馮華通有關(guān)西南邊疆地區(qū)少數(shù)民族文化保護(hù)與傳承的國(guó)家重大課題立項(xiàng)后，隨即聚集領(lǐng)域?qū)＜遗e行開(kāi)題論證會(huì)。
此類國(guó)家重大課題項(xiàng)目，大致依次完成立項(xiàng)、開(kāi)題、中期報(bào)告、結(jié)項(xiàng)等流程，基礎(chǔ)理論研究將歷經(jīng)3-5年。
馮華通是此次課題的主持者，亦是課題組的負(fù)責(zé)人，課題的研究背景、內(nèi)容、思路與方法等方面都由她進(jìn)行匯報(bào)，院里許多師生前往觀摩學(xué)習(xí)，云繡亦在其中。
經(jīng)過(guò)一上午的匯報(bào)與討論，馮華通結(jié)合自己的計(jì)劃以及來(lái)自各大高校的專家建議，確定重點(diǎn)對(duì)滇桂黔三地，尤其是中越邊境、中緬邊境的少數(shù)民族文化現(xiàn)象進(jìn)行田野調(diào)查后進(jìn)行民族志撰寫(xiě)，而民族傳統(tǒng)節(jié)日與風(fēng)俗成為調(diào)研的重點(diǎn)。
“布依族、苗族、壯族、哈尼族、景頗族、彝族、傈僳族……”
云繡的目光定在了最后幾個(gè)字上，普米族。
普米族……云繡難免激動(dòng)，她作為馮華通的學(xué)生，必然是要參與到課題中來(lái)，那么，她就可以進(jìn)入怒江，開(kāi)展普米族的研究。
那是母親未來(lái)得及實(shí)現(xiàn)的事情。
這時(shí)的云繡又怎會(huì)想到，過(guò)后不久，這些民族將后綴正式的傳統(tǒng)習(xí)俗名稱，形成壯族“布洛陀”、彝族花鼓舞、景頗族目瑙縱歌、哈尼族昂瑪突、傈僳族刀桿節(jié)等這樣的名稱，成為國(guó)家非遺名錄上的項(xiàng)目記錄。
“民族節(jié)日是能集中展現(xiàn)一個(gè)民族傳統(tǒng)文化的重要載體，所以，考察研究節(jié)日的變遷是一個(gè)很好的切入點(diǎn)?！瘪T華通在開(kāi)題論證會(huì)結(jié)束后，又召集門下弟子開(kāi)了小會(huì)，“這個(gè)課題不是我一個(gè)人完成的，你們的師兄師姐們是課題組的主要成員，他們分有幾個(gè)子課題，廣西與貴州那邊的調(diào)研將由他們負(fù)責(zé)?！?p> 馮華通說(shuō)的這些“師兄師姐們”，如今在各大高校任教，是能夠獨(dú)當(dāng)一面的青年教師，唯有他們能夠擔(dān)起子課題負(fù)責(zé)人一責(zé)。
“云南的調(diào)研主要由我完成，主要包括紅河、怒江兩個(gè)地區(qū)。你們是我的學(xué)生，但并不是說(shuō)，你們就一定要參與我的課題?！?p> “參與我的課題或許能幫助你們完成畢業(yè)論文，你們也可以掛靠項(xiàng)目去發(fā)表論文，我當(dāng)然也會(huì)給你們報(bào)銷相應(yīng)的調(diào)研經(jīng)費(fèi)。但你們還是學(xué)生，沒(méi)有任何職稱，將來(lái)結(jié)項(xiàng)書(shū)上是無(wú)法將你們列為相關(guān)責(zé)任人的。直接點(diǎn)說(shuō)，你們是課題的‘編外人員’，沒(méi)有多少好處。所以，我希望你們考慮清楚。”
馮華通做事一向直來(lái)直往，利弊皆先言明，無(wú)論學(xué)生們作何選擇，她都不會(huì)因此區(qū)別對(duì)待，這一點(diǎn)學(xué)生們清楚于心。
有幾位博士生的畢業(yè)論文方向與此不同，便主動(dòng)提出不參與項(xiàng)目，馮華通表示理解。
云繡倒是不用考慮，她是一定要參與的。不料馮華通主動(dòng)叫了她的名字：“云繡，你畢業(yè)論文寫(xiě)的是北京爨底下村的文化變遷研究，和西南的研究并沒(méi)有多少關(guān)系?！?p> 云繡說(shuō)道：“我本科從昆南大學(xué)畢業(yè)，本科論文做的是云南當(dāng)?shù)氐难芯?，我是云南人，我們之中只有我?duì)云南最了解?！?p> 馮華通道：“并不是說(shuō)你對(duì)那里了解，就一定要做那里的研究?！?p> 云繡明白，馮華通是想要一個(gè)確切的目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)必然是出于學(xué)術(shù)目的，而非其他。
云繡眼眸顫了一顫：“馮老師，考研面試時(shí)我便與您說(shuō)過(guò)，我將來(lái)要做普米族的研究。這是我從前就定好的研究目標(biāo)?！?p> 兩年前馮華通與她說(shuō)，調(diào)研條件尚不成熟，如今既然將怒江調(diào)研列入課題項(xiàng)目中，那就代表，馮華通認(rèn)為條件已經(jīng)成熟了。
“現(xiàn)在仍然這么想？”馮華通問(wèn)她。
“是的，”云繡眼神堅(jiān)定，“一直沒(méi)有改變過(guò)?！?