首頁(yè) 二次元

不會(huì)戀愛(ài)的我,只能被指導(dǎo)了

011.為了突破瓶頸【求收藏,求推薦】

  往往到了星期五,班級(jí)同學(xué)大多情緒都很激動(dòng)。

  畢竟明天就要放假。

  就比如當(dāng)前這位——

  蘇宇興奮的從教室門(mén)口走進(jìn)。

  “小于,小于,我跟你說(shuō),我跟你說(shuō)!李佳佳她約我,約我明天出去!你說(shuō),我是答應(yīng),還是不答應(yīng)?”

  于時(shí)注意力此刻完全不在他身上。

  只顧著開(kāi)心的蘇宇,安靜下來(lái)才發(fā)現(xiàn)自己好兄弟并未說(shuō)話。

  按照平常,就算于時(shí)敷衍也會(huì)敷衍兩句,怎么現(xiàn)在就……

  “小于,小于?想什么呢?這么入神?!?p>  在蘇宇手掌輕微拍打中,于時(shí)回過(guò)神。

  “?。颗?,知道了,知道了,你幫我?guī)б粋€(gè)回來(lái)就行。”

  “哈?”

  一般蘇宇在下午吃飯課間叫于時(shí)。

  大概率就是詢(xún)問(wèn),要不要幫忙在小賣(mài)部里帶點(diǎn)東西回來(lái)。

  所以就聯(lián)想到對(duì)方詢(xún)問(wèn)是否需要幫忙整點(diǎn)食物。

  然后就沒(méi)有然后了。

  “你小子是不是之前都在敷衍我?”

  “什么?沒(méi)有吧,要不你把剛剛說(shuō)的話……再說(shuō)一遍?”

  于時(shí)這種情況也不是一次兩次,蘇宇早已習(xí)慣。

  “我說(shuō),李佳佳,她約我了,約我了,懂?”

  “嗯,知道了,知道了,什么!她主動(dòng)約的你?”

  不對(duì)啊,按道理來(lái)說(shuō),對(duì)方肯定不可能跟異性離得比較近。

  畢竟她的閨蜜就是夏沫伊。

  兩人平常周末放假,總是時(shí)不時(shí)相約逛街,但都只有兩人,這于時(shí)是知道的。

  怎么可能這次……

  “對(duì)了,李佳佳讓我問(wèn)問(wèn)你,要不要一起去,那個(gè)……”蘇宇舞動(dòng)了下眉毛進(jìn)行挑逗,“夏沫伊也會(huì)一起,真的不心動(dòng)?”

  于時(shí)皺起眉頭。

  仔細(xì)想想。

  好不容易有放假時(shí)間在家寫(xiě)開(kāi)頭,要是就這樣浪費(fèi),屬實(shí)有點(diǎn)不劃算。

  更何況聽(tīng)蘇宇意思,大概率會(huì)被她們當(dāng)成工具人使喚。

  “你去吧,我沒(méi)什么時(shí)間?!?p>  “你不是對(duì)她……”

  “沒(méi)有,你別瞎說(shuō),我真有事。”

  明天就是星期六,不得不說(shuō),學(xué)校這點(diǎn)很好。

  每個(gè)周六都會(huì)有一天假期。

  只不過(guò)聽(tīng)說(shuō)到了高三,就沒(méi)了休息時(shí)間。即便是寒暑假,也僅僅只有十幾天假期。

  所以。

  當(dāng)前更需要抓緊時(shí)間構(gòu)思書(shū)寫(xiě)。

  避免以后根本沒(méi)空。

  “可惜了這么好的機(jī)會(huì)?!?p>  蘇宇替于時(shí)感到惋惜。

  在他的認(rèn)知里,對(duì)方肯定喜歡夏沫伊,就是不好意思,所以才會(huì)拒絕。

  “小于,有時(shí)候,你要學(xué)會(huì)主動(dòng)去尋找機(jī)會(huì),不要等物是人非,才想著后悔?!?p>  要不是夏沫伊不讓說(shuō),蘇宇當(dāng)真就想直接告訴于時(shí),是對(duì)方讓自己來(lái)問(wèn)問(wèn)看。

  只不過(guò)自家兄弟似乎……

  移動(dòng)離開(kāi)。

  見(jiàn)于時(shí)還在想什么事情,蘇宇已經(jīng)走出教室。

  夏沫伊和李佳佳都在門(mén)口。

  看到蘇宇走來(lái)后,停下聊天。

  尤其是夏沫伊,有些期待,不知道于時(shí)會(huì)不會(huì)因?yàn)樽约喝ネ?,所以才?huì)跟著一起。

  即使內(nèi)心知道大概率不太可能,但還是有所期盼。

  “小于說(shuō)有事,來(lái)不了?!?p>  猜中了。

  就算知道結(jié)果,難免會(huì)有些失落。

  “那你們?nèi)グ?,我可能明天也?huì)有點(diǎn)事?!?p>  不等他們說(shuō)話,夏沫伊就已經(jīng)挪動(dòng)步子,接著走進(jìn)教室。

  在回到座位前,還不忘移動(dòng)目光去到于時(shí)所在方向,進(jìn)行偷看。

  觀察對(duì)方此刻正在干嘛。

  見(jiàn)課本在他手中,頓感滿(mǎn)足。

  他,還是一如既往的聽(tīng)話……

  自打那天晚上的手賤關(guān)注后,夏沫伊就已經(jīng)很少搜索對(duì)方id。

  都是回家指導(dǎo)完后,看看書(shū)評(píng),討論猛男香又雙叒叕開(kāi)車(chē)了。

  誰(shuí)能想到。

  在校明明是個(gè)乖巧學(xué)生,在家也算是乖乖女,老師家長(zhǎng)都很喜愛(ài),結(jié)果都想象不到,他們喜歡的這個(gè)女孩,私底下竟然會(huì)是這種夏沫伊。

  話題拐回來(lái)。

  說(shuō)實(shí)話。

  通過(guò)這段時(shí)間的補(bǔ)充講解,于時(shí)對(duì)戀愛(ài)文的理解進(jìn)步十分明顯。

  雙方有喜有悲。

  對(duì)于目前的夏沫伊來(lái)說(shuō),相當(dāng)于已經(jīng)處在瓶頸期。

  可以構(gòu)思,能夠?qū)懗瞿X海里想象中的甜美東西,但問(wèn)題就是,自己代入不進(jìn)去。

  比如逛街等場(chǎng)景,壓根就沒(méi)和男生一起過(guò),所以很難融入。

  七十萬(wàn)字的小說(shuō)。

  近乎六十萬(wàn)字全靠豐富想象。

  如果說(shuō)于時(shí)沒(méi)有出現(xiàn),沒(méi)準(zhǔn)還能繼續(xù)進(jìn)行。

  可書(shū)題材就是代入他的視角來(lái)寫(xiě)對(duì)方怎么跟自己戀愛(ài)。

  結(jié)果——

  成功與青梅竹馬進(jìn)行合租,小說(shuō)前邊所寫(xiě)內(nèi)容基本預(yù)言成真,對(duì)方真真切切就在自己眼皮子底下。

  要不是后續(xù)發(fā)展不同。

  夏沫伊當(dāng)真會(huì)以為自己寫(xiě)的就是一本預(yù)言書(shū)。

  說(shuō)到底,寫(xiě)不下去的主要原因,還是因?yàn)榕聦?xiě)的過(guò)于逼真,不自覺(jué)就把現(xiàn)實(shí)代入進(jìn)去,從而被對(duì)方發(fā)現(xiàn)。

  畢竟……

  那家伙可是每天都在抽時(shí)間,實(shí)打?qū)嵉男蕾p——所謂“大佬”寫(xiě)的小說(shuō)。

  尤其是在于時(shí)找到有趣情節(jié)后,都會(huì)找到夏沫伊,第一時(shí)間進(jìn)行分享。

  往往這時(shí)候,夏沫伊都會(huì)有種被公開(kāi)處刑的感覺(jué)。

  因?yàn)椤秦浛倳?huì)挑評(píng)論最多的來(lái)跟自己進(jìn)行討論!??!

  放學(xué)后。

  于時(shí)依舊跟往常相同,說(shuō)走就走。

  夏沫伊不一樣。

  還要跟好姐妹一起慢悠悠,有說(shuō)有笑的離開(kāi)學(xué)校。

  之前于時(shí)也不是沒(méi)想過(guò)等她一起回家,奈何夏沫伊實(shí)在太慢,加上身旁跟著走出學(xué)校的同學(xué)有點(diǎn)多。

  所以才不得不放棄這個(gè)打算。

  頂多就在快到租房拐角位置時(shí),停下小會(huì)等待。

  “喂,你明知道我可能會(huì)去,為什么不一起?”

  兩人都已經(jīng)習(xí)慣在學(xué)校里不說(shuō)話。

  就好像離開(kāi)拐角立馬絕交,來(lái)到拐角后又迅速和好的狀態(tài)。

  “寫(xiě)小說(shuō),你不是知道的嗎?好不容易才有的注意時(shí)間欸!”

  目前在于時(shí)心里,優(yōu)先構(gòu)造出開(kāi)頭最為重要。

  “我陪你一起,邊玩邊跟你講解怎么去寫(xiě),難道不好嗎?順便還可以幫你分析一下女生心思,這樣不比一個(gè)人在家里好的多?”

  “是哦!那明天我們一起去吧!”

  “去你個(gè)大頭鬼,要去自己去……”

  機(jī)不可失時(shí)不再來(lái),得讓這家伙明白這個(gè)道理。

  看著夏沫伊離開(kāi)背影。

  于時(shí)緩緩點(diǎn)頭,對(duì)剛剛夏沫伊所說(shuō)的內(nèi)容表示無(wú)比贊同。

  以現(xiàn)在的狀況來(lái)看,確實(shí)要好好了解一下女生心思。

  要不然還沒(méi)等小說(shuō)寫(xiě)出來(lái),指導(dǎo)老師先一步拜拜。

  至于現(xiàn)在為何于時(shí)對(duì)夏沫伊的態(tài)度發(fā)生轉(zhuǎn)變,沒(méi)有先前提防。

  最重要的一點(diǎn)就是。

  在對(duì)方的指導(dǎo)下,自己完全能認(rèn)知到學(xué)會(huì)了什么東西。

  同時(shí)能夠放心。

  她并不是爸媽安排的眼線,也沒(méi)有使用什所謂的美人計(jì)。

  可為何……

  內(nèi)心莫名產(chǎn)生了種可惜情緒?

  .

  .

  

白菜不是我

不知道新書(shū)這種故事,會(huì)不會(huì)有人喜歡,喜歡的在這簽個(gè)到吧,這樣白菜稍微心里有個(gè)底,知道不是在單機(jī),嗚嗚嗚……

按 “鍵盤(pán)左鍵←” 返回上一章  按 “鍵盤(pán)右鍵→” 進(jìn)入下一章  按 “空格鍵” 向下滾動(dòng)
目錄
目錄
設(shè)置
設(shè)置
書(shū)架
加入書(shū)架
書(shū)頁(yè)
返回書(shū)頁(yè)
指南