#小學生活#左手抱娃右手天下#讀書海釣和其他爺倆約一個海釣我約兩本書，半夜醒來補個課，給娃兒報個《朝花夕拾》和《古文觀止》閱讀導讀課，帶他讀書會的過程，從興趣閱讀到主題閱讀到探索閱讀到全文本閱讀，從泛讀到精讀，從閱讀理解到作文，希望我的每次拆解他的每次總結(jié)都能成為終身學習之路上的助推器……
“書能讓人穿越時空，經(jīng)歷一次又一次冒險?！?p> falls瀑布，fall/fill，聯(lián)想記憶法，從一個詞的詞性到動詞原形過去式一起梳理，塵寶終于get到這一精髓，雖然每次英語作業(yè)都要喊媽媽[破涕為笑]。
從語文到編程和數(shù)學再到英語科學作業(yè)陪讀，媽媽練就了一身本領(lǐng)，爸爸甩的一口好鍋[旺柴]。
大半夜起來寫東西，打掃衛(wèi)生，給兔子洗澡……
又是一年畢業(yè)季和青春旋律奏響，塵寶和我說整個四樓就剩下他們一個班級了，六年級畢業(yè)了，整個六月他們空曠處有個心理話展板，可能是畢業(yè)生留言……明年塵寶也小學畢業(yè)了，真快。我的他的學生時代總是匆匆又匆匆，從幼兒園到小學，再到后面的中學和大學時代，有很多期許未來很多不舍晝夜，有很多遺憾過去很多珍惜現(xiàn)在……每學期結(jié)業(yè)送給他和我最好的禮物就是寒暑假旅游計劃，遍歷山河，書寫你我，就是最好的生命痕跡。
畢業(yè)季的海大小魚山校門口本碩博畢業(yè)留念手捧鮮花的不少，每一次別離都是為了更好地相聚，大學生時代還是做難忘的時光，無論是全日制還是在職讀書，在我們成年后都算是奢侈品。我們從小到大到老這漫長有短暫的人生之路被賦予不同的價值或意義追求，衡量的標準如此單一又匆匆。
年輕時候我們以為的試錯成本和時不待人，中年我們從婚姻到育兒經(jīng)反觀我們的童年與青少年時代，隨著認知迭代和資本積累，很多東西會改寫，也有許多一直未變。
#小學生活#左手抱娃右手天下#大院炒雞#畢業(yè)季#馬齒莧好好學習認真吃雞。晚上娃兒說down個作文素材，我說給他讀一篇親人寫的文章，我的小姑父他小姨媽的爸爸寫的，朋友圈總有家人朋友老師時而分享下水作文或語文英語閱讀作文材料，真是很歡喜的事情，尤其遇到共鳴者。距離有遠有近，見字如晤，展文舒顏。
周五普拉提課晚18：30-19：30，動作簡單容易上手，想減脂塑形的，可以來試試哦[玫瑰]。
日子趕著趟兒，周三編程社團，周四《朝花夕拾》與《古文觀止》領(lǐng)讀課，周五編程課，周六數(shù)學課，周日主持和吉他……
昨天批改娃兒小升初數(shù)學卷，基本都能又快又對，但是對復雜題型尤其由個性到共性總結(jié)，有簡單到復雜，拆解與綜合解決，尤其字母表示數(shù)的關(guān)系，代數(shù)和幾何思維還是欠火候，如果說六年級知識點沒學完，但很多用二三年級學過知識點考點組合也能解……很多數(shù)學知識就像語文英語閱讀，其實沒有那么嚴格的層級概念，但是沒有學扎實和活學活用肯定會成為后面障礙，雖然說是螺旋上升教學，但還是希望趁著小學時間多能好好理解這些元知識和本源、基礎(chǔ)，知識體系的架構(gòu)和未來學習生活的很多本能反應都來自童年的最深處。
昨天老高給娃兒打印科學復習資料，給他后洗自己衣服給烏龜換水，我給娃兒洗衣服收拾衛(wèi)生喂兔子，娃兒作業(yè)……我九點睡覺時候，娃兒還在聽故事。規(guī)定的九點半洗刷睡覺，但這幾年只有娃兒自己知道到底幾點睡，甚至起床鬧鈴和活動安排都自己來。昨天和他同學媽媽說起小升初報哪個學校，他們傾向私立初中，我們還是26，作業(yè)少思維活，能持續(xù)久一點算一點吧，手懶的小孩兒只能口頭表達多抓一抓了，書面語發(fā)展遲緩和文科類偏弱是理工男們的標配[破涕為笑]。