第三百九十二章 結(jié)業(yè)
時(shí)間一轉(zhuǎn)眼來(lái)到六月中旬。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)達(dá)數(shù)天的授課，吳駒這五個(gè)便宜學(xué)生也學(xué)的差不多了。
不得不說(shuō)，他們確實(shí)學(xué)的很快，一方面是天賦不錯(cuò)，另一方面是有人鞭策，所以很努力，這么些天下來(lái)，現(xiàn)在他們的人物畫像已經(jīng)畫的有聲有色，靜物更是爐火純青。
于是便到了正式結(jié)業(yè)的時(shí)候。
最后一堂課上，吳駒給他們講了依照他們描述按照他人描述憑空造像的方法。
“這憑空造像，說(shuō)白了就是讓他人逐一描述嫌疑人的外貌，包括臉型、眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵等等因素，是一項(xiàng)非常高深的技術(shù)活。
為了防止負(fù)責(zé)描述的人表達(dá)能力不好，通常我們也會(huì)提供一下畫好的五官形狀。
比如瓜子臉、鵝蛋臉。
桃花眼、杏眼、三角眼、金魚眼。
鷹鉤鼻、蔥頭鼻，矮鼻梁、厚嘴唇等等，讓負(fù)責(zé)描述的這個(gè)人選擇，選擇完了之后再逐一調(diào)整距離、大小等細(xì)節(jié)……”
講完原理之后，吳駒又掏出一本冊(cè)子：“這是為師整理的一些五官形狀，對(duì)素描很有用處，你們收好。”
五個(gè)學(xué)生接過(guò)冊(cè)子，圍在一起觀看，只見這冊(cè)子分為好幾部分，每一個(gè)部分都收錄了大量的五官形狀，上面畫著形狀，下面寫著名稱，字跡正是吳駒享譽(yù)咸陽(yáng)的瘦金體。
“多謝老師賜書！”五人意識(shí)到這本冊(cè)子的珍貴程度，連忙起身拱手一揖。
他們和吳駒相處時(shí)間不多，但卻能感覺(jué)吳駒是真的對(duì)他們很用心，這一本冊(cè)子都是吳駒手繪的，這一份師恩比什么都珍貴。
吳駒卻是擺了擺手，沒(méi)當(dāng)回事，他仔細(xì)想了想，又給他們現(xiàn)場(chǎng)示范了一下：“來(lái)，小溫，你試著描述一個(gè)人，為師給你們現(xiàn)場(chǎng)表演?！?p> 被叫到的學(xué)生小溫有些驚訝：“我嗎？”
吳駒頷首：“想到誰(shuí)就說(shuō)誰(shuí)，描述的盡量詳細(xì)一點(diǎn)。”
小溫想了想，一邊翻著手上的冊(cè)子，一邊按照腦海中的印象描述道：“她……瓜子臉，瑞鳳眼，鼻梁很高，鼻翼偏窄，嘴唇比較薄?！?p> “女孩？”吳駒笑道。
小溫點(diǎn)頭。
“心上人？”吳駒又說(shuō)。
小溫一下子鬧了個(gè)大紅臉，支支吾吾的說(shuō)：“學(xué)生的未……未婚妻?！?p> “哈哈哈哈哈哈哈！”吳駒一陣大笑，擺了擺手沒(méi)再逗他，在畫紙上涂涂畫畫，筆尖在畫紙上發(fā)出沙沙的聲音，不一會(huì)，一張人臉躍然于紙上。
一眾學(xué)生圍在他身邊。
“長(zhǎng)得還挺漂亮。”吳駒點(diǎn)評(píng)了一句。
“那是！”小溫頗有些驕傲。
吳駒搖搖頭：“還有什么要改的？”
小溫在一旁說(shuō)道：“眼距還要稍微寬一些，嘴唇也寬一些，發(fā)型……”
一通修改后，小溫激動(dòng)的說(shuō)道：“已經(jīng)很像了！”
“真是神奇??！”其他四個(gè)學(xué)生也不禁感慨道。
“有幾成相似？”吳駒問(wèn)。
“莫要恭維我，實(shí)話實(shí)說(shuō)?！彼盅a(bǔ)了一句。
小溫剛到嘴邊的話又被吳駒這一句噎回去了，仔細(xì)想了想，認(rèn)真的說(shuō)：“七成了?！?p> “七成，那還行?！眳邱x默默在心中腹誹道，他還生怕自己翻車呢。
但他還是大大方方的承認(rèn)道：“坦白地講我畫的并不算好，遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到這項(xiàng)技能能發(fā)揮出的最佳效果，你們看不上也不要笑話我?！?p> “老師您日理萬(wàn)機(jī)，學(xué)貫百家，素描對(duì)您只是其中一項(xiàng)技能，能有如此已經(jīng)是很好了?！逼渲幸粋€(gè)學(xué)生說(shuō)。
“你倒是會(huì)說(shuō)話！”
吳駒笑罵一句，旋即說(shuō)：“不過(guò)確實(shí)是這么一個(gè)道理，素描對(duì)為師而言并非是很重要的技能，荒廢了許久，最近才重拾。不過(guò)對(duì)你們來(lái)說(shuō)，這是吃飯的家伙，所以為師很有信心，你們可以青出于藍(lán)而勝于藍(lán)，可以比我做得更好！”
話說(shuō)到這個(gè)份上，五個(gè)學(xué)生激動(dòng)的同時(shí)，也不免嗅到了一絲離別的味道。
“希望你們以后能讓這項(xiàng)技能發(fā)揚(yáng)光大，為金吾司，為秦國(guó)做出一份貢獻(xiàn)，不要辱沒(méi)了我的門楣！”
吳駒說(shuō)完，深吸一口氣：“好了，多說(shuō)無(wú)益，天下無(wú)不散的宴席，該教的我都已經(jīng)教給你們了，你們可以出師了！”
此言一出，五個(gè)學(xué)生心頭觸動(dòng)，乃至有人眼含淚光。
他們相處的時(shí)間不長(zhǎng)，可師生情誼確實(shí)實(shí)實(shí)在在的，吳駒的年齡不大，幾乎和他們同齡，并且為人和藹可親，與他們可謂是亦師亦友。
吳駒雖然咸魚，但無(wú)論是打理生意上的事情，還是玩樂(lè)，不管怎樣總是能把一天的時(shí)間填滿的，可他卻抽出時(shí)間教導(dǎo)學(xué)生，風(fēng)雨無(wú)阻，分秒不差。
而在傳授的同時(shí)，他也是盡心盡力，毫無(wú)保留，雖然偶爾嚴(yán)苛，但卻都是為了他們好。
師恩似海?。?p> “老師，請(qǐng)受我等一拜！”五人眼含熱淚的拱手一揖，滿是不舍與感激。
“好了，不要整這些煽情的了，弄得跟生離死別一樣，都住在咸陽(yáng)有什么好哭的?！眳邱x不耐煩的擺了擺手：“快回去和霍卿復(fù)命吧?！?p> “是！”
五個(gè)學(xué)生點(diǎn)點(diǎn)頭，相繼邁開步伐離開，卻一步三回頭，其中的小溫忍不住說(shuō)道：“老師，今后我們還可以來(lái)找您解惑嗎？”
吳駒淡淡的吐出八個(gè)字：“一日為師，終身為父！”
五人紛紛點(diǎn)頭。
“對(duì)了，小溫?！眳邱x從畫架上將那張畫紙取下：“給你了?！?p> “送我了？”小溫接過(guò)畫紙，有些驚訝。
“難不成你想把你未婚妻的畫像留在我這？我當(dāng)然是沒(méi)意見的?！眳邱x笑著打趣道。
“沒(méi)，沒(méi)有?！毙仡D時(shí)又紅臉了。
眾人呵呵的笑了笑。
離別的愁緒又被這一通打趣沖淡了一些。
“傻小子?！眳邱x笑罵一句，擺擺手：“去吧！”