第四十一章：情況很?chē)?yán)重（四更，求推薦，求收藏?。?/h1>
“都準(zhǔn)備好了嗎？比試開(kāi)始！”蓋魯在一旁充當(dāng)裁判，宣布開(kāi)始的同時(shí)，高舉的手掌揮下。
“嘿嘿，看招！”只見(jiàn)劍也手里的短劍覆蓋起一層火焰，對(duì)著雪峰劈去。
“這是模仿靜的招式吧？不過(guò)……呼～”
平淡地看著越來(lái)越近的火焰，雪峰淡定吹了一口氣，火焰直接熄滅。
“誒？”不止劍也，剩下四個(gè)小孩也都愣住了。
“招式不錯(cuò)，但用的人不行啊?！毖┓遒v賤地嘲諷道。
“啰…啰嗦！靜老師的招式很帥的！”劍也紅著臉?lè)瘩g到。
“是啊，但這是靜的招式，不是你的，而且你也達(dá)不到她的水平，先去一邊休息吧?！毖┓逶u(píng)價(jià)完，也沒(méi)有任何動(dòng)作，只是讓劍也退下。
“可惡啊～！下次我一定打敗你！”劍也含著淚大放闕詞，維護(hù)著他最后的倔強(qiáng)。
“哼，果然是無(wú)能劍也，真是丟人。”愛(ài)麗絲“毒舌”技能火力全開(kāi)。
“你閉嘴！有本事你去！”
“去就去！看我來(lái)教訓(xùn)他！”愛(ài)麗絲高傲地走了出來(lái)，然后從身后丟出幾個(gè)毛絨玩具。
“上吧！我的仆人！”在愛(ài)麗絲十分中二的臺(tái)詞下，空中的毛絨玩具開(kāi)始隨著愛(ài)麗絲的思想飛舞，并圍攻雪峰，但是……
只是普通的毛絨玩具，沒(méi)有任何攻擊力，雪峰就是站在那里不動(dòng)，也不會(huì)受到任何傷害。
不過(guò)，雪峰卻十分看好愛(ài)麗絲的這個(gè)能力，試想一下，愛(ài)麗絲控制得不是毛絨玩具，而是具備殺傷力的人偶之類(lèi)的的東西，還是不錯(cuò)的。
而且隨著愛(ài)麗絲實(shí)力的提升，精細(xì)操控能力提升，控制的數(shù)量提升，被稱(chēng)作“一人軍隊(duì)”絕對(duì)不是問(wèn)題，不過(guò)現(xiàn)在嘛……
“啪～！”
“哎喲！”
雪峰一個(gè)空間移動(dòng)來(lái)到愛(ài)麗絲面前，輕輕用手指彈了一下她的額頭。
“不錯(cuò)的能力，好好鍛煉，你就是明日之星！”雪峰夸獎(jiǎng)到。
“真的嗎？”愛(ài)麗絲捂著額頭，害羞的看著雪峰。
“當(dāng)然，我保證！”
“嗯，就……就勉強(qiáng)相信你吧?！睈?ài)麗絲小聲說(shuō)道，默默退回隊(duì)列里。
“切，吹得那么厲害，還不是輸了?！眲σ渤爸S道。
“閉嘴！你個(gè)無(wú)能！至少老師夸獎(jiǎng)我了！”愛(ài)麗絲直接懟了回去。
“啰嗦！結(jié)果還不是輸了！”
“好了，你們這對(duì)小冤家，還有人等著呢?！毖┓蹇嘈χ鴦竦?。
“哼！”X2兩人將頭瞥向兩邊。
“下一個(gè)?！?p> “我…我來(lái)吧?！比鯕庑∧泻⒘继吡顺鰜?lái)。
“良太！加油！干掉那個(gè)家伙！”劍也給自己的小伙伴加油，但下一秒，再次享受到光牙的舌頭洗禮。
而雪峰“呵呵”一笑，轉(zhuǎn)頭看向弱氣的良太，在想象他會(huì)使用什么招式。
結(jié)果卻讓雪峰大吃一驚，良太身體一震，瞬間爆發(fā)強(qiáng)大的氣息，眼睛變得猩紅。
“我靠，又來(lái)反差？弱氣小男生的“狂戰(zhàn)士模式”？”雪峰心里吐槽道。
良太蹲身，一個(gè)爆發(fā)向著雪峰撲去，雖然速度不錯(cuò)，但對(duì)雪峰來(lái)說(shuō)，還是小兒科，輕輕側(cè)身就躲了過(guò)去。
但良太仿佛一個(gè)不會(huì)停止的機(jī)器，落地后再撲來(lái)，雪峰也是輕描淡寫(xiě)地躲了過(guò)去，步伐像宮廷的舞蹈一般優(yōu)雅。
“獲得力量的代價(jià)是失去理智嗎？好雞肋啊?！毖┓逶u(píng)價(jià)到，算了然后在良太來(lái)到身前的時(shí)候，伸出手在良太的后頸輕輕一捏，良太就失去了意識(shí)，被提在半空中。
“這種能力還是封印了為好。”雪峰多了句嘴，便將手里的良太，交到了櫻雪手里。
“來(lái)吧，下一個(gè)。”雪峰看著蓋魯說(shuō)道。
蓋魯也走了出來(lái)，并擺好了姿勢(shì)，還不忘提醒雪峰一句：“死了可別怪我！哈～！”
放在腰間的右拳揮出成掌，一個(gè)金色的光球極速射出，但……
“啪～”
雪峰很隨意的揮了一巴掌將其拍散。
“這都什么玩意兒??？能量彈？還這么松散？差評(píng)?！毖┓鍥](méi)有管住嘴，直接吐槽道，但他對(duì)面的蓋魯……眼淚已經(jīng)開(kāi)始打轉(zhuǎn)。
“嗚嗚～可惡～！”趕路掩面而逃。
“老師，太差勁了?！眲σ病?ài)麗絲、庫(kù)羅耶吐槽道。
“確實(shí)有點(diǎn)過(guò)分了，雪峰。“觀(guān)看的優(yōu)樹(shù)也贊同三個(gè)孩子的觀(guān)點(diǎn)。
“額，櫻雪，真的過(guò)分了？”倔強(qiáng)的雪峰看向最后的救命稻草。
“雪峰大人，確實(shí)過(guò)分了。”櫻雪的微笑給暴擊傷害再次提升了一個(gè)檔次。
“唔～～抱歉?！毖┓灞瘋氐皖^認(rèn)錯(cuò)，不過(guò)，下一秒就恢復(fù)了過(guò)來(lái)。
“來(lái)吧，你是最后一個(gè)了。”雪峰看向文靜的庫(kù)羅耶。
庫(kù)羅耶也沒(méi)有說(shuō)什么，只是靜靜地走了出來(lái)。
“這么文靜的女孩子，還是放點(diǎn)水吧，別又欺負(fù)哭了?！毖┓逍睦锵氲?，但事情的發(fā)展卻完全出乎雪峰的預(yù)料。
愛(ài)麗絲宣布開(kāi)始后，一個(gè)水龍卷從雪峰腳下升起，將他包圍，而龍卷壁上，還有著密密麻麻的水之利刃。
“不認(rèn)輸?shù)脑?huà)，會(huì)死的喲?！睅?kù)羅耶平淡地說(shuō)道。
“好可怕！現(xiàn)在的孩子都這么熊（兇）嗎？”雪峰心里瘋狂吐槽，但說(shuō)實(shí)話(huà)，庫(kù)羅耶的招式并不能給雪峰帶來(lái)什么麻煩。
雪峰右手一抬，在孩子們驚訝的目光中水龍卷開(kāi)始向雪峰的手掌匯集，匯集成一個(gè)水球。
“想法不錯(cuò)，想象力也很好，不過(guò)對(duì)魔素的掌控力還差了一點(diǎn)，繼續(xù)努力?！毖┓逑⒌羰掷锏乃?，對(duì)庫(kù)羅耶夸獎(jiǎng)到，但他看見(jiàn)庫(kù)羅耶站在那里低著頭一動(dòng)不動(dòng)。
“要遭，不會(huì)又哭了吧？我這次真的沒(méi)過(guò)分??！”雪峰擔(dān)心道。
結(jié)果，庫(kù)羅耶紅著臉抬頭看向雪峰，禮貌地回了一句：“謝謝老師?！?p> “誒～～？庫(kù)羅耶居然沒(méi)有哭？還說(shuō)了謝謝？”庫(kù)羅耶的表現(xiàn)貌似摧毀了劍也的認(rèn)知，在他印象里，庫(kù)羅耶一直都是安靜地看書(shū)，不太喜歡搭理別人。
但庫(kù)羅耶給了劍也一個(gè)充滿(mǎn)殺氣的眼神，劍也差點(diǎn)沒(méi)有嚇尿。
“對(duì)不起！我不該多嘴！”劍也立刻土下座。
……
等良太醒來(lái)之后，雪峰將他們帶回教室，總結(jié)他們剛剛的表現(xiàn)。
“總體來(lái)說(shuō)，今天的表現(xiàn)女孩子完勝！”雪峰說(shuō)道。
“耶！”愛(ài)麗絲高興地跳了起來(lái)，文靜的庫(kù)羅耶也是一臉微笑。
“為什么？”劍也有了意見(jiàn)。
“呵呵，我一一總結(jié)吧。
劍也，靜小姐的招式確實(shí)不錯(cuò)，但那不是你的，不僅你的魔素量達(dá)不到靜小姐的水平，而且你也沒(méi)有她的爆炎，最后，你沒(méi)有她的劍術(shù)，學(xué)了個(gè)四不像。
愛(ài)麗絲，你的能力和想法都很不錯(cuò)，只需要努力鍛煉，成就絕對(duì)不凡，現(xiàn)在你應(yīng)該將注意力集中在魔素量和精細(xì)操控上。
良太，在你沒(méi)有解決“狂戰(zhàn)士化”的副作用之前，這招可以封印了，其實(shí)你對(duì)強(qiáng)化魔法的天賦不低，可以試一下。
蓋魯，你的魔素運(yùn)用太粗糙了，缺乏想象力，我能感受到，你的魔素量在你們當(dāng)中僅次于庫(kù)羅耶，你可以向庫(kù)羅耶多請(qǐng)教，如何豐富自己的運(yùn)用手段。
最后是你，庫(kù)羅耶，說(shuō)實(shí)話(huà)，你給了我最大的驚喜，如果不是親眼看到，我不會(huì)認(rèn)為你是個(gè)小孩子，這種天馬行空的想象力，我只在我的朋友身上看到過(guò)，你現(xiàn)在只需要提高對(duì)魔素的掌控力就行了?！?p> 說(shuō)完，雪峰并沒(méi)有得到他想要的回答，而是看見(jiàn)五個(gè)孩子相當(dāng)?shù)统痢?p> “怎么了？受打擊了？”雪峰溫和地問(wèn)道。
“老師，我們還鍛煉什么？反正我們也活不了多久了?！眲σ矡o(wú)所謂地說(shuō)道。
雪峰臉色一沉，看向其他四人：“你們也是這么想的嗎？”
“不然呢？”四個(gè)孩子都換上了麻木的表情。
“所以你們就自暴自棄了？”雪峰厲聲問(wèn)道。
“不這樣我們能怎么辦？”劍也流著淚大吼道。
“我都還沒(méi)有放棄你們，你們憑什么放棄？”雪峰提高了聲音呵斥道。
“雪峰老師？”五個(gè)孩子抬頭看向雪峰。
“相信我，我會(huì)找到辦法救你們的?！毖┓迨掌鹆藝?yán)肅地表情，溫和地說(shuō)道。
“真的嗎？我們還有救嗎？”孩子們眼里有了一絲希望。
“當(dāng)然，我絕對(duì)會(huì)救你們的?！毖┓灞ＷC道。
“唔～嗚哇～！雪峰老師！”五個(gè)孩子終于忍不住了，都撲到雪峰懷里放聲大哭。
雪峰不停地安慰著他們，同時(shí)在心里溝通“世界之聲”。
“可以通過(guò)消耗的方式拯救他們嗎？”
【否，剛才的消耗可忽略不計(jì)?！?p> “還有其他的辦法嗎？”
【解，可簽約精靈，減小負(fù)擔(dān)。】
“在哪里可以簽約精靈？”
【告，“精靈神域”，但個(gè)體名：關(guān)口良太、個(gè)體名：愛(ài)麗絲.倫徳、個(gè)體名：蓋魯.吉普森不具備簽約精靈的資質(zhì)?！?p> “那怎么辦？”雪峰有點(diǎn)著急了。
【解，個(gè)體名：利姆露.特恩佩斯特的獨(dú)有技能“暴食者”與“變質(zhì)者”可以賦予?！?p> “看來(lái)還是需要聯(lián)系利姆露了，孩子們還有多少時(shí)間？”雪峰問(wèn)道。
【告，最多三年?！?p> “已經(jīng)這么嚴(yán)重了嗎？看來(lái)耽誤不得了?！毖┓迥氲剑瑫r(shí)重新連接了“靈魂回廊”。
夢(mèng)幻禮贊
感謝二樓王大爺?shù)脑缕保?/p>