第八十四章 先生還是學(xué)生？
翌日清早。
朱三和朱四早早到了學(xué)舍，第一件事就是向朱浩打聽(tīng)昨日“秘密”。
“聽(tīng)說(shuō)陸典仗不但沒(méi)受罰，還拿到了獎(jiǎng)勵(lì)，說(shuō)，事情是不是跟你有關(guān)？”
朱三率先把疑問(wèn)拋出，“昨兒你找他神神秘秘說(shuō)話，我就猜到你跟他說(shuō)了什么，他才改變初衷……快告訴我們好不好？”
陸炳在旁一臉不解地問(wèn)道：“你們?cè)谡f(shuō)什么？關(guān)于我爹嗎？”
朱三板著臉道：“小孩子家家的，沒(méi)事別到處亂打聽(tīng)……你過(guò)去跟小京子坐一塊兒！”
陸炳耷拉著腦袋走開(kāi)，只留下朱三和朱四繼續(xù)逼問(wèn)朱浩有關(guān)昨日讓陸松轉(zhuǎn)變態(tài)度之事。
朱浩道：“你對(duì)陸炳說(shuō)的話，我同樣這么回答你?！?p> “喂，朱浩，這么不給面子嗎？我可是世子，未來(lái)的興王！”朱三挺直腰板，瞪著一雙滴溜溜的大眼睛，直接出言威脅。
朱浩面帶不屑：“你是世子就可以不講道理嗎？昨天我去請(qǐng)求陸典仗，如此你才可以到城外許多地方走走看看，那是在幫你……你不感恩圖報(bào)也就算了，還要逼問(wèn)？唉，真是人心不古?。 ?p> 朱三氣得差點(diǎn)兒蹦起來(lái)，怒不可遏：“你等著，我再也不理你了！”
說(shuō)完氣呼呼地坐回自己的座位。
朱四則像個(gè)沒(méi)事人一樣，看到姐姐暴跳如雷，反而心情愉悅，湊過(guò)來(lái)低聲道：“朱浩，你就當(dāng)她發(fā)瘋，回頭我們一起蹴鞠，昨天那種踢法很好玩?！?p> ……
……
上午公孫衣來(lái)上課，瞬間成為全場(chǎng)焦點(diǎn)，連朱三都忘了逼問(wèn)朱浩之事，改而為難這個(gè)年輕好說(shuō)話的先生。
“公孫先生，師娘昨天跟著我們一起回來(lái)的，最后她去哪兒了？不是說(shuō)出城去畫畫嗎？為什么師娘到最后也沒(méi)露一手呢？”
要說(shuō)刁難人，朱三很有一套，連續(xù)拋出好幾個(gè)問(wèn)題。
公孫衣則顯得很平和，回答道：“你們師娘……昨天返回王府后我就陪她回家了……上午蹴鞠，下午到各處游玩，出游時(shí)間填得滿滿的，你們師娘哪里有空閑作畫？等下次吧?！?p> 朱三追問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)下次是哪次？”
公孫衣笑了笑沒(méi)回答。
朱浩道：“公孫先生，師娘溫婉賢淑，好似大戶人家出身，你們……男才女貌，很般配啊?！?p> 這時(shí)代師生關(guān)系比較僵，學(xué)生跟先生談及師娘之事，先生肯定會(huì)避而不談。
但眼前幾個(gè)學(xué)生都是小孩子，其中又有世子這樣比先生地位高出一大截的人在，公孫衣本身就沒(méi)多少跟學(xué)生相處的經(jīng)驗(yàn)，不知不覺(jué)就上套了。
“你們師娘……的確是大家閨秀，能娶她回來(lái)，可真不容易啊。”公孫衣說(shuō)話時(shí)，嘴角不自覺(jué)翹了起來(lái)，顯然很得意。
以他的家境，能以大齡青年之身娶一個(gè)名門閨秀又才貌雙全的女子……簡(jiǎn)直撿到寶了。
朱浩道：“那應(yīng)該是師娘家里人，看重先生的前途吧？”
“對(duì)對(duì)，公孫先生這么年輕就是秀才，未來(lái)中舉人乃至進(jìn)士想來(lái)不在話下?！?p> 朱三忘了剛才跟朱浩吵架，還揚(yáng)言不理朱浩，一副要斷絕朋友之義的架勢(shì)，轉(zhuǎn)眼就合伙起來(lái)唱雙簧一般為難公孫衣。
公孫衣訕訕不知該怎么回答。
京泓道：“先生，我們還是上課吧。”
公孫衣這才意識(shí)到，被朱三和朱浩兩個(gè)把話題帶偏了，連忙道：“是該上課了，接下來(lái)繼續(xù)講《孟子》，有事以后再說(shuō)。”
……
……
一堂課上完，朱三跑去茅房。
公孫衣坐在那兒，本想拿起本書(shū)看看，裝一下深沉，卻突然想到什么，把朱浩叫了過(guò)去。
“先生有事？”
朱浩身子筆挺地站在公孫衣面前問(wèn)道。
公孫衣指著書(shū)本道：“下面這部分，你來(lái)講，為師想聽(tīng)聽(tīng)你……背后那位先生是如何授課的?！?p> 朱四好奇地問(wèn)道：“朱浩背后哪位先生？”
公孫衣沒(méi)有回答。
京泓道：“先生說(shuō)的人，乃大名鼎鼎的唐伯虎?！?p> “誰(shuí)是唐伯虎？”
朱四可沒(méi)有京泓那般見(jiàn)聞廣博，唐寅名氣雖大，但跟朱四平時(shí)的生活沒(méi)有任何聯(lián)系。
京泓臉上滿是憧憬：“朱浩的啟蒙先生乃天下聞名的唐伯虎，他可是當(dāng)前大明最有名的詩(shī)人，詩(shī)詞書(shū)畫都很難得，聽(tīng)說(shuō)要有很大的面子才能請(qǐng)他寫一篇悼文……”
朱四驚訝地問(wèn)道：“朱浩以前的先生這么厲害嗎？那他是不是當(dāng)過(guò)大官？”
京泓搖搖頭，唐寅的經(jīng)歷，對(duì)他來(lái)說(shuō)可就不那么容易探知了。
公孫衣介紹道：“唐寅在弘治己未年參加會(huì)試，但因涉及鬻題案，被罰名落孫山，朝廷勒令不許他再參加科舉，所以到現(xiàn)在為止他也只是舉人，仕途前程也就無(wú)從談起。正因去除一切雜念，他詩(shī)畫上的造詣才舉世無(wú)雙?！?p> 經(jīng)過(guò)公孫衣講解，朱四聽(tīng)得入迷，如此傳奇的故事居然在身邊發(fā)生，他覺(jué)得非常有趣。
“朱浩，既然你先生那么厲害，以后有機(jī)會(huì)的話，讓我見(jiàn)見(jiàn)可好？”
朱四心向往之，在公孫衣稱頌下，他認(rèn)為唐寅是天上有地上無(wú)的人物，讓朱四對(duì)此人產(chǎn)生強(qiáng)烈的好奇心。
朱浩搖頭：“先生已往江西去了，怕是短時(shí)間內(nèi)回不來(lái)，他本身不是湖廣人，以后能不能見(jiàn)到，全看緣分?！?p> 正說(shuō)著，朱三返回學(xué)舍，好奇問(wèn)道：“你們?cè)诹氖裁?？?p> 朱四帶著向往的表情：“三哥，公孫先生剛才說(shuō)，朱浩的先生是天下無(wú)雙的唐伯虎，這個(gè)人可厲害呢！”
朱三皺眉：“朱浩，你原來(lái)的先生不是姓陸嗎？”
就像一個(gè)神話被人強(qiáng)行戳破，一屋子人都用不解目光望著朱浩。
朱浩道：“陸先生從來(lái)沒(méi)有向我透露真實(shí)身份，我上哪兒知道去？說(shuō)那是唐伯虎，還是公孫先生跟我說(shuō)的，連袁先生和之前的隋先生都沒(méi)跟我這么說(shuō)過(guò)。”
“哦?！?p> 在場(chǎng)的人全都釋然了。
公孫衣笑道：“不管是誰(shuí)告訴你的，既然你曾師從唐伯虎，就上講臺(tái)好好表現(xiàn)一下，正好我想聽(tīng)聽(tīng)唐伯虎是如何教授你……《孟子》章句的！”
……
……
又到朱浩講課的時(shí)間。
之前一段日子，有個(gè)現(xiàn)成的公孫衣當(dāng)老師，朱浩本以為自己就此退出講壇，從今以后扮演好學(xué)生的角色便可。
誰(shuí)知袁宗皋在公孫衣面前提到朱浩授課之事，公孫衣對(duì)此心心念，想從朱浩身上找到唐寅的影子。
不管怎么說(shuō)。
朱浩講的內(nèi)容，的確讓公孫衣大受啟發(fā)。
尤其是朱浩由淺入深，以白話文的方式，把圣人之言講出來(lái)，別說(shuō)是學(xué)生，就連公孫衣都感覺(jué)到，若是如朱浩這么講的話，的確比自己教授的更容易接受。
朱浩只是講了幾段就下來(lái)。
“朱浩，你講得不錯(cuò)，繼續(xù)啊?！惫珜O衣道。
朱浩道：“我能講的就這么多，公孫先生不要為難我了，你才是先生?！?p> 朱三笑嘻嘻道：“是啊，先生是先生，學(xué)生是學(xué)生，若是讓學(xué)生當(dāng)了先生，那先生又是什么？”
公孫衣突然被朱三給繞進(jìn)去，但既然“世子”都發(fā)話，不讓朱浩繼續(xù)講，那他也不好再勉強(qiáng)。
隨后朱浩下來(lái)回到座位上坐下。
公孫衣悻悻然，有些不好意思接著朱浩授課，自己教了半天，水平連唐寅的弟子都不如，這張臉不知往哪兒擱，他正猶豫接下來(lái)應(yīng)當(dāng)如何改進(jìn)自己教學(xué)時(shí)，外面?zhèn)鱽?lái)陸松的聲音：“公孫先生，可以先打斷一下嗎？”
“陸典仗？”
公孫衣如釋重負(fù)般迎了出去。
但見(jiàn)陸松帶著兩個(gè)侍衛(wèi)進(jìn)來(lái)，居然抬著兩袋米。
“這是……”
公孫衣盡管已猜到米是給他的，但還是循例問(wèn)問(wèn)。
陸松道：“乃是王府給公孫先生束脩的一部分，這些米……不如由在下送到你府上如何？”
公孫衣差點(diǎn)以為自己聽(tīng)錯(cuò)了，兩袋米，少說(shuō)也有個(gè)六七斗，這要是拿回家，貧苦的生活簡(jiǎn)直可以直觀地得到改善。
“這怎么好意思？”
公孫衣手無(wú)縛雞之力，自然提不動(dòng)，可找人來(lái)抬……找誰(shuí)呢？還是讓侍衛(wèi)直接送到家里最合適。
陸松會(huì)意點(diǎn)頭：“既如此，那在下就給先生送去府上，不叨擾了。”
說(shuō)完帶人離開(kāi)。
等公孫衣轉(zhuǎn)頭回來(lái)，臉上的笑容突然收斂起來(lái)，隱隱有些擔(dān)憂。
朱浩笑道：“先生，估計(jì)是王府知道你平日下午會(huì)在王府用飯后再走，知道你家里困難，所以才……”
公孫衣當(dāng)然想到了這一層。
自己為了給家中省口糧，每天下午離開(kāi)王府時(shí)都是連吃帶拿，王府知道他的家境堪憂便給了他兩袋米，這算是可憐他？還是說(shuō)警告他以后別在王府蹭吃蹭喝？
朱三不解地問(wèn)道：“你們?cè)谡f(shuō)什么？”
因?yàn)橹烊椭焖膹膩?lái)不到西院食堂吃飯，當(dāng)然也不知道公孫衣有這一出。
朱浩道：“不過(guò)想來(lái)這是王府對(duì)公孫先生教學(xué)水平的肯定……大概公孫先生能在王府長(zhǎng)留了。”
公孫衣聽(tīng)了這話心里更不是滋味。
讀書(shū)人都好面子，既然王府給了他俸米，他便不好意思晚飯時(shí)再留在王府吃。
帶著一絲不安，眼看就要到中午。
就在幾個(gè)孩子準(zhǔn)備各自回去吃午飯時(shí)，陸松又來(lái)了。
“公孫先生，先前有件事忘了通知，袁長(zhǎng)史在府中設(shè)席，請(qǐng)先生過(guò)去用宴，請(qǐng)先生隨在下來(lái)。”
聽(tīng)說(shuō)有酒席吃，公孫衣臉上先是露出喜色，隨即又皺起眉頭。
朱浩一看就知道，公孫衣這是怕王府準(zhǔn)備將他掃地出門。
公孫衣剛進(jìn)王府時(shí)，就知道自己只是個(gè)臨時(shí)教習(xí)，一個(gè)沒(méi)什么教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的年輕生員，憑什么接替舉人出身且在安陸儒名遠(yuǎn)播的隋公言當(dāng)世子的教習(xí)？
關(guān)鍵是……連一個(gè)七歲孩童的教學(xué)水平都不如，就算王府不趕他走，他怎好意思留在王府混這份差事？
還嫌不夠丟人嗎？