海南和豐玉的比賽一開始就進(jìn)入很激烈的狀態(tài)，豐玉是全國攻擊性最強(qiáng)的球隊(duì)沒有之一，場均得分高達(dá)110，而海南同樣是以進(jìn)攻為立身之本，雙方的比賽就如同矛與矛的對(duì)抗一樣，看誰更鋒利。
豐玉那邊的投射都很有本事，是經(jīng)過特意的鍛煉的，在短時(shí)間內(nèi)的快速出手，命中率也很高，海南這邊首發(fā)派上了高砂一馬打大前鋒就已經(jīng)說明了海南的態(tài)度，打內(nèi)線進(jìn)攻，穩(wěn)穩(wěn)的打進(jìn)每一球。
豐玉的節(jié)奏很快，不斷的提速再提速，但海南那邊并沒有盲目的跟隨豐玉的節(jié)奏，原因就在于海南的控球后衛(wèi)是牧紳一，牧的速度很快，哪怕是湘北號(hào)稱電光石火的宮城良田牧都可以追上，力量上更是可以和中鋒對(duì)抗，在牧紳一的調(diào)配下，海南同樣可快可緩，最重要的是，牧的沉穩(wěn)的心態(tài)保證了海南的每一次進(jìn)攻都會(huì)是最好的時(shí)機(jī)和最穩(wěn)的選擇。
更別說海南的內(nèi)線壓制著豐玉的內(nèi)線，保證了籃板球的穩(wěn)定了，因此短短十分鐘，海南就已經(jīng)以33:25領(lǐng)先了豐玉八分了，雖然這點(diǎn)分在豐玉看來不算什么很容易就追上，但場上的節(jié)奏讓豐玉這邊的人頗為暴躁，手腳也不由開始變得粗魯起來。
大阪相對(duì)來說本就更好斗一些，觀眾的素質(zhì)也不是很高，此刻看著豐玉的場上開始了各種粗暴的對(duì)抗，反而不斷的歡呼起來，海南這邊也不是光挨打不還手的性子，海南的背負(fù)里同樣有省卻同情心利用對(duì)方的弱點(diǎn)猛攻的定義，在高頭的囑咐與裁判的默許下，規(guī)則范圍之內(nèi)海南和豐玉展開了對(duì)抗。
畢竟，你豐玉做這個(gè)動(dòng)作裁判既然沒吹，那我海南也這么做也沒事吧，而且高頭很快把中谷浩二換下來換上了武藤正，這樣一來海南的場上隊(duì)員體格上都不比豐玉弱，要不說惡人還需惡人磨呢，豐玉的犯規(guī)沒起到自己想要的效果，反而被高頭利用打亂了自身的節(jié)奏。
打球都打不贏，還想打人？對(duì)規(guī)則的掌握和了解，高頭同樣是老謀深算的，甚至高頭還尋思著要不要派上宮益之類的，假摔幾下，造造犯規(guī)，但因?yàn)楹ε仑S玉那邊怒氣上頭不管不顧的反撲，導(dǎo)致海南的場上隊(duì)員受損影響明天的比賽就不好了，所以高頭還是沒這么做，只是讓場上的隊(duì)員有限度的和豐玉互耗罷了。
只是這樣一來，豐玉追上比分的希望同樣沒有，雙方的分差依舊沒有縮減，而且隨著牧紳一不懼對(duì)抗的發(fā)揮，似乎還有擴(kuò)大的趨勢，豐玉的老生都有不少已經(jīng)認(rèn)命了，下手都變得不輕不重起來，他們很快就要畢業(yè)了，同樣不想鬧得太大導(dǎo)致自己風(fēng)評(píng)變差，雖然北野的離開他們也很傷心，但他們的影響力其實(shí)也沒想象中的大。
這也是金平許諾兩年就行的原因，在金平的規(guī)劃內(nèi)，北野這一批的老生本就是他舍棄的對(duì)象，金平真正要做的是挖掘新生在他的指導(dǎo)下打球然后團(tuán)結(jié)在他的理念下，這樣明年才是金平真正大展拳腳的年代（例如彥一同學(xué)輝男當(dāng)上正選，例如二年級(jí)控衛(wèi)的板倉，同樣點(diǎn)都是身高與對(duì)抗，由此可以看見金平的理念，甚至縣大賽的決賽南烈沒有上場可能也是金平的布置）
只不過讓金平無語和沒想到的可能是。二年級(jí)里的南烈與岸本，這兩個(gè)人是北野的狂熱腦殘粉這件事吧，核心球員都和教練離心離德，其他隊(duì)員就是想像教練靠攏也會(huì)被排擠的，而且和岸本偶爾聽聽不同，南烈是真的完全不給金平甩臉色經(jīng)常陷入自我的思維中。
例如此刻，金平叫了一個(gè)暫停，本意是安撫隊(duì)員，嗯，只是安撫，金平不認(rèn)為現(xiàn)在的豐玉可以擊敗有備而來的海南，但是這些話在南烈耳中就顯得無比刺耳，“你是以為我們豐玉會(huì)輸嗎？”
“南烈，啊，老師我不是這個(gè)意思，只是看比分……”金平有一些慌亂，南烈與岸本都是金平計(jì)劃團(tuán)結(jié)的對(duì)象，所以面對(duì)南烈突然的頂撞與質(zhì)疑，金平還是打算盡量好聲好氣的解釋下的，只不過南烈再度打斷了他的話語。
“我們會(huì)贏得，我會(huì)干掉，對(duì)方的王牌！”“喂，南烈，你要干什么……”金平還待再問，暫停時(shí)間已經(jīng)到了，南烈陰著一張臉直接上場了，只能不安的看著球場，希望對(duì)方不要干什么傻事了。
暫停后南烈直接換防站在牧紳一面前，牧有一些奇怪的看著眼前的南烈，但也沒太過在意，因?yàn)閷?duì)于自己的實(shí)力有自信，至于對(duì)方的臉色什么的，比分落后沉著一張臉不是很正常的嗎，要是笑著才奇怪吧。
比賽繼續(xù)進(jìn)行后，南烈立刻對(duì)牧展開了防守，牧也察覺到，論防守水平而言，眼前的南烈確實(shí)在他們隊(duì)長之上，防守的很嚴(yán)密，但，對(duì)自己來說也還好吧，靠著強(qiáng)而有力的對(duì)抗，牧依然能擠開南烈找到機(jī)會(huì)。
被擠開的南烈眼神更加陰沉，通過之前的觀察和剛剛自己的防守，南烈可以確定，牧紳一就是這只海南的核心，而且對(duì)方的對(duì)抗能力，強(qiáng)的離譜了，對(duì)付對(duì)方的話，只靠嚇唬，沒用的！
先不說牧?xí)粫?huì)害怕這個(gè)嚇唬，哪怕嚇唬成功也就保證得分，并無法追分，而且哪怕真的硬來，剛剛被牧撞開的身體就在提醒南烈，自己未必討得了好，但是，北野老師，為了北野老師—必須，必須啊，必須在這里，現(xiàn)在就干掉他，干掉牧紳一！
南烈的眼神瘋狂，他已經(jīng)魔怔了，豐玉在他的觀點(diǎn)里是不能輸?shù)?，一旦輸了他和北野的?lián)系就會(huì)被砍斷，他今年高二，明年高三，所以無論如何，今年都要讓北野回來，這樣明年他還能在北野的指導(dǎo)下打球，
于是，在進(jìn)攻的時(shí)候，南烈主動(dòng)要球?qū)ξ荒良澮?，“真了不起呢，不愧是二年?jí)就擔(dān)任隊(duì)內(nèi)王牌的家伙！”
牧紳一擺好防守姿勢，有一些奇怪的看著眼前拿著球并沒有急于進(jìn)攻的南烈，怎么，難道你不是二年級(jí)，不是王牌嗎？