第34章 練兵(下)
說(shuō)起與人打架,顧國(guó)肯定不及他挑選出來(lái)的這些人。這個(gè)時(shí)代只要是個(gè)成年男性基本都是五邊形戰(zhàn)士,要他去教授原始人搏斗技巧簡(jiǎn)直是關(guān)公門前耍大刀。
古代打仗,體現(xiàn)士兵素質(zhì)的無(wú)外乎識(shí)旗聽(tīng)令,陣法整齊,進(jìn)退有度,熟練百兵。在這個(gè)青銅鐵器沒(méi)有出現(xiàn)在軍隊(duì)中的時(shí)代,單兵素質(zhì)幾乎決定了一場(chǎng)戰(zhàn)役的勝敗。
當(dāng)大家都是經(jīng)驗(yàn)豐富的獵手,站在同一起跑線上,軍隊(duì)的紀(jì)律性成了壓倒成敗的天平的關(guān)鍵所在。
豬皮第二天一大早跑來(lái)告訴顧國(guó),他已經(jīng)認(rèn)識(shí)了隊(duì)伍中的人。顧國(guó)卻沒(méi)有馬上給他安排訓(xùn)練任務(wù),部落暫時(shí)養(yǎng)不起四十多人的專職士兵。
他讓豬皮帶人到陶河上釣魚(yú),此時(shí)陶河表面已經(jīng)結(jié)了厚厚一層冰,豬皮帶領(lǐng)隊(duì)伍,兩人一組推著樺皮船往河中心鑿洞去了,雖說(shuō)比不上先前在姬水中截流堵魚(yú),但每天幾十斤的收獲也讓族人們樂(lè)開(kāi)了花。
剩下的二十人,顧國(guó)則布置了詳細(xì)的訓(xùn)練計(jì)劃。
第一天先讓這二十人列隊(duì),他告訴薺,將隊(duì)伍整出兩排來(lái),每排十個(gè)人。
薺應(yīng)聲去做,然而顧國(guó)卻高估了族人,只見(jiàn)眼前的二十人按照平時(shí)的關(guān)系、輩分、部族分配著隊(duì)伍,即便只有二十人也亂成一團(tuán)。
顧國(guó)沒(méi)有說(shuō)話,從槐花那順走一根繩子,走到薺的身前,并將繩子拉直。
“薺!你是隊(duì)長(zhǎng),你站第一個(gè)!”
“按個(gè)子高矮站成一排,腳不要超過(guò)繩子!第二排也一樣!”
亂哄哄的嬉笑打鬧終于稍微有了點(diǎn)秩序,族人們至少花費(fèi)了五分鐘推推嚷嚷比著身高,最終兩排稀稀拉拉的隊(duì)伍站在顧國(guó)跟前。
顧國(guó)沒(méi)有抱怨族人,步子大了容易扯到蛋,飯要一口一口吃,隊(duì)要一列一列整。
即便是在前世,學(xué)生們?cè)谲娐秒娨晞『碗娪暗亩δ咳鞠?,也不能做到馬上將隊(duì)伍排列出來(lái),更何況這些大字不識(shí)的原始人呢?
“你們記住現(xiàn)在站的位置,記住你們周圍的人,明天早上在這里集合也是同樣的隊(duì)列,站錯(cuò)位置的,不準(zhǔn)吃晚飯!”
顧國(guó)說(shuō)的很大聲,他要確保在場(chǎng)的每一個(gè)人都能聽(tīng)見(jiàn)。
“聽(tīng)清楚了嗎?”
“清楚了......”
隊(duì)列中傳出十多聲回答。
“大聲點(diǎn)我聽(tīng)不見(jiàn)!”
“清楚了?!?p> “再大聲點(diǎn)!”
“清楚了!”
“以后列隊(duì)的時(shí)候,說(shuō)話要大聲,知道了嗎?”
“知道了!”
榆最后的幾句是吼出聲的,氣勢(shì)有了,腰桿也挺得比以前直了。
一早上的時(shí)間,顧國(guó)都在教二十名族人站軍姿,兩排人站得整整齊齊,平地上就好像杵了二十根木樁。女人們?cè)谝慌跃幹贄l盾牌,有了織網(wǎng)的經(jīng)驗(yàn)在前,她們編織的速度很快。
二十面盾牌只花了一上午時(shí)間就完工了,槐花打量著手中的作品,她用紅顏料在盾牌握手面繪了一只小陶罐,那是薺在挖土的時(shí)候送給她的,里面裝著一小塊肥皂,很香。
下午則練習(xí)射箭,顧國(guó)用草堆和木架子綁了幾個(gè)草人,放在隊(duì)列三十米遠(yuǎn)的地方,要求每人必須射中二十箭才能結(jié)束當(dāng)日的訓(xùn)練。
晚上吃飯的時(shí)候,顧國(guó)為這二十人重新分配房屋,同吃同住才能更好提高戰(zhàn)友間的默契。
至于識(shí)字和算術(shù),他也在晚上的時(shí)候一并教授。
于是兩間屋子中總會(huì)傳出“一加一等于二,一加二等于三......”“啊哦呃噫嗚吁......”的聲音。
而部落的小孩子,也被顧國(guó)帶領(lǐng)著和薺他們站隊(duì)列,不過(guò)大部分時(shí)間都在學(xué)習(xí)四則運(yùn)算和識(shí)字上。
教給族人們認(rèn)的字是簡(jiǎn)體字,顧國(guó)自認(rèn)沒(méi)那個(gè)能耐照葫蘆畫(huà)瓢地創(chuàng)造出一種新的象形文字,主要是他不想重新學(xué)。
算術(shù)則相對(duì)簡(jiǎn)單一些,孩子們的接受能力都不錯(cuò),基本都能在一個(gè)月之內(nèi)學(xué)會(huì)二十以內(nèi)的加減,這已經(jīng)是前世小學(xué)一年級(jí)的水平了。
少數(shù)幾個(gè)則已經(jīng)開(kāi)始學(xué)習(xí)表內(nèi)乘法,其中當(dāng)然包括小楓。
有顧國(guó)在睡前開(kāi)小灶,小楓的學(xué)習(xí)進(jìn)度自然要領(lǐng)先其他孩子。
現(xiàn)在,小楓已經(jīng)能夠明白那晚上故事中的365天是個(gè)多大的數(shù)字,有了豎式計(jì)算的方法,她再也不用把手指當(dāng)成十進(jìn)制的工具,只要用木棍在泥地上寫算幾下便可得出答案。
“一千,一萬(wàn),九萬(wàn)九千九百九十九......哥哥,再往后是什么?”
小楓歪著頭,在泥地上寫著99999的阿拉伯?dāng)?shù)字。
“是十萬(wàn)?!?p> 顧國(guó)摸了摸小楓順滑的馬尾辮。自從有了肥皂,族人們的頭發(fā)再也不像干草那般油乎乎了,男人們束起了發(fā),而女人們有的綁了馬尾,有的學(xué)著織網(wǎng)的方法編了麻花辮。
感受到自己頭發(fā)被撫摸,小楓咯咯咯笑了起來(lái)。
“哥哥我知道了!十萬(wàn)之后是百萬(wàn),百萬(wàn)之后是千萬(wàn),千萬(wàn)之后是十千萬(wàn)!”
小楓搖頭晃腦在地上劃著一長(zhǎng)串一和零,卻聽(tīng)見(jiàn)自己的哥哥說(shuō)了一句:“千萬(wàn)之后是億?!?p> 小楓“啊?”了一聲,似乎聽(tīng)明白過(guò)來(lái),那千億之后又是什么呢?
小姑娘把頭搖得和撥浪鼓似的,她問(wèn)哥哥,哥哥也說(shuō)不知道。
億這個(gè)數(shù)字太大,小楓覺(jué)得她一輩子也算不到這么大的數(shù)字,畢竟一年可能只有三百多天呢!
她在地上畫(huà)了一個(gè)小人,是火柴人的風(fēng)格,接著在小人后面寫上了253這個(gè)數(shù)字,這是族人的數(shù)量。然后又在下面畫(huà)了一條簡(jiǎn)筆畫(huà)的小魚(yú),小魚(yú)的后面寫上34這個(gè)數(shù)字,這是今天豬皮那隊(duì)人釣到魚(yú)的數(shù)量。
“每個(gè)人能分到幾條魚(yú)呢?”
“好像一條也分不到!”
“可是族人們每天都能吃到魚(yú)呀!”
“這要怎么計(jì)算呢?”
小姑娘抓著頭皮,她很苦惱,明明已經(jīng)領(lǐng)先了部族中所有的孩子,每天晚上還有哥哥在邊上教自己,自己卻連每天的吃飯問(wèn)題都算不出來(lái)。
女孩的自尊心讓她的眼淚不爭(zhēng)氣地流了出來(lái)。
顧國(guó)見(jiàn)自己的妹妹在地上畫(huà)著畫(huà)著就哭了,連忙轉(zhuǎn)過(guò)身將妹妹抱在懷里。
“小楓怎么了,哪里不舒服嗎?”
“哥哥,我算不出來(lái),嗚嗚嗚......”
“?”
“我們部落有253個(gè)人,今天豬皮叔叔帶人釣了34條魚(yú),我們晚上明明吃到魚(yú)了,可是為什么算出來(lái)又沒(méi)有魚(yú)呢?”
顧國(guó)看了一眼地上的數(shù)字,又推敲了下小楓的話語(yǔ),他猛然意識(shí)到自己的妹妹已經(jīng)接觸到除法的現(xiàn)實(shí)應(yīng)用了。
“小楓啊,這要用除法做,四則運(yùn)算的最后一種方法!來(lái),讓哥哥教你。”
高修廠廠長(zhǎng)
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