第三十三章 御、射考試【補一】
“小孩子才做選擇題，大人當然是都要了。”
這題目只說是從‘衣食住行’四個方面選擇，又并非說只讓作一篇文章。
尋常學子，能在兩天內作出一篇符合題目，且文才不錯的的詩文來就已經很不容易，哪像李玄這樣，腦子里裝著成千上萬的華夏絕美文章。
心中打定了主意，李玄便工整的將兩首憫農寫在了試卷上。
至此，他這筆試算是結束了。
將寫著憫農初稿的紙張收好，李玄收拾好自己的東西，從考房中走出來。
科舉考試，也是可以提前交卷的。
李玄走出考房時，兩位大學士同時過來，帶著驚嘆的看著他，微微點了點頭，待他們將試卷給封存好后，其中一位溫聲道：“筆試結束，你是等其他學子一起，還是先行去參加‘射’‘御’？”
負責監(jiān)考的大學士大多出自文廟，在朝堂上所任的官職也是閑職業(yè)，一般很少涉及黨爭。
因此他們對做出貫日詩篇的李玄自然是充滿欣賞和贊嘆。
各家弟子參與考試，除了統(tǒng)一的筆試部分，還有專業(yè)實踐部分。
如儒家的‘六藝’、墨家的“機關術”等。
六藝便是禮、樂、書、數(shù)、御、射。
前四項在筆試中已經有涉及，而后兩項主要是實踐操作。
讀書人以后都是要上戰(zhàn)場殺妖的，對儒家弟子而言，御、射也是極其重要的部分。
“學生想先行過去?！?p> 李玄恭敬的彎腰行禮。
“好?！?p> 那名大學士點了點頭，然后吩咐負責看守的士兵過來，將李玄帶著‘御’‘射’的考場。
和筆試所在的地方不同，這里是一個巨大的演武場。
演武場上分為幾大區(qū)域，儒家弟子考試的地方擺放著一架架戰(zhàn)車，以及一排排靶子。
“考試用的戰(zhàn)車制式和你們在書院里學習用的相同，‘御’科考試，需在半個時辰內駕戰(zhàn)車通過路障、阻礙等達到終點?！?p> “以一刻鐘為分界來評甲乙丙丁四個等級，用時越少，評級越高。”
“超過半個時辰，就算達到終點成績也不會計算。。”
李玄到了以后，自有負責這兩科的考官過來，檢查過他的的考牌之后，將規(guī)則細細給他說了一遍。
“你要記住，御科考試的時候，不得動用星宮文氣來摧毀障礙，必須要用單純的技藝來操控戰(zhàn)車通過?！?p> “學生明白?！?p> 李玄走到一架戰(zhàn)車旁，熟練的坐上駕駛位。
九州人族的戰(zhàn)車，相當于前世的坦克差不多，是戰(zhàn)場上的大殺器。
由墨家制作，其中鐫刻著陣法，吸收能量，儲備能量。戰(zhàn)車也有炮擊、投擲等功能。
一切準備就緒，‘御’科考試正式開始。
李玄將星宮文氣灌注到戰(zhàn)車的核心中，下一刻，這龐大無比的巨獸就悍然發(fā)動。
嗡！
厚重高大的屏障陡然在李玄面前出現(xiàn)，他深吸一口氣，操縱戰(zhàn)車上的各種機關，緊接著，在這戰(zhàn)場的炮口處射出一枚炮彈，轟在眼前的屏障上。
強烈的能量波動向四周迸發(fā)，屏障一瞬間就被轟碎，李玄沉著冷靜的操控戰(zhàn)車從這能量中平穩(wěn)快速的勢過。
“不錯。”
一旁記錄的考官對李玄的表現(xiàn)頗為滿意。
御、射兩科，對上一個李玄才是真正擅長的東西。
出身將門，李玄年幼時候就隨李長風在軍營中玩耍，別人家的孩子還在私塾啟蒙的時候，李玄就已經開著戰(zhàn)車在軍營亂竄。
年紀再大一些，體內凝聚出星宮文氣，李玄甚至利用戰(zhàn)車殺過一只三等妖蠻。
當時軍營里的那些將士們還夸他有大帥之姿。
沖破第一道屏障，接下來的考試中，接二連三的阻礙在考場上不斷出現(xiàn)。
或是突然出現(xiàn)大坑沼澤，或是道路像水一樣流動，或是前方出現(xiàn)火焰……總之，御科考試就是模擬日后在戰(zhàn)場上或許會出現(xiàn)的各種情況，借此考驗考生對戰(zhàn)車的熟練程度和駕駛技術。
這些對李玄來說，相當簡單。
戰(zhàn)車一路轟鳴，沒有絲毫的停頓，達到終點的時候，李玄意猶未盡的從車上下來。
考官紀錄下李玄的用時和在考試過程中的表現(xiàn)后道：“御科結束，你先……”
話說到一半，他不可思議的看著李玄：“你……你在駕車過程中沒用自己的文氣？”
戰(zhàn)車中是鐫刻陣法作為能量核心，但一般人駕車都會將自身文氣和陣法時刻鏈接，這樣才會更加清晰的感知戰(zhàn)車各種情況，以便更好的操控，這對文氣的消耗十分巨大。
一個時辰，是才子文位所能堅持的極限。
但李玄從車上下來之后，精神狀態(tài)不見有任何疲倦，自身的文氣也十分充沛。
不用文氣鏈接戰(zhàn)車，還能做到幾乎完美的地位，這種天賦，簡直可怕！
他本來是想按照慣例，讓李玄休息一日，然后再進行‘射’科，但現(xiàn)在看來，好像根本就用不到。
科舉持續(xù)的時間那么久，很大一部分原本就是考慮到考試在整個過程中的消耗，讓他們連續(xù)不斷的走完整個科舉流程，這根本不可能。
“直接進行‘射’科考試吧?！?p> 催動戰(zhàn)車的那點文氣消耗，李玄隨便默念個前世的名言警句就能恢復。
甚至都不需要。
“哦……好。”
考官不知道該說啥了。
他負責大秦科舉多年，還是第一次遇到如此變態(tài)的學生。
此子若成長起來，我大秦必會再出一個冠軍侯！
將李玄帶到‘射’科考場的兵器架上，上面擺放著各種制式的弓箭。
和戰(zhàn)車一樣，這些也都是墨家特制。
讀書人的力量比尋常武夫大太多了，更有文氣相助，一般的弓在他們手中禁不起幾下拉扯。
“‘射’科的判定也分為甲乙丙丁四等，成績判定的標準分為百步、三百步、五百步、和八佰步?！?p> 考官指向遠處的靶子，最遠的一個單憑肉眼幾乎是看不到了。
“射中百步靶心為丁上，百步之內若是不中靶心，則為考試失敗。”
讀書人耳聰目明，百步之內的靶子如果都射不中，只能說他對‘射’藝毫無天賦。
將規(guī)則說完之后，這考官有些期待的看著李玄。
“以他駕駛戰(zhàn)車的技術來看，說不定五百步的靶子對他而言也能射中?！?p> 李玄對考官的心里活動并不在意，他看著架子上的長弓，拿起最下方的一個。
這是所有弓里威力最大的。