第六十一章，此即，陰人之法
你這個(gè)伊布，怎么這么……
何明一時(shí)間不知道如何形容……
很……嗯，聰明的方式。
果然聯(lián)盟沒有把理化生刪除是個(gè)明智的選擇……才怪嘞。
正常人能想到這種東西？
不對(duì)，正常布能想到這種東西？
“咳咳……”
第不知道多少次的咳嗽開始掩飾尷尬。
何明收回陷入昏迷的啪咚猴，內(nèi)心復(fù)雜地看著那個(gè)伊布。
繼續(xù)這樣下去，豈不是……
他不由得打了個(gè)寒顫，似乎已經(jīng)預(yù)見了未來的臟套路之王。
“要不你還是去鍛煉吧，我看你們實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)非常豐富，我沒什么可以教導(dǎo)的了。”
為了防止再次被江云打敗，何明為了自己的尊嚴(yán)著想，還是選擇讓他們?nèi)プ约哄憻挕?p> “嗯，好的，謝謝?！?p> 江云回應(yīng)著，實(shí)質(zhì)上心思早就不在他身上了。
其實(shí)何明多慮了，江云雖然兩次都“薄紗”了何明教練，但都還是一個(gè)出其不意。
如果讓他提前知道套路，或許就沒有那么大作用了。
而且伊布的表現(xiàn)讓江云有了一些新想法。
如果說伊布能夠想到電磁效應(yīng)的話，那如果讓它再學(xué)好數(shù)物化生，那豈不是可以通過這些不科學(xué)的招式進(jìn)行科學(xué)的組合，實(shí)現(xiàn)不對(duì)勁的技巧，打別人一個(gè)措手不及。
于是乎，他馬上和何明教練道別，招呼上伊布和皮丘，往圖書館跑去。
雖然是假期，但圖書館依然可以進(jìn)入。
江云跑到圖書館門口，推開門，根據(jù)標(biāo)志，馬上找到了物理學(xué)專區(qū)。
他在書海中搜索著自己想要的東西。
《電學(xué)》
他取下那本書，攤開放在桌子上。
對(duì)著目錄找到電磁感應(yīng)部分，塞給了伊布。
伊布：？？？
小小的眼睛里有大大的問號(hào)。
“好好看，你有潛力，到時(shí)候回家你再把我的物理作業(yè)寫掉。”
江云起身去找其他的書，頭也不回地說道。
?_?
伊布：雖然我不是人，但你是真的狗。
你真的只是想讓我學(xué)學(xué)物理，想更多的套路？
那為什么我要寫你的作業(yè)啊混蛋！
從小就經(jīng)受生活毒打的伊布早已看透了一切。
但……
沒辦法，只能認(rèn)嘍。
誰讓……他是自己的訓(xùn)練家呢。
它像個(gè)成熟的大人一樣搖著頭，覺得江云有些“不爭氣”。
自己的作業(yè)都不自己寫，唉……
就在它搖頭晃腦的時(shí)候，江云已經(jīng)在精靈學(xué)專區(qū)尋找起招式指南了。
雖然自己知道招式在游戲里的作用與限制。
但現(xiàn)實(shí)中總會(huì)有些不同。
至少……游戲里電擊不能完成那樣。
找了老半天，都沒有結(jié)果，江云拿出了手機(jī)圖鑒，看了眼時(shí)間。
在把手機(jī)放回去的時(shí)候，江云突然想起了什么，身體頓住了。
他再次打開手機(jī)圖鑒，點(diǎn)開系統(tǒng)自帶的招式圖鑒。
各類招式詳細(xì)地陳列其中。
啪！
江云手拍在腦門上，發(fā)出清脆的聲響。
好家伙，自己這算捧著金飯碗討飯吃了，當(dāng)初協(xié)會(huì)給的圖鑒不就記錄好了那些招式嗎？
而且那些書里記載的，還沒有圖鑒里多。
他開始搜索皮丘現(xiàn)階段能夠?qū)W習(xí)的電屬性招式。
電網(wǎng)
雷電拳
伏特替換
打雷……
以及，
江云看向手機(jī)里的文件。
當(dāng)初小火龍杯冠軍獎(jiǎng)勵(lì)得到的電氣場地。
而且有電擊般電網(wǎng)的基礎(chǔ)，皮丘應(yīng)該可以比較輕松地學(xué)會(huì)電網(wǎng)。
但雷電拳，打雷，以及最適合合作使用的伏特替換都不是那么容易掌握的。
江云走回位置上，皮丘一臉生無可戀地和伊布一起看著物理學(xué)知識(shí)。
在江云過來之后，他終于展現(xiàn)出一副求救的目光，熱切的期待江云能夠把自己帶走。
而走過來的江云看見正看地滋滋有味的伊布，心里有些震驚，但沒有表露出來。
沒想到這個(gè)孩子還是喜歡物理呢。
他提起皮丘，讓它看看自己的手機(jī)。
“吶，現(xiàn)在你有兩個(gè)目標(biāo)?！?p> “一個(gè)呢，就是學(xué)會(huì)電網(wǎng)，電氣場地和伏特替換三個(gè)招式?！?p> “第二呢，就是和伊布組合，熟練運(yùn)用伏特招式，知道嘛?！?p> 江云直視著皮丘的眼睛，確定它依然還是原本那個(gè)憨憨可愛但又堅(jiān)定樣子，便將它放在肩膀上。
“丘！”
保證完成任務(wù)！
皮丘笨手笨腳地敬了個(gè)軍禮，然后癱在江云肩膀上。
“丘……”
頭好暈，物理好變態(tài)的丘～
不要學(xué)物理！
它向江云傾訴著，希望江云不要對(duì)它像伊布一樣，物理不適合自己！
聽懂了皮丘的話，江云啞然失笑，摸著它的頭承諾道。
之后帶上書和伊布，用學(xué)生卡記錄借書后把《電學(xué)》帶走，好好讓伊布鉆研。
“布咿～”
伊布有些戀戀不舍。
還想看物理書的說！
里面的技巧都好有意思的布咿！
不過江云承諾之后幾天書全都由它來保管后，馬上眉開眼笑。
似乎已經(jīng)忘記了自己還有替江云寫掉他的暑假作業(yè)。
走出圖書館后，江云到了器材室。
想要推門進(jìn)去的時(shí)候，在門外卻聽到不知哪個(gè)人大喊了一聲。
“江神來了！”
放在門把手上的手頓住了，沉默了好一會(huì)后，才把門推開。
“歡迎江神?。。 ?p> 一打開門，一群人整整齊齊地站成一排大聲喊道。
草??！
尷尬癥犯了！
江云愣在門口，不知道該做出什么回應(yīng)。
他們似乎過于熱切，看著江云的眼神就像豬八戒看見新娘子，小黑子看見了雞哥。
……
江云后退半步。
短短一秒，他已經(jīng)扣出了三室一廳。