十月，三年級的，第一次秋游。
早晨我特意早起了五分鐘用夾板夾了劉海，今天是不一樣的一天。
今天終于可以扔下一切繁雜的題目，無憂無慮的大玩一把了。
巴士上路，一直向東。
我挑了前排靠窗位置，這樣暈車了就可以靠窗外的風(fēng)景分散注意力，和劉曼初坐在一起，何念坐在我們后一排。林佑上車的時候，沒剩下幾個空位了，加上他和何念在學(xué)校是“好哥們”，當(dāng)然男生之間的“哥們”是很好評定的，但是他們兩個關(guān)系不錯，
“我坐里邊唄?！?p> 他就坐到我后面了，同一面窗戶，兩個人，兩排，一片風(fēng)景。
他從窗戶和座位的空隙里把手伸過來，手心里放著兩塊獨立包裝的巧克力，上邊印著我看不懂的韓文，
“車上不讓吃?！?p> 我把頭湊向那個空隙，把聲音放低。沒想到他的頭也湊過來了，我們隔著厚厚的靠背，看著彼此并不完整的輪廓，
“老師睡著了，拿著?！?p> 雖然這個場景只持續(xù)了幾秒，林佑可能也不會記得有這么一個場面，但是我……不知不覺地就記下了，又時不時會在記憶里重演這些片段，可能是“在意”，可能是“從陌生到熟悉”必須要經(jīng)歷的過程吧。
我從他手心里拿巧克力，我第一次碰觸到他的手，一剎的停留，我馬上就拿開了。
我把巧克力分給劉曼初，說是林佑給的，我悄悄地撕下包裝，我本來不喜歡吃巧克力的，但是今天我覺得，倒也是不錯。
我插上耳機(jī)，循環(huán)了幾遍歌單，還沒睡覺，車就到站了。一點沒有暈車的感覺，可能是這塊神奇的糖的功效。
換了班主任之后，我們終于可以在游樂場散游了。
我和劉曼初到隔壁班找周知許一起，她和曼初是小學(xué)同學(xué)，我們?nèi)齻€經(jīng)常在一起。
“莊慕南說，我們可以一起?！敝苤S和我說。
她喜歡他，喜歡五年了，從小學(xué)。我當(dāng)然不知道兄弟班的莊大哥是什么想法，哥們總是和很多女生走得很近，人家“情商高，顏值高，成績高”。他是班長，是新年晚會的主持人，是升旗手，是個外向的看起來挺有責(zé)任感的男孩。
他本身是很優(yōu)秀的，但是我們總是會對姐妹喜歡的人有一種“審視”的態(tài)度，恨不得把他的所有缺點都扒出來晾干了擺在周知許眼前，但是她還是喜歡。
我還是得跟莊慕南道歉，實際上，說實話，他很優(yōu)秀。
沒有什么能夠阻擋，我們這個年紀(jì)對愛情的向往。雖然十有九傷。