第一百一十五章、建議
“那么請(qǐng)問(wèn)一下封海先生，你現(xiàn)在有什么寶可夢(mèng)呢？”
“寶可夢(mèng)的話，我現(xiàn)在手上有偽螳草，利歐路與大舌貝?！?p> “蘭螳花，路卡利歐與刺甲貝是嗎”，飼養(yǎng)員自動(dòng)將封海的寶可夢(mèng)推至最終進(jìn)化上，“都是一些只有一段進(jìn)化的寶可夢(mèng)呢，用這些前期不強(qiáng)的寶可夢(mèng)通過(guò)特殊測(cè)試，封海先生還真是不得了呢?！?p> 飼養(yǎng)員不由得感嘆到。
“哪里哪里?！狈夂Ｒ脖徽f(shuō)的有些不好意思了。
“但是陣容的問(wèn)題果然還是很大。”飼養(yǎng)員沒(méi)什么不好意思的，對(duì)于這種天才來(lái)說(shuō)，有問(wèn)題直說(shuō)就是最好的方式了。
“你現(xiàn)在陣容的最大問(wèn)題是沒(méi)有很好的對(duì)空手段?！憋曫B(yǎng)員說(shuō)到，封海也是點(diǎn)了點(diǎn)頭。
要不是靠著偽螳草那一手出色的發(fā)揮，封海早就不知道在哪個(gè)地方撲街了。
現(xiàn)在封海的三只寶可夢(mèng)也不是說(shuō)沒(méi)法對(duì)飛行的寶可夢(mèng)做出應(yīng)對(duì)，只是手段極少，離想要隨心所欲的境界還差了不少。
“這樣的話，一些不能飛行的寶可夢(mèng)，還有暫時(shí)沒(méi)有辦法很好飛行的寶可夢(mèng)就先刪去。”飼養(yǎng)員不知何時(shí)已經(jīng)拿起了一個(gè)平板電腦，在上面刪刪改改。
“以防萬(wàn)一的話，只有一段進(jìn)化的寶可夢(mèng)...暫時(shí)保留吧，要是實(shí)在沒(méi)得選也是一個(gè)辦法?！?p> “第二個(gè)問(wèn)題，寶可夢(mèng)會(huì)起到什么作用？”
“哈？”
“準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)，你希望這只寶可夢(mèng)起到什么作用？”
“這個(gè)的話，自然是可以風(fēng)箏敵人，給對(duì)手造成干擾與打擊的，讓對(duì)手防不勝防的寶可夢(mèng)，飛行系寶可夢(mèng)自然就是要發(fā)揮其飛行的作用。”
“這個(gè)是自然的封海先生，我想除了寶可夢(mèng)自身的原因，每一位訓(xùn)練家都是會(huì)將飛行系的寶可夢(mèng)往這個(gè)方向上培養(yǎng)的。不過(guò)我想問(wèn)的并不是這么一個(gè)意思，我是想詢問(wèn)，在野外中，你想要你的寶可夢(mèng)給你起到什么作用?！?p> “起到什么作用？”
“是的，飛行系寶可夢(mèng)在野外的作用很大，他們可以幫你們偵察視野，幫你們尋找目標(biāo)，在必要的時(shí)候還可以帶著你們飛行，可以說(shuō)是有很多幫助了。那么你想要怎么樣的一只寶可夢(mèng)呢？你要是沒(méi)有想法的話，你可以從我在上面說(shuō)的挑一個(gè)。”
“唔....”封海陷入了沉思。
“很難選嗎？”飼養(yǎng)員有些意外，不過(guò)也沒(méi)什么反應(yīng)。關(guān)于自己的寶可夢(mèng)還是要好好選擇，這也是關(guān)系到訓(xùn)練家的未來(lái)的。
“就不能全都要嗎？”封海弱弱的問(wèn)了一句。
“哈哈，當(dāng)然是可以的?！憋曫B(yǎng)員哈哈大笑，虧他還在以為面前這位難得一見(jiàn)的通過(guò)特殊測(cè)試的訓(xùn)練家在思考著要什么，沒(méi)想到他竟然想的是全都要。
不過(guò)這也正常，在現(xiàn)在的社會(huì)中，雖然寶可夢(mèng)依舊是有著天賦等一系列的限制的，但是寶可夢(mèng)的發(fā)展并不會(huì)固定死，寶可夢(mèng)最終回是什么樣子，除了與寶可夢(mèng)的天賦有關(guān)，還與訓(xùn)練家的培養(yǎng)有關(guān)。
“全都要當(dāng)然是有辦法的，這樣一來(lái)的話可選的目標(biāo)就變得很少了。”飼養(yǎng)員又是對(duì)著平板電腦一頓操作。
最后，飼養(yǎng)員將屏幕一轉(zhuǎn)，對(duì)向封海。
“你看這幾種寶可夢(mèng)可以嗎？”
封海接過(guò)平板電腦一看，飼養(yǎng)員已經(jīng)勾選出了數(shù)種寶可夢(mèng)來(lái)。
“比雕，貓頭夜鷹，大王燕，姆克鷹，烈箭鷹，鋼鎧鴉，烏鴉頭頭...這幾種的話我沒(méi)有問(wèn)題?！?p> 飼養(yǎng)員接回平板電腦。
“那我們現(xiàn)在就可以開(kāi)始了嗎？”
“別著急，”飼養(yǎng)員看著心急的封海嘴角帶笑，“這只是第一個(gè)環(huán)節(jié)，我們還有下一個(gè)環(huán)節(jié)?！?p> “還有下一個(gè)環(huán)節(jié)啊~”封海感覺(jué)好麻煩，就不能直接上手嗎？
飼養(yǎng)員沒(méi)有在意封海的抱怨，對(duì)著一旁的小趙吩咐了些什么，小趙也是拿著一個(gè)平板電腦遞給了封海。
“這是？”封海問(wèn)到，老鷹也是十分好奇的伸過(guò)頭來(lái)看了看。
“這是我們每一年都會(huì)為這里的寶可夢(mèng)測(cè)量的數(shù)據(jù)。而現(xiàn)在在平板上出現(xiàn)的21只寶可夢(mèng)，是我們?cè)谧钚碌臏y(cè)量中，每個(gè)族群中，正常的排名前三的小家伙?！?p> 封海略微的看了一眼，但上面的數(shù)據(jù)還是讓他一陣頭大。
“早就知道你會(huì)這樣了，給你看這個(gè)?！?p> 老鷹掏出自己的手機(jī)，點(diǎn)開(kāi)了些什么，丟給了封海。
“這...偽螳草的身體數(shù)據(jù)？”
“早就估計(jì)到你看不懂那些東西了，有個(gè)對(duì)照這樣會(huì)讓你觀看的更明顯吧？”老鷹聳了聳肩，這種東西又沒(méi)多大，在手機(jī)里放著也不占地方。
飼養(yǎng)員自然也是聽(tīng)見(jiàn)了二人的對(duì)話，快步走到了封海的身旁，在平板上點(diǎn)了幾下，一個(gè)嶄新的頁(yè)面就與原來(lái)的數(shù)據(jù)并排的出現(xiàn)在了平板上。
“這是我們?cè)诮Y(jié)合了幾乎所有已知的同種寶可夢(mèng)的數(shù)據(jù)后統(tǒng)計(jì)出來(lái)的平均數(shù)，你們可以對(duì)照著看一下，這樣應(yīng)該會(huì)給你們更直觀的感受。”
封海點(diǎn)了點(diǎn)頭，看起了報(bào)告來(lái)。
而不愧是能夠出現(xiàn)在報(bào)告上的寶可夢(mèng)們，無(wú)論是平均速度，耐力還是攻擊力，都是高過(guò)了平均數(shù)據(jù)一大截，而至于不那么重要的防御...
自然也是比平均數(shù)據(jù)高，但也還在接受范圍之內(nèi)。
“這里沒(méi)有進(jìn)化型的寶可夢(mèng)嗎？”封海還是對(duì)這個(gè)有些許疑惑。
“進(jìn)化型的寶可夢(mèng)自然也是有的，不過(guò)我個(gè)人認(rèn)為他們并不適合您。在我看來(lái)，最適合訓(xùn)練家的寶可夢(mèng)是從一開(kāi)始就被訓(xùn)練家培育的寶可夢(mèng)，這樣的寶可夢(mèng)與訓(xùn)練家之間的羈絆會(huì)更高，也能讓他們更容易達(dá)成一些特殊的條件?！?p> 封海明白飼養(yǎng)員說(shuō)的特殊的條件是什么，無(wú)非就是那幾個(gè)地區(qū)發(fā)現(xiàn)的特殊操作。
“而且還有一個(gè)原因，我個(gè)人并不認(rèn)為你現(xiàn)在寶可夢(mèng)的力量能夠在收服戰(zhàn)中擊敗對(duì)手，就算擊敗了，他們也有很大的可能不聽(tīng)從指揮，這樣還不如不將他們放入備選行列，反正這里的天賦高的寶可夢(mèng)很多，沒(méi)有必要放棄未來(lái)?！?