝謝白主管?!?p>  洪蕾拍拍手:“行了,這件事情到此為止。大家趕緊回去工作。信文、尤鞏,你們跟我去一趟項目現(xiàn)場?!?p>  王姐看洪蕾帶著白信文和尤鞏離開,對老楊撇嘴:“洪蕾就是怕咱們找呂文德鬧事兒,影響她晉升,才說這番話?!?p>  老楊拿起茶杯呷了一口:“可不是嘛!瞧她虛張聲勢那樣,誰都能看得出來她的意圖?!彼裘贾赶蜃诠の话逯樀娜~小丹,“葉小丹更清楚,所以,臉色才會那么難堪?!?p>  “以前,她讓葉小丹加班時,和葉小丹說話親昵有加,好像把葉小丹當(dāng)成了自家妹妹?,F(xiàn)在,葉小丹和公司客戶有一點兒沖突,她卻避之唯恐不及,生怕沾上一點兒麻煩,還不如尤鞏敢表態(tài)找呂文德算賬。真是沒有人情味!”王姐諷刺之后,又問:“老楊,你覺得尤鞏會為葉小丹的女兒去找呂文德報不平嗎?”

  “會。尤鞏和呂文德處的關(guān)系不錯,他敢罵呂文德。再說,這事情是呂文德和他的兒子做的沒有道理,尤鞏為葉小丹的女兒出頭可算是伸張正義,他去了,以后在公司可就樹立講義氣、有擔(dān)當(dāng)?shù)暮妹暎螛范粸???p>  王姐揶揄:“你愿意陪尤鞏找呂文德也是為了博名聲吧?”

  老楊辯解:“我可不是。我是因為平時和小丹的關(guān)系處的不錯,才愿意為她的女兒找公道。”他轉(zhuǎn)身對葉小丹喊,“小丹,你要讓哥出頭,隨時說,哥隨時跟你去找呂文德算賬?!?p>  “謝謝楊哥,有需要的話,我會向您開口?!比~小丹抬起頭對他笑一下,又開始思索怎么解決女兒的事情。

  “好。”老楊答的爽利,其實,他的心里明白,葉小丹不是拎不清的人,絕不會在遇到困難時找同事出頭。

  王姐看葉小丹愁眉苦臉的樣子輕嘆口氣,低聲對老楊說:“葉小丹近期過的真不順。工作升職的機會眼看要被尤鞏搶走,女兒又因為她工作上的事情被欺負,真是屋漏偏逢連夜雨,走一步都遇到坎兒。”

  老楊也嘆息:“我聽說她的丈夫前幾天去上海了,家里家外現(xiàn)在全指望她一個女人。她過的真不容易?!?p>  葉小丹不知道自己被同事同情,絞盡腦汁思索女兒被欺負的事情,終于讓她想出解決辦法。

  中午休息的時候,她給女兒的班主任打電話:“趙老師,我是孫明希的媽媽,真不好意思,中午休息的時間還要打擾您,您現(xiàn)在講話方便嗎?”

  “明希媽媽呀!你打電話給我,有什么事嗎?”

  葉小丹將女兒在學(xué)校被取笑的事情告訴她。

  趙老師特別驚訝:“明希媽媽,我還是第一次聽說這件事情。真的對不起,你放心,我會處理好這件事情,不會讓明希在學(xué)校里繼續(xù)受欺負。”

  “趙老師,我想問一問,您打算怎么處理這件事情?”

  “這個,”電話那頭,也能聽出趙老師猶疑的聲音,“明希媽媽,我還沒有想好怎么做合適。不過,請你放心,我既然知道了這件事情,一定會將它放在心上,會想辦法盡快解決。我們學(xué)校肯定也不會將此事置身與外不管,請你不要過多的擔(dān)心,交給學(xué)校來處理?!?p>  葉小丹愛女心切,毫不客氣地說:“趙老師,恕我直言,您所謂的管這件事情,是不是將那幾個學(xué)生叫過來批評一頓?”

  趙老師隔著手機也能聽出孫明希媽媽的憤怒,有些為難:“我肯定得好好批評他們,也會請他們家長嚴加管教?!?p>  “您這樣做真的管用嗎?小學(xué)六年級的孩子,正處于青春期萌芽的階段。他們已經(jīng)有自己的價值觀和想法,恐怕不是家長和老師言語間批評一頓,就能改正的。”

  “明希媽媽,我知道批評一頓起不了作用,但是,這也是個警示作用,有老師和家長的嚴加管教,他們不敢再欺負明希同學(xué)。”

  葉小丹不贊成:“趙老師,那些男生被批評之后,心里會更不忿,或許變相私下變本加厲欺負我們家明希。我不希望我的女兒在學(xué)校受到任何明面和暗地里的欺負。孩子去學(xué)校,是接受教育,不該被欺負,如果那樣的話,孩子身心不快樂,在學(xué)校受教育有什么意義?您說呢?”

  趙老師深吸一口氣,對著手機通話,也好像能看到孫明希的媽媽葉小丹據(jù)理力爭的模樣。她可不想惹火她,再被投訴,語氣中帶著誠懇:“明希媽媽,請您給我?guī)滋斓臅r間,讓我想一想怎么處理這件事情好不好?我保證不會讓孫明希在學(xué)校再受到欺負?!?

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