第三百五十七章 挺不要臉的

　　　　葉清點(diǎn)點(diǎn)頭回答幾人的問題：

　　“徐啟雖說跟著老頭我學(xué)習(xí)了洋文，但是在一些詞匯上還是有些不能理解，所以在記錄下來后，就會(huì)找熊三波詢問，熊三波便會(huì)將答案寫下來?！?p>　　其實(shí)這聽課記錄還不止這一冊。

　　還有一些他好像放在了別處，上邊都是熊三波與徐啟兩人的記錄與詳細(xì)解答。

　　這書籍最后只是內(nèi)部刊印出來也正是因?yàn)檫@書總結(jié)整理出來不容易，書寫出來的時(shí)候，他帶回來的傳教士因?yàn)橐恍┦虑椋驮獾侥切┕倭诺牡种婆c驅(qū)逐。

　　反正也就不知道事情怎么那么巧合，他在的時(shí)候那些孩子都沒事。可每次他前腳剛離開了，后腳就有些欠揍的讓人就冒出了頭。

　　“這些聽課記錄能整理成書，內(nèi)部刊印出來還是經(jīng)歷了些波折的?！?p>　　“什么波折??？”

　　“這就要說那些欠收拾的一些人了，但其中具體的事情老頭子我并不是很清楚，只知道那些傳教士們遭到了抵制。”

　　葉清說話間嘴角微撇著，就感覺對(duì)那些人的存在很是討厭一般。

　　“他們向崇真提議禁教，那些傳教士當(dāng)時(shí)的生活都不怎么好過的都離開都城，傳教士的離開，只能是徐啟那孩子一人將所有的聽課記錄整理后撰寫成書?！?p>　　“老爺子，您剛才說了，這泰西水法是內(nèi)部刊印，可是那些人既然那樣的反對(duì)傳教士，他們……”

　　王撕聰眉頭微皺著，沒有將后邊的話說完。

　　老爺子說的那些人果然欠收拾，聽著這做法就感覺有點(diǎn)不道德。

　　又要趕人家走，還要用別人教授的知識(shí)。

　　典型的過河拆橋，提起褲子不認(rèn)賬。

　　“老頭子我知道你想說他們挺不要臉?！?p>　　葉清聞言微微的笑著將撕聰未說完的話給補(bǔ)上后，又接道：

　　“這水利的知識(shí)對(duì)國家是極其有利的，在徐啟整理好后，那些人一半部分持反對(duì)的，認(rèn)為這樣利民的書會(huì)影響百姓心的偏向。另一部分的人就覺得不用白不用，刊印也不是不行但不能是以洋人的名義?！?p>　　“是真不要臉?！?p>　　聽到老爺子的形容，眾人點(diǎn)頭的附和。

　　老爺子說的不錯(cuò)，那些人是真的欠收拾，真的不要臉極了。

　　在應(yīng)和后，幾人才又接著問道：

　　“那這內(nèi)部刊印是怎么回事？”

　　“這書最后是以誰的名義發(fā)的？”

　　“剛才就給你們講過，徐啟那孩子混得好，他的智慧挺得崇真的喜歡，那些人再怎么提議也干不過那孩子的?！?p>　　葉清說著，就不禁的輕笑了一聲。

　　他記得徐啟那孩子給他講當(dāng)時(shí)的場面時(shí)，那又是義憤填膺又是很激動(dòng)的樣子。

　　那孩子直接當(dāng)著崇真的面跟那些人唇槍舌戰(zhàn)了一番。

　　也毫不避諱的對(duì)著那些翻臉不認(rèn)人的官員指責(zé)他們的不要臉。

　　“深得皇帝心，那些人肯定干不過的。”彭鈺暢笑道。

　　葉清聽著彭鈺暢的話，只是微微的笑了笑。

　　“也不能完全說是深得皇帝心，其實(shí)崇真那孩子雖說腦子不咋樣，但有時(shí)候還是能拎得清的，在這方面他還是支持用熊三波的名字，無論哪任君王都只想自己留下好名聲，誰愿意被后世戳脊梁骨啊。只不過也不想民心傾向那些洋人，就說內(nèi)部刊印藏于藏閣?！?p>　　“為什么會(huì)戳脊梁骨??？”

　　“那本書中的寫的就是海外水利相關(guān)的內(nèi)容，若是注上華夏人的名字，那名不名字的可以不在乎?？墒悄菚锏囊恍┧夹g(shù)是明確寫了海外有成功實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容。”

　　這樣的一本書留在后世，還被標(biāo)明是他們所寫，那海內(nèi)外的人還不都得笑掉大牙。

　　將海外水利的成功技術(shù)說成是自己的，那可是得遺臭萬年，死后還要被人戳著脊梁骨。

　　“原來是這樣啊?！?p>　　“幸好那崇真沒有聽大臣的，要不然這書就成了咱們的笑話了。”

　　“他也就這事上拎清了，老頭子我?guī)Щ貋韨鹘淌吭⒁饩褪亲屗腥硕寄芰私庖幌驴茖W(xué)，好嘛，了解了人家的一點(diǎn)就滿足了，就怕人家把自己人同化給攆走了。”

　　葉清一想到當(dāng)時(shí)的那些孩子就很是無語。

　　若是那個(gè)時(shí)候都能接受科學(xué)技術(shù)的存在了，那他是不是就可以將更多的科學(xué)知識(shí)傳播給大眾。

　　那樣的話，是不是就能快點(diǎn)發(fā)展了。

　　而且那崇真在這方面用了心思，那他是不是就不會(huì)隱居在山林中，而是留在塵世幫著那些孩子創(chuàng)造更多的知識(shí)財(cái)富。

　　他留在塵世了，那個(gè)時(shí)代也不會(huì)就那樣的滅亡了，也不至于落的一個(gè)上吊自殺的結(jié)果。

　　唉……只能說都是命啊。

　　“那也沒辦法啊，您也說過封建時(shí)代都看重自己王位與利益了，這個(gè)操作也蠻正常的?！?p>　　“老頭子我也知道那都是命數(shù)啊?！?p>　　葉清說著長長的呼出一口氣，就像是將對(duì)那個(gè)年代的不爭氣給全部呼出來似的。

　　“算了，這也就不講了那糟心玩意兒，你們把書頁翻一翻，別一塊使勁的曬，都是比你們年齡還大的書了。尤其是那邊桌子上的，再注意一下有沒有損壞的，老頭子我也好修復(fù)?！?p>　　“誒，那您先歇著喝茶?！?p>　　幾人聞言就點(diǎn)頭站起身去給書籍翻頁。

　　老爺子講了這么久也確實(shí)該歇一歇，用茶水潤潤了，等他們看到啥有意思的再聽老爺子講講。

　　在幾人給書籍翻頁的時(shí)候，直播間的觀眾們都恨不得將眼睛貼在屏幕上。

　　老爺子這里的書籍可都是很具有文物意義的書籍，他們也很是想知道還有哪些讓人意外的書。

　　此時(shí)的屏幕畫面上播放的是何炯手邊的書籍。

　　“何老師手邊的這書上邊的插圖怎么看著有點(diǎn)眼熟??？”

　　“是挺眼熟，這插圖怎么像是賣火柴的小女孩呢？”

　　“應(yīng)該只是像而已，老爺子這里怎么可能會(huì)有幼稚的童話書?！?p>　　“是啊，咱們老爺子這里的書籍手稿可都是珍藏品，這肯定不會(huì)是童話書的?！?p>　　“可是這插圖是真的像啊?！?p>　　“不可能絕對(duì)不可能，老爺子在我心中的形象是高岸的，偉大的?！?p>　　在觀眾們一部分懷疑，一部分堅(jiān)信不可能的時(shí)候，何炯也看到了這本有圖畫的書。

　　他在看到的第一眼就皺起眉頭很是不愿意去相信。

　　這插圖但凡是有童年的人應(yīng)該都有看過。

　　老爺子那么偉大的一個(gè)人，收藏的那些書籍手稿那個(gè)不是很具有學(xué)術(shù)的著作。

　　但這畫風(fēng)清奇的童話是怎么回事？

　　他將插圖邊上的文字看完后，心中就有了答案。

　　這本書也不是書。