朱浩面對一個(gè)急于想要施展自己皇帝權(quán)威的少年郎，多少有些無語。
這樣正處于青春逆反期的孩子，不能總教育，很多時(shí)候需要順著毛捋。
“陛下，教訓(xùn)是應(yīng)該的，但現(xiàn)在雙方招數(shù)都還沒出，那些讀書人還沒做多出格的事情，直接教訓(xùn)便顯得理據(jù)不足，所以必須要?jiǎng)?chuàng)造一些條件，讓他們大鬧一把，到時(shí)該怎么懲治就怎么懲治，朝中大臣怕是都不會有什么意見?！?p> 朱浩給朱四提出一種解決問題的思路。
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